汉武帝巩固大一统王朝.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,12,课,汉武帝,巩固大一统王朝,他建立了一个国家,前所未有的尊严；,他给了一个族群,挺立千秋的自信；,个,民族永远的名,他的国号成了一,字,猜猜他是谁？,中文名：,刘彻,国籍：,中国,民族：,汉族,出生地：,西汉都城长安,出生日期：,公元前,156,年,逝世日期：,公元前,87,年,主要工作经历：,公元前,141,年,前,87,年，做皇帝,主要成就：,汉武帝档案,大,中央,诸侯,危机来自诸侯国,汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。,北师版七上教材,汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑和天子一样威风。他还自造弓箭数万，府库的,“,金银珠宝，多于京师,”,。,强,还,找借口削去当时半数的侯国,政治上颁布推恩令：,中央,诸侯,中央,中央,下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国。,武帝之大一统措施,汉初，诸侯王的爵位、封地都是由嫡长子单独继承的，其他庶出的子孙得不到尺寸之地。,岳麓版七上教参,主父偃,yan,“推恩令”,Good idea!,汉武帝说,，,“,此计甚妙,！,”请问，,“妙”在何处,？,汉武帝的政治智慧：,借助诸侯子弟的诉求,提示：诸侯子弟、诸侯、汉武帝他们各自的心理活动。,汉武帝与大臣商议国家大事,武帝：众爱卿，王国威胁已解除，天下太平 啊！,大臣：,启奏陛下，现在有些人整天说三道四，批评您的政策，指责中央，这样下去，恐怕对国家不利。,武帝（大怒）：是谁敢毁谤朕！？,大臣：,还不是那些受诸子百家影响的学者嘛。,武帝：唉。众爱卿可否给朕出个主意，该统一用什么思想来教化国民，达到长治久安呢？,危机来自思想相异,君权神授,!,董仲舒,董仲舒认为要维护政治统一，必须在思想上统一。他宣扬，天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子。代表天统治臣民。全民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。,董仲舒的思想：,董仲舒少年时就开始研读,春秋,，汉景帝时任博士。言行举止，每时每刻都遵循,“,礼,”,的规范。儒学学士们尊奉他为导师。,罢黜百家，独尊儒术,chu,武帝之大一统措施,儒术,：,以儒家学说为主，又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此，它成为中国封建社会的正统思想。,儒家,汉代讲学图,推行儒学教育,武帝之大一统措施,在长安举办太学,汉武帝控制经济命脉的措施有哪些？这些措施起到了什么作用？,（要求：脱离课本回答，方可得分。）,作用：,这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。,1.,统一,2.,实行,3.,统一,铸造五铢钱,盐铁官营、专卖,调配物资，平抑物价,五铢钱,武帝之大一统措施,武帝之大一统措施,接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”。,在长安兴办太学，培养儒学人士。,经济：,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖,统一调配物资，平抑物价,政治：,接受主父偃的建议，颁布推恩令。,建立刺史制度,文化：,思想：,大一统彰显武帝雄才大略,汉武帝,时，西汉王,朝在政治、经济、军事,和思想上实现了,大一统,，,开始进入,鼎盛,时期。,中文名：,刘彻,国籍：,中国,民族：,汉族,出生地：,西汉都城长安,出生日期：,公元前,156,年,逝世日期：,公元前,87,年,主要工作经历：,公元前,141,年,前,87,年，做皇帝,主要成就：,汉武帝档案,实现了大一统，开创西汉鼎盛局面。,武帝雄才意欲何？文武兼资振古国。,绍发华统彰九野，敢击匈奴正六合。,任用贤臣众心恪 ，富民又启谱新辙。,风雨茂陵依旧在，春秋千古天子歌。,齐挥毫高唱大汉天子赞歌,(ke),汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的？（）,A,董仲舒,B,主父偃,C,卫青,D,司马相如,非你不可,一年一度的高考圆了许多莘莘学子,进人国家高等学府深造的梦。汉武,帝时，学生要进人全国的最高学府,接受儒学教育，必须到（）,A,长安,B,洛阳,C,咸阳,D,开封,回眸历史,