1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九单元课题二,溶解度,第一课时,一,.,可溶物在一定量的水中能否无限溶解,?,氯化钠和硝酸钾溶解度的关系,.DAT,硝酸钾的溶解度与温度的关系,.DAT,活动,与,探究,1.,室温下在一定量水中逐步加入,NaCl,固体,观察实验现象。,操作,现象,结论,加入一定量,NaCl,固体,振荡,再加一定量,NaCl,固体,振荡,固体全,部溶解,还能继续,溶解溶质,固体没有,全部溶解,不能继续,溶解溶质,2.,室温下在一定量水中逐步加入,KNO,3,固体,观察实验现象。,操作,现象,结论,加入一定量,KNO,3,固
2、体,振荡,再加一定量,KNO,3,固体,振荡,固体全,部溶解,固体没有,全部溶解,还能继续,溶解溶质,不能继续,溶解溶质,二,.,溶液的分类,:,饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液,在一定,温度,、一定量的,溶剂,中，,溶质,不能无限溶解的溶液,;,1,、饱和溶液的前提条件是什么？,2.,在上面的前提条件下，关键看什么？,3.,为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？,一定温度、一定量的溶剂。,溶质是否能继续溶解,在一定,温度,、一定量的,溶剂,中，,溶质,可以继续溶解的溶液,.,不饱和溶液,硝酸钾,饱和溶液,加入少量,高锰酸钾,说明,:,1.,硝酸钾的饱和溶液能,继续溶解高锰酸钾,2.,此液为硝
3、酸钾饱和溶液,高锰酸钾不饱和溶液,再加,硝酸钾,某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图,t,（,时间）,由,c,、,b,知，,b,中物质还在溶解，,b,为不饱和溶液；,由,d,、,c,知，,c,中物质不再溶解，,c,、,d,为饱和溶液。,饱和溶液 不饱和溶液,加溶剂,升温,加溶质,;,蒸发溶剂,降温,三,.,溶液的相互转化,:,改变温度时饱和溶液和不饱和溶液的相互转化：,（,1,）对大多数溶液来说：,饱和溶液,不饱和溶液,升温,降温,（,2,）对少数溶液来说：,饱和石灰水,不饱和石灰水,降温,升温,1,、在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：,1
4、降低溶液温度；,2,）加入溶质硝酸钾；,3,）升高溶液的温度；,4,）蒸发溶液中的溶剂。,2.,在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是,A.,很浓的溶液,B.,很稀的溶液,C.,不能继续溶解该物质的溶液,D.,不能溶解任何物质的溶液,.,3.,某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是,A.,溶质质量减少,;,B.,溶液质量增大,;,C.,固体质量不变,;,D.,溶质质量增加,.,3.,一定温度下,从,500,克的饱和溶液中倒出,100,克,溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是溶质的质量,;,溶剂的质量,;,溶液的密度,;,溶液的质量,;,溶质的质量分数,(,即,:,浓度,);,A.B.,C.D.,饱和溶液,不饱和溶液,浓溶液,稀溶液,溶液在,一定条件,下可分为饱和溶液和不饱和溶液,不给定条件,可分为浓溶液和稀溶液。,扩展练习：,试判断正误,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓,。,在一定温度下，向硝酸钾溶液中加入少量硝酸,钾，如果溶液质量不变，则该溶,液是饱和溶液,。,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液,中的溶质多,。,在一定温度下，溶质的质量不改变，则无法,使不饱和溶液变成饱和溶液,在一定温度下的氯化钠饱和溶液，,一定不能继续溶解硝酸钾,。,两种不同溶质的饱和溶液混合，依然是饱和溶液。,（对）,（错）,（错）,（错）,（错）,（错）,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
