1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中音乐,/,歌唱课,重唱、对唱、表演唱,授课老师：刘艳冰,高二年级,第二单元 五彩纷呈的演唱形式,鉴赏提示：,朱洁仪老师独唱,桔乡岁岁红,此曲在,2011,年,9,月,26,日在中央,7,台播出。,获得全国“村歌献给党”,演唱、创作金奖。,在演唱,/,演出活动中，有一种歌曲的演唱方法是由参加人数确定的。,独唱,大合唱,小合唱,小组唱,两人？,在演唱,/,演出活动中，有一种歌曲的演唱方法是由参加人数确定的,独唱,由,1,个人演唱的形式叫独唱。,大合唱,40,人以上的,小合唱,20-30,人左右的,小组唱,2
2、0,人以下,思考：,两个人的演唱属于,什么演唱形式的？,欣赏,阳光路上,刚才的演唱视频有没有一问一答的形式？,有没有出现两个声部？,有没有音色对比？,鉴赏提示,：,“刘海砍樵”是传统神话民间传说，刘海与仙子胡秀英身上所体现出的勤劳善良、正直、孝顺等美德和追求忠贞爱情、幸福生活的美好愿望，真实的表现了中国人向美向善的愿望。是中国爱情神话故事中难得的一部喜剧。,欣赏东北二人转：,小两口回门,（赵本山、宋祖英）,玖月奇迹,成员,：王小玮 王小海,特色,：歌唱表现力生动,乐器演奏功底强,将双排键表演与各种风格的跨界演唱完美融合，开创了舞台上的全新表演模式,代表作,：,中国美,中国范儿,等,玖月奇迹在演
3、唱,中国范儿,中，有没有运用两个声部演唱？,两个人的演唱形式有：对唱、二重唱、齐唱、轮唱等。,对唱的概念,对唱,两个或两组歌唱者的对答式演唱。形式活泼，和,重唱,不同，都是单声部的歌曲。,根据人声的不同还可分为：女生对唱，男生对唱，男女生对唱等，也可以分两组对唱。,重唱的概念,重唱,指两个或两个以上的不同声部的歌唱者，各按所担任的声部演唱同一歌曲。,按声部或人数分为,二重唱、,三重唱,、,四重唱,等。,例如，二重唱的种类：即有同声二重唱（包括男声二重唱、女声二重）唱和混声二重唱。,现在我国舞台上流行的“,组合,”表演形式，实际上都是在重唱的基础上发展演变而来的演唱形式。,我校女教师组合唱,南泥
4、湾,八只眼组合简介,“,八只眼”组合成立于,1990,年,成员,：四位青年歌唱家,耿国际,、,松鹿,、,马文杰,、,杨庆,曾是,中央乐团,男声四重唱演唱组。,“,一个人两只眼看世界已显不足，用八只眼可看到四面八方，及古今中外的音乐世界，看到今天与未来，这就是八只眼的宣告。”,演唱组自成立以来一直以挖掘民族精华，演绎经典歌曲为始终不变的艺术宗旨，多年来他们以轻松、活泼的演出形式，为大家演绎了一曲曲深沉、有个性的歌曲。,欣赏八只眼组合的演唱：四重唱,青花瓷,我校女教师表演唱,苗岭连北京,十送红军,表演唱的概念,表演唱,把表演和歌曲结合在一起的演唱形式，以适当的手势、表情和舞蹈动作来丰富歌曲的内容和
5、情节。,特点：,以演唱为主,，表情和动作比较简单，不复杂，用于辅助演唱。大部分的表演唱歌曲的节奏比较鲜明，曲调较生动富有情趣。,实战练习,二声部歌曲练习,1,、开声练习,二声部挑战练习（,1,）,二声部挑战,2,：,归纳小结：,作业思考,1,：表演唱与歌舞表演区别是什么？,作业思考,2,：联唱与轮唱的区别？,听赏与鉴别：,1.,民歌联唱,（网上搜索）,2.,保卫黄河,（合唱版，第二、第三段）,感谢大家,！,再见,！,联唱：,又叫“歌曲串烧”，,将多个演唱段子串联起来的演唱形式。,轮唱：,所谓的“轮”就有滚动的意思。,是由两个、三个或四个,声部,演唱同一个旋律，但不是同时开始的,齐唱,，而是先后相距一、两拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果。,属于,多声部音乐,。,复调音乐中又叫,“,卡农,”。,
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