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1、单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,高考英语语法填空技巧,作者:王华,单位:,XXXXXX,适用对象:高中学生,王华,LOGO,真题分析,空格设计,能力要求,解题技巧,目录,学习建议,真题分析,语法填空,(2014,年全国高考英语课标卷,),One morning,I was waiting at the bus stop,worri

2、ed about _41_(be)late for school.There were many people waiting at the bus stop,_42_ some of them looked very anxious and _43_(disappoint).when the bus finally came,we all hurried on board.I got a place next _44_ the window,so I had a good view of the sidewalk.A boy on a bike _45_(catch)my attention

3、He was riding beside the bus and waving his arms.I heard a passenger behind me shouting to the driver,but he refused _46_(stop)until we reached the next stop.Still,the boy kept _47_(ride).He was carrying something over his shoulder and shouting.Finally,when we came to the next stop,the boy ran up t

4、he door of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver stood up and asked,“_48_ anyone lose a suitcase at the last stop?”A woman on the bus shouted,“Oh,dear!It s _49_(I)”.She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully,Five others on the bus began talking about what the

5、 boy had done and the crowd of strangers _50_(sudden)became friendly to one another.,体裁:记叙文 主题:助人为乐 词数:,201,空格设计,语法填空,纯空格题,(,多为虚词,),一般,3,空,1,、冠词,2,、连词,/,从句引导词,3,、介词,4,、代词,5,、助动词,/,情态动词,1,、谓语动词,2,、非谓语动词,3,、名词单复数,4,、形容词,/,副词比较级,5,、词类转换,首句一般不设空,给提示,词,(,多,为实词,),一,般,7,空,1,、阅读,/,理解语篇的能力,;,2,、分析句子结构的能力,;,3

6、熟练运用语法的能力。,能力要求,语法填空,解题技巧,语法填空,技巧,1,:,通读全文,了解大意,把握空格特征。,技巧,2,:,分析结构,巧用已知,,试填空格,。,找出谓语,v,,确定句子的“主谓宾”。,若是谓语,v,,则注意其时态、语态及主谓一致。,若是非谓语,v,,则要考虑它在句子中充当什么,成分。,解题技巧,语法填空,技巧,3,:,关注上下文,大胆推测,各个击破。,名词注意单复数,形容词副词注意比较级。,词类转换注意变化方法与规则。,纯空格题注意前后搭配,逻辑关系,从句类型。,技巧,4,:,重读全文,语法正确,语意贯通。,技巧,5,:,拼写正确,书写规范,大小写准确。,解题技巧,语法填

7、空,技巧,3,:,关注上下文,大胆推测,各个击破。,名词注意单复数,形容词副词注意比较级。,词类转换注意变化方法与规则。,纯空格题注意前后搭配,逻辑关系,从句类型。,技巧,4,:,重读全文,语法正确,语意贯通。,技巧,5,:,拼写正确,书写规范,大小写准确。,解题技巧,语法填空,(2014,年全国高考英语课标卷,),One morning,I was waiting at the bus stop,worried about _1_(be)late for school.There were many people waiting at the bus stop,_2_ some of the

8、m looked very anxious and _3_(disappoint).when the bus finally came,we all hurried on board.I got a place next _4_ the window,so I had a good view of the sidewalk.A boy on a bike _5_(catch)my attention.He was riding beside the bus and waving his arms.I heard a passenger behind me shouting to the dri

9、ver,but he refused _6_ (stop)until we reached the next stop.Still,the boy kept 7 _(ride).He was carrying something over his shoulder and shouting.Finally,when we came to the next stop,the boy ran up the door of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver stood up and asked,“_8_ anyone lo

10、se a suitcase at the last stop?”A woman on the bus shouted,“Oh,dear!It s _9_ (I)”.She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully,Five others on the bus began talking about what the boy had done and the crowd of strangers _10_ (sudden)became friendly to one another.,being,and,disappointed,to,caught,to stop,riding,Did,mine,suddenly,学习建议,掌握单词、词组,注意固定搭配及词性的转换;,关注谓语,v,非谓语,v,及从句的学习与训练;,懂得分析句子结构,特别是固定句型及长难句;,语法填空,THANK YOU,PPT,模板下载:,PPT,素材下载:,PPT,图表下载:,PPT,教程:,Excel,教程:,PPT,课件下载:,

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