生物反射活动的基本原理教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 反射活动的基本原理,制作人 李飞军,1,神经系统,脑,脊髓,中枢神经系统,周围神经系统,脑神经,脊神经,一、神经系统的组成单位 -神经元,神经元,细胞体,突起,（内具细胞核）,轴突,树突,（长而少）,（短而多）,神经纤维,神经,神经末梢,（长的突起）,（突起末端的细小分枝）,（外包结缔组织膜的神经纤维束）,神经调节的基本方式 -反射,在,中枢神经系统,的参与下，动物体或人体对,内外环境变化,作出的规律性应答,脑和脊髓,反射的,结构基础,-反射弧,感受器,反射弧,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,感受刺激,产生兴奋,）,（,传导兴奋,至神经中枢）,（信息的,分析和综合 并,产生,新的兴奋,）,（,传导兴奋,至效应器）,（对刺激,作出应答,反应）,1、下列关于感受器的叙述中不正确的是：,A、是感受刺激的结构,B、是产生感觉的结构,C、是转换能量形式的结构,D、参与感觉和反射的形成过程,二、兴奋在神经元间的传导,二、,兴奋在神经元间的传导,突触,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触小体,突触小泡,神经递质,特异受体,递质供体：,递质移动方向：,递质受体：,递质作用：,轴突末端突触小体内的,突触小泡,突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜（单向传递）,突触后膜上的,受体蛋白,使,另一个神经元,兴奋或,抑制,兴奋传递过程-,神经递质,传递：,递质发生效应后，就被,酶破坏而失活,，或,被移走而迅,速停止作用,。因此，,一次神经冲动,只能引起,一次递质释放,，,产生,一次突触后电位变化,。,如果神经递质一直起作用，会有什么结果？,兴奋在神经元间的传导,电信号,化学信号,电信号,突触前膜,突触间隙,突触后膜,（兴奋或抑制）,与特异性受体结合,2、乙酰胆碱是一种兴奋性递质，它可以被胆碱脂酶分解，而有机磷农药能够抑制该酶的活性。当人体发生有机磷农药中毒时，会发生的效应是：,A、突触前神经元持续兴奋,B、突触后神经元持续兴奋,C、突触前神经元持续抑制,D、突触后神经元持续抑制,3、突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该物质的物质基础是：,A、糖蛋白 B、胆固醇,C、磷脂 D、多糖,4、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信号转换模式为：,A、电信号到电信号,B、电信号到化学信号,C、化学信号到化学信号,D、化学信号到电信号,5、下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：,A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化,B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化,C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋,D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制,a,b,c,6、下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：,（1）用强刺激施加该反射弧后，在-部位可以测出动作电位的是,，在b部位的电荷分布情况是,。,刺激,A,B,a,b,（2）在a部位，神经传导是,向的，原因是,。,神经递质位于突触小体内的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，不能反向进行,刺激,A,B,a,b,7、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：,（1）甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。,（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。,（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_。,感受器,d,胞体膜或树突膜,递质,只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜,B神经元持续兴奋,2、学习和记忆是脑的高级功能之一。,、,学习是,神经系统,不断受到,刺激,，获得,新的行为,、,习惯,和,积累经验,的过程。,外界信息输入,（通过视、听、触觉等）,短期记忆,不重复,瞬时记忆,遗忘,（信息丢失）,注意,长期记忆,永久记忆,重复,遗忘,、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。,短期记忆：,神经元,的,活动,及,神经元,之间的,联系,有关。,长期记忆：,与,新突触的,建立,有关。,