追寻高雅生活情趣.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,追寻高雅的生活情趣,追寻高雅生活情趣,说一说：,生活中还有那些美好,的事物和快乐的人。,大地复苏、冰雪融化,次第开放,翩然归来,秋叶簌簌,北雁南飞,冰天雪地,年年如是 周而复始,美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。（罗丹）,追寻高雅生活情趣,高雅的生活情趣不是天,生的。它,来源于对生活的热,爱、对生活积极的和美的感受,。,生活处处有情趣,。,在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么呢？,“老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？”,有一天德国大诗人歌德在公园散步时，,正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他,的批评家，那位傲慢无礼的批评家对歌德说：,“你知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让路的。,”机智敏捷的歌德回答说：“而我恰恰相反。”,说完闪身让路，让批评家过去。,思考：,这两个人身上有什么共同的生活态度？,你喜欢幽默吗？你喜欢幽默的人吗？他们幽默乐观的生活态度有什么好处？,乐观幽默是人们精神愉悦的一种健康心态，也是良好心理品质的具体表现。,一个人生活的快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何。,如果我们每天想的都是快乐的念头，我们就能快乐；如果我们想的都是悲伤的事情，我们就会悲伤,1.,乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的,重要条件,。,有一群人围在一起，很热闹。大家想不想去看看他们到底在干什么,?,好奇心,为什么想去看呢？,好奇心会给我们带来什么？,好奇心的作用：,行为的动力，可以驱使我们去探索各种奥秘，可以为我们的学习和生活增添情趣。,好奇心,兴趣,高雅情趣,正确把握好奇心,（,方向、度）,发展,好奇心,假恶丑的事物,兴趣,发展,庸俗,情趣,真善美的事物,1,2,3,4,我也试试？,1,、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？,3,、我们身边有没有类似的情况发生？,2,、这样做会有什么结果？,该怎么做？,盲目从众的危害：,不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，也会影响个性发展，有的还直接影响身体健康。,择其善者而从之，其不善者而改之。,追寻高雅生活情趣,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。,要学会鉴别不同的兴趣爱好，“择其善者而从之、其不善者而改之。”,不能盲目从众。,2.,正当的兴趣爱好是陶冶高雅生活情趣的,基础,。,说一说：,我参加过的活动有：,感受是：,3.,丰富文化生活是追寻高雅生活情趣，陶冶情操的,重要途径,。,七子之歌,追寻高雅生活情趣,提升情趣，陶冶情操,。,情操：一种价值追求的情感。,如：热爱祖国的情感、,爱护集体的情感承担责任的情感、,匡扶正义的情感等。,都是高尚情操的表现。,追寻高雅生活,（一）乐观、幽默的生活态度,（重要条件）,（二）正确把握好奇心，避免盲目从众,（基础）,（三）开展丰富的文化生活,（重要途径）,（四）提升情趣，陶冶情操,（目标）,总结,拓展延伸,1,爱迪生致力于制造白灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他，说：,“,先生，你已经失败了,1200,次了。,”,爱迪生回驳道：,“,我的成就就是发现了,1200,种材料不适合做灯丝！,”,说完，他自己先纵声大笑起来，从爱迪生这句妙答中可以感到（）,A,、爱迪生不允许别人对他的冒犯,B,、爱迪生严谨的科学态度,C,、爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣,D,、爱迪生无法面对失败,的现实,C,2,高尔基曾说：,“,要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界；热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。,”,这段话说明了（）,A,、读书可以帮助人做到一切,B,、读书有助于提高道德和文化修养,C,、读书可以被别人尊重,D,、读书可以自我夸耀,3.,下列观点中，错误的有（）,A,、活泼开朗是良好心理品质的表现,B,、乐观的人对前途事业充满信心,C,、幽默是一种美,D,、幽默是庸俗的情趣,B,D,