ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:54 ,大小:1.11MB ,
资源ID:12554807      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12554807.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(了解职业(一).ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

了解职业(一).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,了解职业(一),刘建新,探索自己的职业发展目标,自我探索,兴趣、能力、价值观、个人特质,我是什么样的人?,外面的世界究竟是个什么样的世界?,我期望成为怎样的人?,我究竟想从事哪些行业或者职业?,我究竟要什么?,我拥有什么条件或者资源?,我要怎么做,才能成就自己?,在回顾自己的生涯历程时,怎样才会感到满意?,我有哪些能力?,说,服、,领导,、助人、,艺术,、,音乐,、,创,造、社交、,机械,、,沟,通、空,间,、教

2、导,、研究、,阅读,、,协作,、,规划,、分辨、,应变,、,观察,、,逻辑,推理,我有哪些,兴趣,?,我,喜欢做什么,?,我所,重视,的,价值观,有哪些?,3,再想想看,我适不适合做?,我能不能做?,我喜不喜欢做?,三个问题,我的兴趣和特长:,我的价值观:,个性、性格、能力:,自己的专业、感兴趣的职业:,期待的职业目标:,生涯的准备(含可能的困难):,“,生涯与我,”,清单,生涯,规划,的五大要素是:,知己、,知彼、,抉择,、,目标,、,行动,。,知彼,订定目标,行动,抉择,知己,生涯规划基本要素,職業的分,類與內容,你的興趣,你的需求,和價值觀,你的,能力,你的人格,职业,所需能力,职业所

3、需的特征,各类职业报酬率,資料來源:,Wood,(,1990,),内圆,表示,个人,的內在世界(知己),外圆,表示外在的工作世界(知彼),图一,:知己,与,知彼的,连结,你的,兴趣,你的需求,和,价值观,职业的分类与内容,生涯规划基本要素,工作世界探索,探索与了解未来的工作世界,能帮助你更了解各行各业,进而在未来的职业选择中,选择最合适自己的工作。,我国劳动力市场基本状况,按职业目标确定探索方向,如何有效地获取职业信息,职业和国内外职业的划分,2,4,1,3,如何探索工作世界(机械),5,主要内容,我国劳动力市场基本状况,按职业目标确定探索方向,如何有效地获取职业信息,2,4,1,3,如何探索

4、工作世界(机械),5,职业和国内外职业的划分,职业和国内外职业的划分,什么是职业?,职业是指具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技能与态度,从事社会生产服务,为社会创造物质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。,你可从工作中得到什么?,工作是生活中不可缺少的一部分。,透过工作,你不仅可赚取生活所需,还可以获得满足感和成就感,而个人的自信心、价值观和潜能亦可得到肯定和发挥。,工作的价值,工资及其他物质报酬,供给生活所需和物质享受,满足感及挑战,成功完成任务或解决难题后所获得的满足感或成就感,别人的认同及赏识,得到别人对自己的努力或才能的认同或物质的奖赏,如

5、晋升机会等回报,个人成长及发展,透过不断尝试及学习或参与培训,能增长知识和磨练技能,友谊及人际网络,在工作上,除了可结识公司同事外,亦能接触其他不同阶层、背景、国籍的人,扩阔生活圈子及增广见闻,人生目标及理想,工作可作为人生目标之一或达成个人理想的踏脚石,服务及贡献社会,有些工作以服务他人为宗旨,能帮助有需要人士,造福社会,工作的价值,8,大类,,83,小类、,284,细类、,1506,个职业项目,专家、技术人员及有关工作者,政府官员和企业经理,事务性工作者和有关工作者,销售工作者,服务工作者,农业、牧业和林业工作者,渔民和猎人,生产和有关工作者,运输设备操作者和劳动者,不能按职业分类的劳动者

6、国际标准职业分类,(,ISCO,),相关文件和标准,职业分类和代码,中华人民共和国职业分类大典,我国国家职业分类标准,第一产业,第一产业是指人们靠人类自身的体力劳动直接从自然界取得初级产品的生产部门,如,农业、畜牧业和林业,等,其产品用于满足人们的基本生活需要。,第二产业,第二产业是指把第一产业获得的原料加工成各种物品的活动,即对工农业产品进行再加工的生产部门,如,制造业、建筑业,等,产品通过加工,其形态发生了显著的变化,一般不再保留原来的自然物质形态。,第三产业,第三产业是指人们为生产、生活和社会发展提供产品交换和服务的部门,第三产业包含的门类比较多,如,商业、邮电通讯业、交通运输业、房地

7、产业、文教卫生事业,等。,产业部门与职业,20,个行业门类、,95,个大类、,396,个中类、,913,个小类,农林牧渔业;,采矿业;,制造业;,电力、燃气及水的生产和供应;,建筑业;,交通运输、仓储和邮政业;,信息传输、计算机服务和软件业;,批发和零售业;,住宿和餐饮业;,金融业;,房地产业;,租赁和商务服务业;,科学研究、技术服务和地质勘察业;,水利环境和公共设施管理业;,环境管理业;,居民服务和其他服务业;,教育;,卫生、社会保障和社会福利业;,文化、体育和娱乐业;,公共管理和社会组织,国民经济行业分类,中华人民共和国职业分类大典,将我国职业归为,8,个大类,,66,个中类,,413,个

8、小类,,1838,个细类,(,职业,),。,8,个大类分别是:,国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人(,5,中类,,16,小类,,25,细类),专业技术人员(,14,中,,115,小,,379,细),办事人员和有关人员(,4,中,,12,小,,45,细);,商业、服务业人员(,8,中,,43,小,,147,细),农、林、牧、渔、水利业生产人员(,6,中,,30,小,,121,细),生产、运输设备操作人员(,27,中,,195,小,,1119,细),军人(,1,中,,1,小,,1,细),不便分类的其他从业人员(,1,中,,1,小,,1,细),中华人民共和国职业分类大典,USOE,分类标准,收

9、入水平,权力资源,工作类型,社会责任,教育水平,职业地位分类标准,政府官员,专业与半专业工作者,业主、经理和其他管理者,秘书、销售员及类似工作者,手艺人和类似工作者,农民和农场经理,7.,保安人员,8.,操作员和类似工作者,9.,农场工人,10,服务员,家政和保安,11.,苦力,U.S.National opinion Reasearch Center,1947,职业地位序列,标准,:,产业标准人,-,物,-,信息,9,大类,,,82,小类,,,549,亚类,,,12741,种,DOT,分类模式,专业、技术与管理,秘书与销售,服务,农林牧渔和相关职业,生产加工,机械,作业台工作,建筑,杂活,D

10、OT 9,大类,0,综合,1,整理,2,分析,3,组织,4,计算,5,复制,6,比较,DOT,信息标准,0,领导,1,谈判,2,指导,3,监管,4,劝阻,5,劝说,6,表示信号,7,供给,8,接受指导,DOT,人的标准,0,安装,/,维修,1,精确操作,2,操作控制,3,驾驶,/,操作,4,使用,5,照看,6,填充,/,喂养,7,抓握,DOT,物的标准,业者特征,:,能力、兴趣、价值、工作方式,业者要求,:,知识、技能,(,基本的,综合的,),经验要求,:,教育、训练等,职业特征,:,产业背景、工资、福利、就业前景等,职业要求,:,任务、环境,(,物理,-,社会,-,组织,),职业概要,Htt

11、p:/,online.onetcenter.org,O*NET,分类,(1172,种,),按职业目标确定探索方向,如何有效地获取职业信息,职业和国内外职业的划分,2,4,1,3,如何探索工作世界(机械),5,我国劳动力市场基本状况,我国劳动力市场基本状况,我国正处在总劳动力增长的高峰期,我国人力资源基本概况,GDP,每,1%,的增长率,新增就业人员,100,万。,到,2010,年,我国劳动力总量将达到,8.3,亿人,城镇新增劳动力供给,5000,万人。,按,GDP,每年,8%,的增长率,,“,十一五,”,期间劳动力就业岗位预计只能新增,4000,万个,劳动力供求缺口,1000,万左右。,我国人

12、力资源基本概况,我国劳动力市场的基本特征,2008,年中国劳动力市场信息网监测中心统计分析,全国,99,个城市供求信息,市区人口约,1.7,亿,占全国地级以上城市市区人口,44%,市区从业人员,4811,万人,占全国地级以上城市市区,49%,分区域,东、中、西部的求人倍率分别为,0.89,,,0.82,、,0.86,其中东部:,东部地区,求人倍率,珠江三角洲,0.97,闽东南,0.95,环渤海地区,0.9,我国劳动力市场的基本特征,1.,总体而言,劳动力市场上劳动力的供给依然大于需求;劳动力市场中用人单位的需求人数均出现较大幅度下降。,需求人数,(,人,),求职人数,(,人,),求人倍率,有效

13、数,3524382,4165582,0.85,2.,劳动力人口加速向第二、三产业及所在地区转移:,以第三产业为主体的产业需求结构相对稳定;第二产业的需求比重下降,第三产业的需求比重上升。,产业,所占比重,(%),与去年同期相比需求变化(,%,),第一产业,3.4,1.5,第二产业,34.7,-2.4,第三产业,61.9,0.9,合计,100,/,行业需求:,78%,的企业用人需求集中在制造业、批发和零售业,我国劳动力市场的基本特征,3.,生产运输设备操作工、商业和服务业人员既是用人需求的主体,又是求职人员集中的职业,我国劳动力市场的基本特征,4.,分文化程度,初中及以下、高中、职高、技校、中专

14、文化程度的求人倍率较高,我国劳动力市场的基本特征,5.,各技术等级的求人倍率均大于,1,,劳动力需求大于供给,我国劳动力市场的基本特征,6.,用人单位需求状况:私营企业已成为解决劳动岗位的主战场,毕业生数量增长,2009,届全国毕业生总数达,611,万,,比,2008,届增加,52,万,2009,届上海毕业生总数达,15.8,万,,比,2008,届增加,9000,我国大学生就业市场,热门就业岗位需求,:,1.,信息产业。其主要发展方向包括计算机硬件和软件业,通讯器械生产业、通 讯服务业,(,电信、寻呼、无线通讯,),、网络服务业及其他信息技术业等。,2.,经贸行业。其主要发展方向包括国内贸易业

15、对外贸易业、物流业、广告业,以及各类经济服务业,(,如经济信息、技术市场、管理咨询、会展等,),。,3.,现代生活产品制造业。其主要发展方向包括汽车、家用电器、时装服饰、家具、工艺美术与艺术收藏品等各种现代生活用品的制造业。,4.,建设行业。包括居民住宅业、大型设施建筑业、房地产开发业、建筑装饰行业、绿化园林事业等。,5.,基础产业。其主要发展方向包括钢铁、材料、能源、化工、城市公用事业等。,近几年就业较热门的行业,6.,金融业。包括银行、证券、保险三大行业,并进一步扩大到风险投资、资本运作、金融理财等领域。,7.,教育产业。包括幼儿学前教育、正规学校教育、职业资格教育与就业技能培训、在职培

16、训、继续教育、远程教育、网上学校等。,8.,社会服务业。包括各类社会生活与民事服务、社区服务业、物业管理、法律服务等。,9.,医药行业。包括医疗卫生业、生物工程、制药业与保健品生产业等,10.,健康产业。包括保健行业、体育行业以及心理咨询行业等。,近几年就业较热门的行业,11.,文化与生活休闲业。包括出版业、大众传播业、旅游业、餐饮业、宾馆业、娱乐业等。,12.,老年产业。其主要发展方向包括老年用品制造、老年生活服务、老年医疗、托老所、老年教育、老年休闲等诸多领域。,13.,环境行业。包括环境保护行业、资源再利用行业、节能行业、新材料与新能源业,(,例如太阳能、,“,绿色,”,材料、替代资源的

17、人造材料,),等。,14.,科学技术业。包括自然科学、人文社会科学的各科学领域的基础理论研究,信息技术、生物技术、生命科学技术、航天技术、海洋工程、核利用技术等各技术领域研究开发。高新技术产业是科学技术业发展的灵魂。,15.,社会管理业。主要指政府机构以及相关的公共服务和社会工作。,16.,知识产业。除了上述教育、信息、文化、科技业、专门从事知识的生产、搜集和管理的部门,以及进行专门知识的训练,(,如人工智能训练、国际关系训练、精神护理训练,),和对知识、信息进行加工的部门,构成需求旺盛的知识产业。,近几年就业较热门的行业,1.,从经济类型看,国有经济单位、集体经济单位、其他经济类型单位人员需

18、求接近六成,其中有限责任公司、私营企业和外商投资企业人员需求较多。,2.,从产业结构看,第三产业仍为人员需求的主体。分行业看,租赁和商务服务业人员需求居各行业之首;制造业居第二位;建筑业居第三位。此外,批发与零售业,交通运输、仓储和邮政业,住宿和餐饮业人员需求也有增长。上述六个行业人员需求占到人员需求总量的四分之三。,3.,中小企业是就业岗位的增长点。其人员需求占总需求的,80%,左右。,4.,从地域分布看,城近郊区城镇单位人员需求高于城区单位、远郊区县城镇单位人员需求。,(来源:,中国人民大学大学生就业研究所,调查结果),岗位需求呈以下特点,目前在中国,13,亿人口中,在企业工作的人有,1.

19、2,亿。如果把专业技术人员的一部分作为,“,灰领,”,人才来考虑,与主要工业化国家相比,我国至少紧缺,“,灰领,”,人才,3000,万至,4000,万。,来源:,上海职业培训研究与发展中心,“,灰领,”,人才紧缺,1.,在专业领域中具有较强的操作能力;,2.,具有一定的管理能力,:,“,灰领,”,的管理能力与,“,白领,”,的管理能力有重大区别。,“,白领,”,的管理对象主要是人,而,“,灰领,”,的管理对象主要是,“,被数字化了的管理对象,”,。,3.,具有设计能力,工作富有创造性。,判断,“,灰领,”,人才的标准,1.,广告设计制作员,2.,展览设计制作员,3.,室内装饰设计员,4.,服装

20、设计师,5.,产品设计师、包装设计师,6.,现代工艺设计制作师,7.,现代工艺设计制作师,8.,特种工艺设计制作师,9.,陶瓷设计制作师,(,陶艺家,),10.,雕塑设计制作师,11.,道具师,12.,置景师,13.,化妆师,14.,美工师,15.,剪辑师,16.,录音师,17.,照明师,18.,社区健康援助员,19.,影像师,(,影像技师,),20.,园艺师,(,园艺技术人员,),21.,植物养护师,22.,营销师,23.,质量控制师,24.,生产现场管理,25.,设施规划师,26.,系统规划与管理师,27.,工艺革新师,28.,质量管理师,29.,计量师,(,计量工程技术人员,),30.,

21、标准化管理员,(,标准化工程技术人员,),31.,安全工程专员,(,安全工程技术人员,),32.,环境污染治理工艺师,33.,环境监测员,(,环境监测工程技术人员,),34.,环境损害控制员,35.,应用气象师,(,应用气象人员,),36.,仪器仪表维修师,(,仪器仪表工程技术人员,),37.,设备维护师,(,设备工程技术人员,),38.,音频处理师、视频处理师,39.,电子仪器制作师,40.,通信工程管理与维护师,(,通信工程技术人员,),41.IT,设备技术师、,IT,硬件维护师,42.,网络管理师、信息防御侵略师,43.,园林规划建造师,(,风景园林工程技术人员,),国家职业大典中,“,

22、灰领,”,人才目录,(43,个,),1.,模型制作师,2.,色彩搭配技术,3.,宠物美容技术,4.,精油调理技术,5.,汽车装潢设计制作技术,6.,生产现场管理员,7.,监理工程师,8.,生产流水线长,9.,旅游代理员,10.,家庭健康顾问,和社区健康顾问,待开发,(,培训,),的,“,灰领,”,人才目录,(41,个,),11.,育婴师,12.,特种工艺设计制作师,(,特种工 艺设计人员,),13.,陶瓷设计制作师,(,陶艺家,),14.,雕塑设计制作师,(,雕塑家,),15.,社区健康援助员,(,社区护士,),16.,影像师,(,影像技师,),17.,作物遗传育种栽培,(,作物遗传育种栽培技

23、术人员,),18.,园艺师,(,园艺技术人员,),19.,植物养护师,(,植物保护技术人员,),20.,质量控制师,(,质量管理与可靠性控制工程技术人员,),21.,生产现场管理,(,生产组织与工程管理技术人员,),22.,设施规划师,(,设施规划与设计工程技术人员,),23.,系统规划与管理师,(,系统规划与管理工程技术人员,),24.,工艺革新师,(,普通工业工程技术人员,),25.,质量管理师,(,质量工程技术人员,),26.,计量师,(,计量工程技术人员,),27.,标准化管理员,(,标准化工程技术人员,),28.,安全工程专员,(,安全工程技术人员,),29.,环境污染治理工艺师,(

24、环境污染治理工程技术人员,),30.,环境监测员,(,环境监测工程技术人员,),31.,环境损害控制员,(,环境损害控制工程技术人员,),32.,仪器仪表维修师,(,仪器仪表工程技术人员,),33.,设备维护师,(,设备工程技术人员,),34.,电子仪器制作师,(,电子仪器与测量工,程技术人员,),35.,通信工程管理与维护师,(,通信工程技术人员,),36.IT,设备技术师、,IT,硬件维护师,(,计算机硬件技术人员,),37.,程序员、软件应用维护师,(,计算机软件技术人员,),38.,网络管理员、信息安全员,(,计算机网络技术人员,),39.,园林规划建造师,(,风景园林工程技术人员,

25、),40.,喜庆策划师,41.,民间工艺制作师,待开发,(,培训,),的,“,灰领,”,人才目录,(41,个,),1.,基础设施建设方面的人才。,2.,生态环境保护和建设方面的人才。,3.,农牧业产业化方面的人才。,4.,工业化方面的人才。,5.,第三产业方面的人才。,6.,教育事业方面的人才。,西部地区的人才需求,1.,会计类,2.,法律类,3.,电脑类,4.,环保类,5.,咨询服务,6.,保险类,未来,10,年国家的人才需求,7.,老人医学类,8.,个人服务类,9.,推销类,10.,公共关系类,11.,社会工作,12.,中医类,1.,企业需求的应用型人才远远大于基础学科人才。,2.,不同类

26、型企业对人才专业需求也不同。,生产类型企业需求较多的是机械专业、计算机专业、化工专业;,服务类企业需求较多的是计算机、房地产、财会统计和国际贸易专业;,其他类型企业则更多的需求企业管理专业和计算机专业。,北京支柱产业未来,5,年人才需求状况,3.,不同类型企业对学历层次要求不同。,对经济型人才的学历要求明显高于技术型、辅助型人才的学历要求。,4.,企业注重,“,敬业精神,”,、,“,工作经验,”,、,“,文化程度,”,。,5.,企业普遍关注人才的综合技能。,北京零点调查公司,北京支柱产业未来,5,年人才需求状况,高新技术人才:电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料,信息技术人才

27、机电一体化专业人才,农业科技人才,环境保护技术人才,生物工程研究与开发人才,国际经贸人才,律师人才,保险业精算师,今后几年我国急需的专门人才,(,一,),五项能力,1.,合理利用与支配各类资源的能力。,时间、资金、设备、人力,2.,处理人际关系的能力。,3.,获取信息并利用信息的能力。,4.,综合与系统分析能力。,5.,运用特种技术的能力。,我国对专业人才的要求,(,二,),三种素质,1.,基本技能。听说读写算,2.,思维能力。创造性思维,发现并解决问题;根据符号、图像进行思维分析;学习;分析。,3.,个人品质。有责任感,敬业精神;自重,有自信心;自律,有自制力;正直,诚实,道德,我国对专业人才的要求,未来对专业人才的要求是具有宽广的知识面,需要的是适应性、创新意识、综合能力、接受挑战性工作能力、知识更新能力、终生学习能力和基础素质都较强的人才,美国阿拉斯加州职业总述:,2004-2014 by Michael Patton Economist,美国未来热门专业预测,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服