八年级生物上册4.1.7植物的营养生殖教案济南版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,芽的各,部名称,叶,茎,侧芽,顶芽,枝芽,结构示意图,枝芽,是,枝条,的雏形,1,2,3,4,5,生长点,叶原基,幼 叶,芽 轴,芽原基,枝条,木本植物茎的结构,1,2,3,4,形成层,木质部,功能,具有,保护,作用,运输,有机物,细胞不断,分裂,，,使茎长粗,运输,水分和无机盐,，具有,支持,作用,周 皮,韧皮部,种子的萌发,植株的生长与发育,传粉与受精,果实成熟,辣椒植株的生长发育过程,开花,结果,长出不定芽,马铃薯植株的生长发育过程,植株的生长,第七节 植物的,营养繁殖,1,、列举常见的营养繁殖现象，区别有性生,殖和无性生殖；,2,、关注营养繁殖在生产实践中的应用；,3,、描述植物组织培养的过程。,1,、除有性生殖外，这些植物还能以哪些方式产生新个体？,2,、这种繁殖方式与有性生殖的本质区别是什么？,营养繁殖：,植物用,根,、,茎,、,叶,等营养器官进行繁殖的方式叫做,营养繁殖,。,与有性生殖的根本区别是：,营养繁殖,不需要,经过,两性生殖细胞的结合,，而是,从母体上直接产生,新个体。,可用,根,繁殖的植株,红薯,山药,紫薯,何首乌,可用,茎,繁殖的植株,雍菜,芋艿,慈姑,鱼腥草,芭蕉,马铃薯,蒜,生姜,竹,莲藕,可用,叶,繁殖的植株,秋海棠,落地生根,芦荟,月兔耳,金钱树,非洲紫罗兰,这棵植株有什么奇特之处？它是通过什么方式实现的？,营养繁殖的方法,1,：,嫁接,嫁接分为,枝接,和,芽接,两种方式。,嫁接：,是指直接把,一种植物的枝条或芽,，,接上去的枝条或芽叫做,接穗。,接穗,砧木,枝接,芽接,承接接穗的植物体叫做,砧木,。,接在,另一个植物体,上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。,阅读课本第,40-41,页的内容，思考以下问题：,1,、芽接和枝接时需要注意哪些事项？芽接和枝接有什么异同点？,2,、嫁接过程中，成功的关键是什么？,芽接,注意：,1,、作为接穗的,芽需要充实饱满,；,2,、切割接穗和砧木时，,均需露出形成层,；,3,、作为接穗的,芽放置的方向需朝上且,接穗上方的横切口,需与,砧木的横切口,紧密结合,；,4,、包扎时，接穗上的,芽需要外露，,且,需包扎严实,。,枝接,注意：,1,、作为接穗的枝条,需要有充实饱满的芽,；,2,、切割枝条时，需要将,枝条的下端,削成楔形；,3,、放置接穗时，,接穗的形成层,需与,砧木的形成层,紧密对合,；,4,、包扎时，需要,包扎严实,。,1,、比较芽接和枝接的异同。,2,、嫁接过程中，成功关键是什么？,接穗的,形成层,与砧木的,形成层,需紧密结合。,相同点：,（,1,）,需选择,健康的接穗和砧木,；,（,2,）接穗的,形成层,与砧木的,形成层需要紧密结合,。,不同点：,（,1,）,接穗不同,，芽接的接穗为芽，枝接的接穗为枝条；（,2,）嫁接的,形式不一样,。,嫁接过程中，为什么要使,接穗的形成层,与,砧木的形成层,紧密结合？,形成层的细胞,能够不断分裂，,产生新的细胞。,接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合，双方产生的,新细胞,才能够,愈合在一起,，这样接穗才能够成活。,在蔷薇的嫁接实验中，作为,砧木,的蔷薇植株开,白花,，作为,接穗,的蔷薇植株开,红花,，那么，嫁接后存活的新个体将来是开什么花？为什么？,红花，,因为嫁接后存活的新个体是由,接穗发育而来的,，所以,嫁接后存活的新个体,的各种特征与,接穗植株,的的各种特征,是一致的。,嫁接后,存活的新个体,保持了,接穗植株的性状。,如果给你,两种梨,：,一种是,杜梨,，它,果实小,，,味道苦涩,，但,根系抗病力强,；,一种是,鸭梨,，它的,果实大,，,味道甜,，但,根系抗病力弱,。,如何才能获得,抗病力强,，,结出的果实即大又甜,的植株呢？,通过,嫁接,的方法，,杜梨,作,砧木,，,鸭梨植株上的芽,作,接穗,。,嫁接的优点：,即可保持,接穗植株的优良性状,，又能利用砧木的特性，增强,抗寒,、,抗旱,、,抗病虫害,的能力。,常见可嫁接的果树,桃树,梨树,苹果树,李子树,橘树,柿子树,樱桃树,桑树,杏树,石榴树,枣树,枇杷树,常见可嫁接的花卉,樱花,梅花,仙人掌,月季,黄果树,雍菜,扦插：,在适宜的条件下，剪去一段,带有芽的枝条,，将其下部插入,湿润的土壤,中，一段时间后，枝条,下部长出不定根,，,上部发芽,，从而发育成一个新个体。,营养繁殖的方法,2,：,扦插,为什么剪取茎段时，,上方切口,是,水平的,，而,下方切口,是,斜向的,？,常见可扦插的植物,无心插柳柳成荫,葡萄,白杨,红薯,甘蔗,栀子花,柳树,桂花,压条：,把枝条中部的,树皮剥去半圈,，埋进土壤并固定，让枝条的,顶端路出地面,，等埋入土壤中的枝条,长出不定根和新芽,后，再将其,与母体分离,的营养繁殖方式。,营养繁殖的方法,3,：,压条,压条时，为什么要把枝条中部的,树皮剥去半圈,？,高空压条,常见可压条的植物,藏报春,石榴,沙玫,营养繁殖的方法,嫁接,扦插,压条营养繁殖最显著的优点：,与有性生殖相比，营养繁殖可以,使新个体,完全保留,母体的优良性状；加快繁殖速度,。,植物的组织培养,在,无菌,条件下，将植物的,茎尖,、,茎段,或,叶片,等切成小块，培养在特制的,培养基,上，通过细胞的,分裂,和,分化,，使他们逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做,组织培养,。,组织培养,与有性生殖的根本区别是：,组织培养,不需要,经过,两性生殖细胞的结合,，而是,从母体上直接产生,新个体。,植物的组织培养过程：,叶片,接种,细胞分裂,分化成幼苗,移栽,（,无菌条件下,）,优点：,1,、短时间内,可大批量培育,植株新个体；,2,、培养,无病毒植株；,3,、保留,亲本的优良性状,。,原理：,细胞的全能性,营养繁殖与植物组织培养的最显著的相同点：,不需要,经过,两性生殖细胞的结合,，而是从,母体上直接产生,新个体，,叫做,无性生殖,。,是指,需要,经过,两性生殖细胞的结合,产生新个体的生殖方式。,有性生殖,无性生殖,营养繁殖,植物组织培养,比较,无性生殖,与,有性生殖,的异同,无,有,快,慢,弱,强,都能产生新个体，繁衍种族,由母体直接产生,由受精卵发育而成,营养繁殖和植物组织培养,绿色开花植物,