九年级科学下册 323 传染病习题课件 浙教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,32来自微生物的威胁,第,3,课时传染病,1,传染病：由,_,引起并能在人与,_,或人与,_,之间传播的疾病。,_,和,_,是两大类病原体。,2,传染病的三个特点：,_,、,_,、,_,。,3,传染病流行的三个环节：,_,、,_,、,_,。,4,预防传染病流行的措施：,_,传染源、,_,传播途径、,_,易感人群。切断其中任一环节,，,传染病的流行即可,_,。,病原体,人,动物,寄生虫,微生物,传染性,流行性,免疫性,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,终止,5,传染病区别于非传染病的特点：1),传染病是在,_,由病原体和机体,_,引起的；,(2),传染病具有,_,和,_,；,(3),被感染的机体能产生,_,反应；,(4),得过传染病后动物能获得特异性,_,；,(5),具有,_,的临床表现。,6,传染病的主要类型有,_,传染病、,_,传染病、,_,传染病、,_,传染病、,_,疾病。,一定条件下,相互作用,传染性,流行性,特异性,免疫,特征性,呼吸道,消化道,血液,体表,性传播,知识点 传染病,1,(4,分,),传染病与一般疾病的最大区别是,(),A,有遗传性,，,难医治,B,有传染性和流行性,C,无特效药,，,对人体危害较大,D,是一种绝症,，,无法医治,2,(4,分,),在同一时间、同一地点会出现许多人患有同一种传染病的现象,，,这说明传染病具有,(),A,免疫性,B,流行性,C,选择性,D,化学性,B,B,3,(4,分,),一个人一旦得过麻疹这种传染病,，,痊愈后一般不会再得这种病。这反映了传染病具有,(),A,传染性,B,流行性,C,免疫性,D,复发性,4,(4,分,)2013,年,5,月,，,某市创国卫、创省示范文明城区宣传教育工作实施方案中提到：组织开展办公场所卫生大扫除,，,清理卫生死角,，,从预防传染病角度看,，,这主要起到的预防措施是,(),A,控制传染源,B,切断传播途径,C,保护易感人群,D,减少流行性,C,B,5,(4,分,),冬春季节,，,流行性感冒多发。下列预防流行性感冒的措施不合理的是,(),A,注意通风,，,保持室内空气清新,B,加强体育锻炼增强体质,C,流感高发期,，,尽量少去公共场所,D,多吃感冒药来预防感冒,D,6,(7,分,),某人感觉身体不舒服,，,到医院看病,，,经医生确诊患了某种病。于是医生马上做了一些相应的预防措施：,立即将患者隔离治疗；,为他家庭中的其他成员打预防针；,对患者的房间和用具进行消毒；,在患者住院期间,，,不让家属去控望。分析上述情况,，,回答下列问题：,(1),该病是一种,_,病,，,具有,_,的特点。,(2),医生所做的措施中：,属于,_,，,、,属于,_,；,属于,_,。,传染,传染性、流行性、免疫性,控制传染源,保护易感人群,切断传播途径,7,(6,分,),春夏季节,，,小玲患上了甲型,H1N1,流感,，,小芳患上了肺结核。甲型,H1N1,流感的传播途径主要以感染者的咳嗽喷嚏为媒介,，,甲型,H1N1,流感是由某种流感病毒引起的,，,肺结核是由结核杆菌引起的。,(1),引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是,_,。,(2),针对病情,，,医生采取了：,给家人和同学接种疫苗；,对病人进行隔离治疗；,对小玲和小芳的住所及用具进行消毒；,对病人做到早发现、早报告等措施来预防传染病。其中,，,属于控制传染源的是,_,。,(,填序号,),(3),从材料可知,，,甲型,H1N1,流感属于,_(,填传染病类型,),传染病。,病毒无细胞结构，细菌有细胞结构,呼吸道,8,(7,分,),人民日报,介绍了地震灾后动物疫病防控知识,(,如图所示,),，,请根据图中信息回答问题：,(1),图,A,告诉我们,，,一旦确诊疫情,，,应马上按规定采取隔离、,_,等措施,，,这项传染病的预防措施属于,_,。,(2),依图,B,可知,，,这在传染病的预防措施上属于,_,。,(3),由图,C,可知：疫情一旦发生,，,对发生疫情的,_,要采取强制,_,措施,，,提高疾病免疫率。,深埋,控制传染源,切断传播途径,受威胁区,免疫,(,或接种,),9,我国规定速冻食品必须真空包装,，,不得销售散装汤圆等速冻食品。从预防传染病的基本环节来看,，,这种措施属于,(),A,控制传染源,B,切断传播途径,C,保护易感人群,D,控制病原体,10,某地区发现一种新的疾病,，,患病人数尚不多,，,却都有互相接触的病史。此病的病因和具体传播方式还不是很清楚,，,患者人数在不断增多。对此,，,下列哪些措施是必要的,(),注意环境卫生,，,切断传播途径,预防接种,，,保护易感人群,迅速将患者隔离,，,控制传染源,禁止患者生育,，,以免生出病儿,A,B,C,D,B,B,11,下列措施与保护易感人群没有直接关系的是,(),A,给新生儿接种卡介苗,B,讲究个人卫生,，,加强体育锻炼,，,增强体质,C,在传染病流行期间有针对性地服用预防药,D,对室内空气进行消毒,，,并开窗通风,12,我国对入境的动物和植物有严格的检疫制度,，,若被检测出带有传染病或病虫害,，,则拒绝其入境,，,检疫制度的目的是,(),A,减少动植物的入境数量,B,减少我国农药和药品的使用量,C,切断传染病的传播途径,D,控制传染病的传染源,D,C,13,2013,年,5,月,24,日,，,香港大学医院在港发布最新研究报告,，,显示哺乳动物可通过飞沫传播,H7N9,禽流感病毒,，,这给疫情防控工作提出了新的要求。以下有关说法错误的是,(),A,病毒有细胞结构,，,但不能独立生活,B,卫生部门及时扑杀染病家禽,，,这属于控制传染源,C,对禽类养殖场所进行严格消毒,，,属于切断传播途径,D,及时给未染病禽类注射相关药物,，,提高其免疫力,，,这属于保护易感人群,A,14,以前医学界认为,，,人的胃酸具有腐蚀性,，,没有任何细菌能在其中存活。,1982,年,，,澳大利亚学者巴里,马歇尔和罗滨,沃伦在胃黏膜中发现了幽门螺杆菌,，,并证明该细菌感染胃部导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。为了证明这一观点,，,马歇尔不惜拿自己做实验,，,喝下了一份含有这种细菌培养液的食物,，,后经医学检查发现,，,他果然患上胃炎,，,而且在他胃部发炎处存在着幽门螺杆菌,，,最后通过应用抗素等药物,，,他的胃病很快痊愈了。,2005,年马歇尔和沃伦因此获得了诺贝尔生理学或医学奖,。请问：,(1),慢性胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡的病原体是,_,。,(2),马歇尔的实验,，,说明慢性胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡的传播途径是,_,。,幽门螺杆菌,食物,15,下图是甲型,H1N1,流感病毒的结构图,，,小丽对下列说法的科学性产生疑惑：,(1),现有下列说法：,a.,图中细胞体最外层是病毒细胞的细胞壁；,b.,甲型,H1N1,流感病毒由遗传物质和蛋白质外壳构成；,c.,它的结构中没有细胞核。你认为上述说法中正确的是,(),A,a,和,b B,a,和,c,C,b,和,c D,a,、,b,和,c,C,(2),预防甲型,H1N1,流感要注重生活细节：如果自己有流感症状尽量避免到公共场所去；咳嗽,，,打喷嚏时应用手或者纸巾捂住口鼻。由此可知,，,甲型,N1N1,流感属于,(),A,消化道传染病,B,体表传染病,C,呼吸道传染病,D,血液传染病,C,16,2013,年,3,月底在上海和安徽先后发现人感染,H7N9,型禽流感病例。,H7N9,是全球首次发现的新亚型流感病毒,，,健康人近距离接触携带有,H7N9,病毒的禽类,，,就有可能被感染。被该病毒感染的患者通常会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状。,(1),按照传染病的传播途径,，,H7N9,型禽流感属于,_,传染病。,(2),请列预防,H7N9,型禽流感的一项具体措施：,_,。,呼吸道,减少与禽类不必要的接触,(,不捕捉野生鸟类、保持良好的卫生习惯或加强身体锻炼等,),