1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师版小学数学第十册第二单元,长方体的认识,仔细观察你手中的长方体，共有几个面？,两个面相交的边叫做,棱,。数一数，长方体有多少条棱？,三条棱相交的一点叫做,顶点,。数一数，长方体有多少个顶点？,观察长方体的面：,1,、长方体的每个面是什么形状？,2,、找一找，长方体中，有没有完全相同的面？你找到几组？,3,、你有哪些办法证明长方体的相对面相同？,相对的面,完全相同,观察长方体的棱：,1,、,找一找，长方体中，有没有同样长的棱？你找到了几组？,2,、你是怎样发现的？,分,3,组,相对棱长度,相等,快乐大冲关
2、把与较粗的棱长度相同的棱涂成红颜色。,第一关,说出下面长方体指定棱的长度。,第二关,12,厘米,6,厘米,4,厘米,8,厘米,3,厘米,10,厘米,6,3,6,10,10,指出下列图形的长宽高,。,（,单位：厘米,）,2,第三关,第四关,判断。对的在括号里打“”错的打“,”,。,1,、长方体有,6,个面，,12,条棱，,8,个顶点。（）,、长方体的每个面一定都是长方形。（）,、,我们以前说的长方形纸其实是长方体。（）,、长方体的前后两个面是相同的。（）,、有的长方体有个面是相同的。（）,、观察一个长方体，观察者位置不动，在不翻动,长方体的情况下，只能看到它的个面。（）,小小预算师。,用铁丝焊接成下面的长方体，至少要用多少厘米的铁丝？,15,厘米,8,厘米,5,厘米,再见,
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