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统编教材部编版六年级语文上册习作变形记.pptx

1、孙悟空七十二变,第1页,习作:变形记,第2页,花之歌是花自述,想象奇特,读来很有趣味。假如你有这么一个机会,把自己变成另一个东西,会发生什么呢?,你能够变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也能够变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。,第3页,假如你变成一只蚂蚁,能够在笔杆上散步,能够在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新世界,假如你变成一盏路灯,你将无法移动,天天都有形形色色人从你面前走过,你会看到很多发生在路上故事,变形后,你生活世界将随之发生改变。,第4页,习作要求,发挥想象,把你变形后经历写下来吧。能够选取书本中提供题目,也能够自拟一个有趣

2、题目。,第5页,习作指导,首先想一想自己想变成什么,能够是大自然中动植物、自然现象,也能够是生活中物品等。要选自己感兴趣或者热爱事物作为写作对象。,第6页,依据所选择对象特点来展开联想和想象,将自己物化,以物眼光来看世界。也能够创设出特定场景,安排一些吸引人情节。想象要大胆。,第7页,以第一人称方式展开叙述,以自述口吻来组织语言,让物会哭、会笑、会说话、会思索,也会玩乐。注意语言要活泼,还要融入自己真情实感。,第8页,写想象作文贵在新奇,但要立足现实生活,合理想象。写作完成后能够和同学交换阅读,看看同学对你,“,世界,”,是不是感兴趣,然后修改习作。,第9页,范文点评,有一天,我在梦中变成了一

3、粒松树种子,被风吹落到岩石缝里。这是怎样可怕一个世界啊!粗粝岩石,零星泥土,可怕寂静,呼呼风声,石缝中我痛苦地闭上了眼睛。,岩缝中松树,环境描写,极言松树种子生存环境很差。,第10页,可是,我又怎能甘心,等候被黑暗、严寒、饥渴吞噬呢?我是一颗种子啊,是种子就应该发芽!没有什么能够阻止一颗种子梦想。,抱紧内心最终那团炽热,我苦苦等候着,春天姗姗来迟。暖风抚慰着我,细雨滋润着我,我连忙抖擞起精神,艰难地舒展开僵硬身体,伸出几,生动心理描写写出了松树种子坚定决心和对生命渴望。,第11页,丝触须去抓紧岩缝间那一点无比宝贵泥土。,野草们不屑一顾地说:“我劝你还是放弃吧,我在这里很多年了,还没有见过哪一粒

4、种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我露出鄙夷眼神:“看你又瘦又小,一副营养不良样子,怎能耐得住干旱和雷电?”,“,抖擞”“舒展”“伸出”,“抓,紧”几个动词,写出了松树种子坚强。,野草们和毛毛虫话从反面衬托出松树种子坚定、顽强。,第12页,我挺直腰板,高声说道:“我一定要长得高高大大,因为我不是杂草,我是一棵松树!”,我贪婪地吸收着阳光雨露精华,在石缝里顽强地扎下了根。大风呼呼,企图吹折我。雷电轰隆隆,想要摧毁我。大雪无情地压弯我枝条,干旱挑战着我体能极限,很多年后,我长大了,弯弯,曲曲,语言描写,直接表现出了松树坚定和决心。,排比句写出了松树在成长过程中遭遇困难和挫折。,第13页,树干上处处是黑色疤痕。我坚毅地立于断崖上,苍翠枝叶为悬崖增添了无限生机。,很多来这座山上攀岩人会远远地仰视着我,眼神里满是不可思议惊叹:,“,看!那里竟然长着一棵松树!”,生命,一旦和顽强结合起来,就坚不可摧!,结尾点明了文章主题。,第14页,作者把自己想象成一粒被吹落在岩石缝中松树种子,详细生动地叙述了自己与命运顽强抗争,最终长成大树经历,赞美了松树种子顽强生命力。本文立意深刻,叙事生动详细,想象丰富,在记叙中融入了自己感受,是一篇不错习作。,第15页,

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