九年级语文下册第三单元12词四首破阵子为陈同甫赋壮词以寄之.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,第1页,1.,能够有感情朗诵词作，把握词作内容。,2.,能够赏析词句，学习作者借典故抒情方法,。,3.,能够体会词人爱国热情和壮志难酬情感。,学习目标,第2页,【辛弃疾】,（,1140,1,207,），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。,走近作者,第3页,其词艺术格调多样，以豪放为主，格调沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材辽阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一爱国热情，倾诉壮志难酬悲愤，对当初执政者屈辱求和颇多训斥；也有不少吟咏祖国河山作品。现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。,第4页,这首词是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。辛弃疾21岁时，就在故乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。,写作背景,第5页,以后，他长久不得任用，闲居近二十年。公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。此词看成于这次会见又分别之后。,第6页,诵读课文,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。,八百里分,麾,下,炙,，五十弦翻塞外声，,沙场秋点兵。,hu,zh,第7页,马作卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,第8页,用自己话描述词所描绘画面。,醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。,第9页,战马像卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成收复国家失地大业，取得世代相传美名。可惜壮志难酬，白发已生！,第10页,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。,赏析词句,此词以两个二、二、二对句开头，经过详细、生动描述，表现了多层情意。,第11页,第一句，只六个字，却用三个连续、富有特征性动作，塑造了一个壮士形象，让读者从那些动作中去体会人物内心活动，去想象人物所处环境，意味无穷。“挑灯”动作又点出了夜景，那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时，思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。,第12页,吃“醉”之后，依然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。翻来覆去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却快速地换上新镜头：“梦回吹角连营”。,第13页,壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。这号角声，富有催人勇往无前力量。而那位壮士，也恰好是统领这些军营将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”,“梦里”所想一切统统变为现实。,第14页,八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。,兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给烤牛肉；军中奏起振奋人心战斗乐曲。牛肉一吃完，就排成整齐队伍。,第15页,将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”，这个“秋”字用得好。正当“秋高马壮”时候，“点兵”出征，预示了战无不胜前景。,第16页,马作卢飞快，弓如霹雳弦惊。,将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没有更多描写，但从“卢马”飞驰和“霹雳弦”巨响中，好像看到若干连续出现画面。,第17页,敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌交奏，欢天喜地，旌旗招展。,第18页,了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,这是一场还击战。那将军是爱国，但也是追求功名。一战获胜，功成名就，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，当为“壮”也。,第19页,假如到此为止，那真够得上“壮词”。然而在那个被投降派把持朝政时代，并没有产生真正“壮词”条件，以上所写，不过是词人孜孜以求理想而已。词人展开丰富想象，化身为词里将军，刚攀上理想高峰，突然一落千丈，跌回冷酷现实。,第20页,沉痛地慨叹道：“可怜白发生！”,第21页,白发已生，而收复失地理想成为泡影。想到自己徒有凌云壮志，而“报国欲死无战场”。便只能在不眠之夜吃酒，只能在“醉里挑灯看剑”，只能在“梦”中驰逐沙场，快意一时。这处境，确实是“悲伤”。然而没有谁“可怜”他。于是，他写了这首“壮词”，寄给处境一样“可怜”陈同甫。,第22页,全词从意义上看，前九句是一段，十分生动地描绘出一位,披肝沥胆,，忠一不二，,勇往直前,将军形象，从而表现了词人远大理想。末一句是一段，以沉痛慨叹，抒发了,“壮志难酬”悲愤,。壮和悲，理想和现实，形成强烈反差。,课文主旨,第23页,从这反差中，能够想到当初南宋朝廷腐败无能，想到人民水深炽热，想到全部,爱国志士报国无门苦闷。,第24页,