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四年级语文上册第七组26那片绿绿的爬山虎第二课时课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,那片绿绿的爬山虎,翟店小学 郭慧燕,一次偶然的机遇,能,够改变一个人终生的命运。,肖复兴,二、整体感知:,文章主要写了那两件事?,第一件事:_,第二件事:_,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却

2、从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真

3、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如,春风拂面,。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸,自己

4、第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都,堪称楷模,的大作家。,翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或者线、曲线。,翻到我的那篇作文,我一下子愣住,了:映入眼帘的是红色的修改符号和改,动后增添的小字,,密密麻麻,,几页纸上,到处是红色的圈、钩或直线、曲线。,一 画像,幅,怎么你把 几何课本的 去掉了呢?,书皮,张,包,包,包,包书纸,用字准确,用词确切,句子规范,“这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果

5、没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的,认真,、,平和,以及,温暖,,如,春风拂面,。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,融,1、固体受热变软或变成流体。,2、调合、和谐。,3、流通。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位,人品,与,作品,都,堪称楷模,的大作家。,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,第一处:,落日的余晖染红窗棂,院子里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,第二处:,在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。,第三处:,在“我”的脑海里,“绿”,着的是(),也是()。,那片绿绿的爬山虎,怀念叶圣陶先生,

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