原创1：第11课西汉建立和“文景之治”.pptx

第,11,课 西汉建立和,“,文景之治,“,授课人：冯建康,晴隆县第六中学,西汉建立和,“,文景之治,”,三幅图片给我们展示了汉初的三位帝王。他们分别是汉高祖刘邦、汉文帝刘恒、汉景帝刘启。在他们统治时期，汉朝由弱变强，成为世界一大强国。他们统治时期汉朝的社会状况是怎么样的？又是如何由弱变强的呢？,西汉建立和“文景之治”,4、什么是“文景之治”？,、西汉建立的时间、都城、建立者？,、汉朝初年社会状况如何？,3、休养生息政策的目的、措施和作用？,自学思考题,一、西汉的建立,1,、建立时间,公元前,202,年,2,、都城,长安,（今陕西西安）,3,、建立者,刘邦,（汉高祖）,汉高祖，刘邦，西汉开国皇帝，也是中国历史上第一位平民出身的皇帝。秦亡后被封为汉王。击败西楚霸王项羽后，统一天下。,人物简介,一、西汉的建立,瓦当，陶制，是汉高祖刘邦初定天下时所造。“汉并天下”一类建筑用瓦当，常出土于陕西关中地区，均为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立西汉王朝所建。,“汉并天下”瓦当,一、西汉的建立,（,1,）根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的情况？,西汉刚建立时，经济萧条，到处残破荒凉的景象。人民流离失所，大片土地荒芜，饥荒、战乱导致人口锐减，社会动荡。,（,2,）导致这种状况的原因是什么？,秦的残暴统治和秦末的战乱。,材料研读,汉书,食货志,记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥饿。凡米石五千，人相食，死者过半”。,牛车,一、西汉的建立,材料研读,汉书,食货志,记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥饿。凡米石五千，人相食，死者过半”。,牛车,（3）汉初的统治者的首要问题是什么？,恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。,“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。,一、西汉的建立,二、休养生息政策,背景、措施、意义,休养生息政策,汉初经济萧条，国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？,秦的暴政、长期战乱造成的。,为了巩固政权和稳定社会局势稳定，,统治者吸取了秦朝灭亡的教训。实行了休养生息政策,二、休养生息政策背景,2,、汉高祖采取的具体措施,材料一：,“兵皆罢归家”,。诏曰：“民前或相聚保山泽，不书各数。今天下已定，令各归其县。,民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。,”,汉书,材料二：“约法省禁，轻田租，十伍而税一，量史禄，度官用，以赋于民。”,材料三：“农，天下之本,其令君国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”,“兵皆罢归家”,释,兵还农，释奴为民，增加农业劳动力,采取,轻徭薄赋,的政策,重视农业生产,二、休养生息政策,使汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。,3,、意义,二、休养生息政策,汉文帝刘恒（前,203,年,前,157,年），汉高祖刘邦第四子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。,汉景帝刘启(公元前188年-公元前141年)，汉文帝刘恒第五子，庶出长子，西汉第六位皇帝。,三、“文景之治”,1,、人物,农，天下之本也。,黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣,其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。,汉书,景帝纪第五,注重农业生产，,提倡以农为本,2,、汉文帝和汉景帝统治的具体措施,三、“文景之治”,进一步减轻赋税和徭役,为发展农业生产，汉景帝进一步减轻农民负担，在位的第一年，虽然复收田租，坚持三十税一。他即位的第二年，就免去天下田租的一半，十三年后，完全废除了田租。,三、“文景之治”,废除连坐，废除肉刑。把墨,(,脸上刻墨,),改为髡钳城旦舂,(,头发剃光、脖子上套铁圈服劳役,),，把劓,(,割鼻子,),改为笞三百,(,打三百板子,),，把斩左趾,(,斩去左脚,),改为笞五百,(,打五百板子,),，把斩右趾,(,斩去右脚,),改为弃市,(,死刑,),。,年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。,汉书,文帝纪第四,重视,“以德化民”,，废除一些,严刑苛法,三、“文景之治”,提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。,文帝,以身作则,。,汉文帝霸陵,秦始皇陵,汉文帝,治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。,史记,孝文本纪第十,三、“文景之治”,文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。,这一时期的统治局面，历史上称之为,“,文景之治,”,。,文景之治：,中国封建社会第一个盛世局面,三、“文景之治”,成由俭、败由奢；,我们现在既要依法治国，更要以德治国。,畅所欲言,文帝和景帝的“勤俭治国”和“以德化民”给我们什么启示？对现在的国家治理有何现实意义？,四、当堂达标,1.西汉建立的时间是(D),A.公元前221年 B.公元前209年,C.公元前207年 D.公元前202年,2.以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是(C),汉高祖汉景帝汉文帝,A.B.,C.D.,3.西汉初年,统治者采取轻徭薄赋、发展生产的措施,其根本目的是为了(D),A.吸取秦亡教训 B.减轻人民负担,C.发展生产 D.巩固封建统治,四、当堂达标,4.今天我们强调要“以德治国”,而西汉重视“以德化民”是在(B),A.高祖时期 B.文景时期,C.武帝时期 D.光武帝时期,