八年级政治下册 10 为了集体的发展课件 鲁教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。,雷锋,为了集体的发展,皮鞋不知道被踏坏了几双,参加阅兵的战士们在用针,顶着喉咙练习动作,战士们每天流下的汗水平均有两公斤，,连穿在最外面的军服上都留下了明显的盐碱,忍不住流下了两行热泪,共同探究,王震的故事（一）,王震为了完成阅兵任务，与家人长期分离，,艰苦训练，每天保持两小时站立纹丝不动、,4,小时挺立不倒、,60,秒钟不眨眼睛。正步练习连续踢腿,200,次、端腿,10,分钟不变形。体能训练每天,5,公里。,正当训练进入最紧张的时刻，家中传来只有,48,岁的父亲车祸的消息，他多么想飞到父亲跟前，看一眼疼他爱他的父亲呀！可眼前离国庆节已越来越近，如果耽误训练，在阅兵仪式上出现一些失误，那将影响他们整个部队的形象和国家的荣誉啊。王震陷入了左右为难的境地,-,1,、议一议：王震该怎样做出选择？,为什么？,王震的故事（二）,他把悲痛压在心底，坚持训练。,他就这样坚持着，一直到胜利完成阅兵回家的时候，才得知了父亲已经去世,57,天了，一进大门，王震直奔父亲的遗体，大哭之际放声呼喊：“爸爸，我回来了，你怎么躺在这里！”一声伤心的呼喊，让在场所有人无不为之动容，现场顿时一片抽泣声。他拿出刚从北京带回来的守纪标兵”奖状和阅兵证书，走到父亲跟前说：“爸爸，儿子没有给你丢脸，这是我的奖状和阅兵证书，你看看吧！”然后用从阅兵村训练出来的最优美的军人站姿，向爸爸敬了一个标准的军礼，久久都不肯放下。,以集体利益为重,1,、,在我国，集体利益和个人利益在根本上一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。（,要求）,：要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。,2,、,以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益,，个人正当利益的实现会促进集体的发展，（,要求,）：在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。,3,、,集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益,，（,对我们要求或做法,）：在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。,怎样正确认识或处理个人利益与集体利益的关系？,利益都想争，总有得不到的，皇帝都想当，岂能容二人，都要个人利益结果必然是战争与毁灭。但集体的利益必然体现个人的共同利益，没有大众的个人利益也就不能称之为集体利益，集体利益中包含个人的利益，如果有冲突，必须视其轻重缓急及个人的承受能力，以及事情大小、分量轻重、找出合适的处理方法，不能简单的作为一个对立的事情来处理。失去利益当然痛苦，但昧着良心得到好处，但一生愧疚，幸福吗？必须要找好平衡点！,快言快语,什么是集体荣誉感和责任感？,在新中国成立,60,周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只有,15,架战机飞过天安门，也就是要从,16,名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份”张晓佳坦言：“刚开始知道自己要做备份的时候，肯定会有一些小的情绪，但是很快就调节过来了。,其实对这个这个备份机的要求是非常高的，因为每个人都有一个位置，备份机而且要掌握所有飞行员的位置。看到所有的同伴飞过去，然后再返航，张晓佳当时的心情是复杂的，虽然为没能够飞翔感到遗憾，有些小小的落差，但是想到她们终于平平安安、顺顺利利的完成了我们这次任务，还是为首批女歼击机飞行员感到自豪。为我们全军觉得骄傲，”,问题：张晓佳为什么没有参加飞翔依然觉得很骄傲自豪？,她具有强烈的集体荣誉感和责任感。,她的做法体现了什么？（请从两个方面回答）,1,、维护集体的荣誉和利益，首先,需要具有强烈的集体荣誉感和责任感，牢记自己是集体的一员，在生活中严格要求自己。,2,、,维护国家的荣誉和利益是,维护集体荣誉利益的最高表现。,刚开始知道自己要做备份的时候，张晓佳有一些小的情绪，,但是很快就调节过来了,。,虽然为没能够飞翔感到遗憾，有些小小的落差，但是想到她们终于平平安安、顺顺利利的完成了我们这次任务，还是为首批女歼击机飞行员感到自豪。为我们全军觉得骄傲，”,张晓佳的事迹给我们的启示？,翟墨是个原本与航海无缘的画家。当他听到新西兰航海家说，他航海大半辈子，都没有碰到过中国人时。他深受刺激。,2007,年,1,月,6,日至,2009,年,8,月,16,日，他驾驶者悬挂中国国旗的无动力帆船，完成了中国首次无动力帆船环球航海。用自己的实际行动再次证明炎黄子孙面对海洋的勇气，豪情，信念和智慧；充分体现了中国人百折不挠、自强不息的伟大民族精神。,我为集体添光彩,（,1,）为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉 和利益。维护集体的荣誉和利益，首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感，牢记自己是集体的一员，在生活中严格要自己，绝不做损害集体荣誉和利益的事,。,（,2,）维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。,（,3,）维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。这不仅是集体成员道义上的责任，有时也是法律规定的公民的义务。,（,4,）维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。,（怎样做？）,P12,（怎样为集体添光彩）,下面同学的行为是不是在为集体添光彩？,1.,上课不认真听讲，随意和身边同学说话。,2.,上课随意和同学打闹，不听从老师的规劝。,3.,上学经常迟到，班级因此扣分。,4.,对班级、学校的事情漠不关心，参与活动不积极主动。,为了集体的发展,以集体利益为重,怎样正确认识和处理个人利益和集体利益的关系（,3,条,P9,）,我为集体添光彩,1,首先具有强烈的集体荣誉感和责任感。,2,更应该体现在自己的实际行动中。,3,还体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。,4,维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高利益。,祖国是我们共同生活的,大集体,，学校、班级是我们共同生活的,小集体,。希望同学们能够正确认识个人与集体的利益关系，热爱集体、热爱国家，用,实际行动,为班级、学校、国家这些大大小小的集体增光添彩！,教师寄语,