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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地 质 学 基 础,江西理工大学资源与环境工程学院,Tel:13979794725,吴开兴,绪 论,一、,地质学的学科性质,1、,研究对象,;2、,研究内容,二、,地质学与采矿工程的关系,三、,课程学习要求与考核办法,四、,本课小结,是,地球,,主要是,研究固体地球的表层,地壳或岩石圈。,1、,地质学(,geology),研究的对象:,返回,固体地球(重点是地壳或岩石圈)的,(1),物质组成,;,(2),结构构造,;,(3),形成和演化历史,;,(4),地质学的应用,。,2、地质学的研究内容:,返回,(1)

2、固体地球的物质组成,(1)地球的物质组成,钾长石,斜长石,石英,黑云母,花岗岩,孔雀石:,Cu,2,CO,3,(OH),2,金刚石:,C,石英:,SiO,2,黄铁矿:,FeS,2,红宝石:,Al,2,O,3,(1)地球的物质组成,返回,穿过加里弗尼亚的,圣安得烈斯断层,在航片中的显示,返回,地球的形成与演化,中生代以来海陆格局的演化,返回,(4)地质学的应用,地质学的应用包括寻找资源、改善环境、减少/轻地质灾害等,具体如下:,(1)研究矿床和地下水的形成和分布规律指导找矿、找水。,矿床学,、,石油地质学,、,煤田地质学,、,水文地质学,(2)研究地震、火山爆发、山崩、地裂、滑坡、泥石流、地面沉

3、降、地面塌陷等地质灾害的形成规律,指导防治自然地质灾害和减少人类工程活动造成的地质灾害;研究地质环境与人类健康的关系,揭示地方病的病因防治办法。,地震地质学,、,环境地质学,、,工程地质学,返回,地质学与采矿工程的关系,地质学与采矿工程的关系,地质工作贯穿于矿业开发的始终,为开发矿产资源提供基础资料(矿种、矿体规模、产状、形状、边界、赋存规律、矿石质量、开采技术条件、水文地质条件)。为了合理地开发利用矿产资源和保护环境,,采矿技术人员必须能读懂地质资料,,详细、全面阅读和审查地质勘探报告,运用地质资料了解和分析矿区地质条件,才能做出合理设计,指导矿山基建和生产。,二、,地质学与采矿工程的关系,

4、返回,1、课前预习:记下预习中遇到的问题或难点,2、课后复习:及时消化理解所学内容,3、考试方式:闭卷,4、考核办法:,考勤,(,10,)+,作业(实验报告),(,10,),实验(习)(,10,),+考试(,70,),注:上课缺勤1次考勤成绩扣1分;,少交一次作业(实验报告)作业成绩扣1分,实验(习)缺勤1次实验(习)成绩扣2分,三、课程学习要求与考核办法,返回,1、,地质学研究的对象,是,:_,,主要是研究固体地球的表层,_,。,2,、地质学的研究内容:,固体地球(重点是地壳或岩石圈)的,(1);(2);(3);(4)。,预习,:,1.1 地球及地球的构造,1.2 地球的主要物理性质及地壳的物质组成,本课小结,地球,地壳或岩石圈,物质组成,结构构造,形成和演化历史,地质学应用,

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