新材料作文的拟题技巧公开课用.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,智,者若树,志,自,立,，,身,自,强,曲径通,“,梦,”,心,在,远方,，又何愁不至？,善,假,于,物,志,借于外,物,，乃,成,为,理想,插上翅膀,借风唤花醒,，聊赠一枝春,苟日新，又日新，日日新,虽,去不了远方,，也不负春光,玩物,可养志,整,出技巧，,理,出精彩,人有,所长,路自成,一招鲜,，吃遍天,弱水三千，,只饮一瓢,热爱,我热爱,让,成功,之花盛开在,专注,枝头,1/79,作文专题写作指导,年,题好二分之一文，花香蝶自来,材料作文拟题技巧,2/79,1,.明确作文标题主要性,了解作文拟题标准,2.掌握材料作文拟题三种基本方法。,3,.经过精彩作文题目标探究和感受，学习拟写精彩作文题目。,学习目标：,3/79,有一位摄影兴趣者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞镜头，画面、色彩和角度都不错，起名,少女,，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。以后有一位专业人士提议作者把题目换为,。结果不但见诸报刊，还取得了三等奖。,有约,标题,是文章内容和读者情感心理之间第一个接触点,标题,是让阅卷老师慧眼为之一亮第一点,标题,是让人一见钟情因子,标题,也提供给读者窥视文章内容独特视角,题好二分之一文,花香蝶自来,古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说,文章题目就如同人额头、眼睛。,好题目能引人注目，给人深深启迪。,4/79,高考考纲要求：,不拟文题扣,2,分，拟题不妥扣,1,分,。,“自拟题目”,是话题作文和材料作文,一个主要写作要求,。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等步骤后必须面正确另一个步骤。就高考作文评分细则看，,没有拟写文章标题扣,2,分,，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，假如自拟了一个标题，它好坏，,其潜在价值远远不止,2,分,。,解 读,考,纲,5/79,心理作用：,先入为主，第一印象。,对于作文,首先跃入阅卷老师眼中就是文题，,题目标,好是否直接影响到阅卷老师对于作文评分。,高考评卷：,不拟文题扣,2,分，拟题不妥扣一分。,实际上，因为前者原因，,假如不拟题或拟题,不妥，其隐性失分绝对不止一两分。,标题是让阅卷老师眼前为之一亮第一要素,作文拟题主要性：,6/79,六写作（,60,分）,17.,阅读下面材料，依据要求写一篇不少于,800,字文章,80,后日本姑娘近藤麻理惠凭借出众整理能力，入选美国,时代,杂志“,年全球最具影响力,100,人”，与习近平、奥巴马、普京、村上春树、马云等赫赫有名人物站在了同一榜单。近藤在很小时候就展现出了一个尤其兴趣：做家务。她热爱清扫、整理、裁缝等家事。高中三年级，她开始潜心研究收纳整理技巧，她大学毕业论文写就是,从性别角度看做扫除,/,整理,。,19,岁，近藤成立了自己整理咨询企业。如今，她已经成为著名整理教授，事业如火如荼。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得剽窃。,上次作文拟题回顾,7/79,材料解析,主要人物：,近藤麻理惠,主要事件：,近藤凭借,整理,这一看似,普通兴趣,成为世界名人，行业教授。,事件原因：,A,、,从小,有兴趣,。,B,、,高三开始,潜心研究,，大学写成毕业论文,。,C,、,19,岁成立相关企业。,事件结果：,近藤成为著名整理教授，事业如火如荼,。,8/79,立意参考,基本角度：,依据,A,：,兴趣对个人发展相当主要,；,依据,B,：想要,取得成就，就需潜心研究，不可浅尝辄止,；,依据,C,：,要在某一领域有所成就，,不但要兴趣，而且要努力付诸行动，将兴趣专业化。,关键角度：,综合,ABC,能够立意为：,做一件事，假如现有兴趣，又能深入研究、大胆践行，那么在小领域也可做出大成就。,创新角度：,近藤取得成就领域很特殊：在很多国家价值观中，“做家务,（整理）”这么兴趣与能力是不被认可。因而，,她成功不但有主观,努力，还应该外界环境对她特殊兴趣认可,。如若近藤生长在其它,国家，这个特殊兴趣很可能被忽略、被否定。我们能够,反思现行,一些教育方式和理念,，也能够从,尊重孩子兴趣并主动引导,角度立意；,也可从,现行高中教育认定机制单一化、大学专业设置,等角度立意。,9/79,1,兴趣意义,论兴趣主要性,梦想,谈理想,理想意义,话题题目式：大而空,2,成功是怎样炼成,过于直白，没有文采。,3,兴趣兴趣是成功最好老师,兴趣决定技巧，技巧创造成功,有情感倾向，但题目过长。,5,兴趣如阶梯，更助成功,潜心修炼成其伟,富有创意。,常见拟题四忌：,这些题目中，你以为你最想看那篇文章？为何？,评价下面围绕材料而拟题目,：,成就自己梦想,扬起理想风帆,因为有,梦，才有远方,4开创自我,洁净在身边,成功在于勤奋合作共赢,有方向理想,题目偏离话题，文不对题,10/79,1.,题文不符,：题目,偏离话题,或材料限定。,2.,大而无当,：题目,过大,、宽泛,，没有针对性。,3,.,冗长呆板,：标题,过长,，语言不简练，显得,涣散,。,常见拟题四忌,题目与文章内容不符，,文不对题,。,4.,无创造性,：题目,没新意深意,，落入俗套，或过于,平白直露,，缺乏联想。,11/79,请同学们思索以下作文题优劣，说出理由,1,、扬起理想风帆,2,、因为有梦，才有远方,3,、以己之力，逐我之梦,4,、有志者，事竟成,5,、追梦，当以自强不息,6,、兴趣如阶梯，更助成功,7,、,潜心修炼成其伟,8,、做好小事，铸就成功,9,、钻研（兴趣）铸成功,10,、,爱什么，就去做什么,11,、,兴趣兴趣是成功关键,12,、,成功要重视细节,13,、,做理想践行者,14,、,心怀（拥有）理想,15,、（抱有）理想，创造成功,16,、理想靠自己,实现理想需要方法（坚持）,17,、,人之所好,18,、,趣味升华,19,、,源于热爱,20,、细节是关键,21,、,“,尤其,”,成功,22,、,利用（发扬）优点,23,、,培养自己能力,24,、,发觉自己,25,、突破自我,26,、自立自强,27,、历经艰辛，走向成功,28,、开创自我,29,、洁净在身边,30,、成功在于勤奋,31,、合作共赢,32,、有方向理想,题文不符,平,淡,宽,泛,新奇,别致,明,确,艰涩难懂,12/79,1,保守拟题法,（直接用从材料中提炼出,中心话题作文章题目）,2,保险拟题法,（在从材料中提炼中心话,题前后添加词语扩充题目）,3,创新拟题法,（先定好材料中心话题，,再利用各种手法加以润色）,（,抓关键词句,）,（,添加前后缀,）,（,造句扩充法,）,利用,修辞,法,并列,组正当,设置,悬念,法,故事新编,法,公式术语,法,反向拟题,法,拟题要求,准确鲜明 简练凝练 紧紧围绕文体 新奇生动,拟,题,方,法,材料作文拟题技巧,13/79,【,技法归纳,】,拟题要求,14/79,拟题方法,保险拟题法,创新拟题法,15/79,【,典例剖析,】,【,例,1】,请赏析以下高考满分作文题目，并归纳拟题方法。,1.,致陈先生一封信,在行动前多一些思索,(,全国卷,),；,“,大国工匠”成功探源,敏思创新最具风采,品味生活美，争做风采人,(,全国卷,),；,藤茎本纠缠，删繁亦就简,呵护婴孩好奇心,守其初心，一直不变,(,山东卷,),；,智慧是一个境界,大智若愚,境由心生,(,江苏卷,),；,实力加平台，才见其光彩,个人奋斗，机遇成全,(,安徽卷,),2.,法规严于私，此心诚可贵,给小陈一封信,鸡毛信,(,全国卷,),；,各领风骚数百年,(,全国卷,),；,实力如翅膀，机遇是阳光,我有翅膀，只等阳光,(,安徽卷,),；,陌上花开缓缓归,此中有真意，欲辨已忘言,我心求瓜果，何须辨藤茎,探骊得珠，不问纠葛,(,山东卷,),我分析：,_,我分析：,1,、,这些标题,语言简练，态度鲜明或褒，或贬，或必定，或否定，决不似是而非，模棱两可，让人第一眼就,清清楚楚地明晓文章主旨。,2.,这些标题都是,化用或引用经典名句、歌词、电影片名或是广告词，新奇别致，蕴含哲理。,有,妙趣横生，亦庄亦谐；,有,化俗为雅、化拙为巧，,增强了文章文化气息，彰显了作者人文素养。直接引用或改用现成诗文、歌曲、影视广告等则能引发读者共鸣。,16/79,【,备选例题,】,1,.(,全国卷,),给正直和爱共处机会,让人文关心永不褪色,致警察一封信,致陈先生一封信,那，贵于法律,；,(,江苏卷,),皱纹中智慧,智慧从麦香里飘出,智慧是一间寂寞空屋,(,湖南卷,),你若盛开，清风自来！,虽去不了远方，也不负春光,修心如莲,智者若树,2,.(,全国卷,),用守规之水育生命之花,致老陈一封信,给小陈一封信,让爱之花朵开在规则枝头,；,(,全国卷,),一花一世界，一沙一天堂,；,(,安徽卷,),每一双翅膀都有远方,只要有梦，就能看到彩虹,我有翅膀，只等点亮,自我成长，等候阳光,我分析：,_,17/79,【,参考示例,】,1.,这些标题巧用修辞，文采斐然。或比喻，或对偶，或拟人，或借代，或对比，或利用典故，文采飞扬，生动形象地表达文章主旨，让人过目不忘，回味无穷。,2.,这些标题，或落英缤纷，或栀子花开，或云白山青，或明月半墙，或星空璀璨，或翩若蝴蝶，熠熠生辉，形象鲜活，意境优美，富有诗意，美不胜收，给读者以联想和想象。,18/79,18,阅读下面文字，依据要求作文。,(60,分,),“,正能量,”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不停追求、让生活变得圆满幸福动力和感情，都可称为“正能量”。,你对“,正能量,”有何联想和感悟,?,请据此写一篇文章。能够编述故事，也能够抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选,(,诗歌除外,),，不少于,800,字。,拟题方法,“,正能量,”,流行源于英国理查德,怀斯曼专著,正能量，其中,将人体比作一个能量场，经过激发内在,潜能，能够使人表现出一个新自我，从而愈加自信、更,加充满活力。,“,正能量,”,指是一个,健康乐观、主动向上动力和,情感,。当下，中国人为全部,主动、健康、催人奋进、,给人力量、充满希望人和事,，贴上,“,正能量,”,标签。,19/79,这种拟题方式操作方法：,在材料作文中，直接以从材料中提炼出来,中心话题,作为作文题目,。,第一个模式：,保守拟题法,例：,中心话题：,正能量,保守拟题,：,正能量,抓关键词句,20/79,何为关键词句,寓言性材料抓,揭示寓意,词句,评述性材料抓,议论抒情,词句,事件性材料抓,揭示因果,词句,文学性材料抓,表达哲理,词句,注意文中,开头,句、,结尾,句、,中心,句、,过渡,句、,重复出现,句子,21/79,第二种模式：,保险拟题法,这种拟题方式操作方法：,在材料作文中，先从材料中提炼出,中心话题，,再用添加前后缀法、造句法扩充标题,，拟出题目通常就是文章观点。,例：,中心话题：,正能量,保险拟题：,焕发,正能量,传递,正能量,这也是,正能量,正能量，,我们需要你,添加前后缀法,22/79,第三种模式：,创新拟题法,这种拟题方式操作方法：,在材料作文中，先从材料中提炼出,中心话题,，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力,利用各种手法,拟题。,23/79,中心话题：,正能量,创新拟题：,比喻,比拟,反问,呼告,对偶,正能量,我们加油站,与“,正能量,”同行,让“,正能量,”芳香四溢,尽情释放你,正能量,生活岂能无“,正能量,”？,积蓄,正能量,，疏导负能量,24/79,（一）惯用修辞手法：,1,、,比喻,2,、,比拟,3,、,反问,4,、,引用,5,、,化用,6,、,夸大,7,、,对偶,8,、,呼告,(,二,),另类拟题手法,9,、,并列组合,10,、,设置悬念,11,、,故事新编,12,、,公式、术语,13,、,反向拟题,创新拟题惯用手法：,25/79,例：,“,正能量”,我们加油站,诚信,人生信用卡,观赏,如光，赞美如花,诚信,是金,亲情,是空气,父爱,是座山,兴趣,是一把神奇钥匙,1,、比喻：,以“材料作文关键词或短语”开头，然后以一个破折号引发，再将比喻内容点出,用“是”字句组成“暗喻式”题目,26/79,例：,与“正能量”同行,携“正能量”一起翱翔,“,诚信”自白,我和幸福有个约定,请别践踏亲情,天空期盼,低素质，再见,谁来为亲情“扶贫”,2,、比拟：,标题作比拟，情感细腻,27/79,例：,生活岂能无“正能量”？,生活怎能缺乏赞美,竞争？,亲情岂可漠视？,诚信岂可抛？,岂以亲疏辨好恶？,怎一个“情”字了得？,3,、反问：,标题巧反问，,强调感情,28/79,例：,物竞天择，适者生存,淡妆浓抹总相宜,横看成林侧成峰,常回家看看,阳光总在风雨后,我未来不是梦,一句话，一辈子,赠人玫瑰，手有余香,4,、引用：,标题作引用，,增强效果,29/79,例：,竞争不是无情物,竞争，也需要见贤师而美之,桃花源祭,诚以养德信以修身,都是答案惹祸,道德苦旅,5,、化用：,标题作仿拟，,显出新意,30/79,6,、夸大：,例：,世界很小是个家,一书一世界,贪心不足蛇吞象,标题作夸大，增强感染力,31/79,7,、对偶：,例：,积蓄正能量，疏导负能量,观赏他人，挑战自我,生于忧患，死于安乐,张开双臂，选择博爱,信心是帆，意见是船,标题作对偶，整齐凝练,32/79,8,、呼告：,例：,让正能量暴发吧,让“正能量”芳香四溢,尽情释放你正能量,还我家园,将诚信进行到底,悔改吧，人类！,请把你微笑留下,33/79,例：,兴趣与成功,兴趣技巧成功,正能量和负能量 竞争赞美,瞬间与永恒,感性和理性,蓝色蛹金色蝴蝶,词人酒徒钓客诗人明月黄花,那山那水那人,9,、并列组合：,34/79,例：,我与,203,不得不说秘密,以“男孩女孩”为话题,网络情缘,以“互联网”为话题,老鼠对猫秘密挑战书,以“生态”为话题,十六岁，老朽了！,以“素质教育”为话题,10,、设置悬念：,35/79,例：,新愚公和智叟故事,昭君选择,孙悟空下岗记,阿,Q,续篇,东坡梦游记,人文精神确实社会见闻,11,、故事新编：,36/79,例：,正能量,VS,负能量,人,正能量,=,谦让懦弱,1+12,（团结）,高兴守恒定律,我,PH=7,患者吴诚信诊疗书,降低愚蠢指数,为感情加点酶,奋斗不要休止符,12,、公式、术语：,兴趣,+,坚持,=,传奇,37/79,例：,输得起赢家,吃亏是福,近墨者未必黑,漂亮谎言,感激你敌人,开卷未必有益,有一个失败叫成功,“,松松垮垮”出人才,我最主要,13,、反向拟题：,简单,事，不简单,38/79,保守拟题法：,保险拟题法：,创新拟题法：,兴趣,去哪了,守候,一朵花盛开,请保留一份,兴趣,一招鲜,，吃遍天,心之,所向,，必笃行之,简单,事，不简单,热爱,我热爱,用力多者,收工远,弱水三千，,只饮一瓢,让,成功,之花盛开在,专注,枝头,兴趣,+,坚持,=,传奇,（,在兴趣前提上加以坚持,每个人都是一段传奇,）,玩物,可养志,（,玩物丧志，其志小；志大者，玩物养志。,）,人有,所长,路自成,（,路有没有数种，也有没有尽长，问题是，你是哪方面,有才之人呢？,）,小,兴趣,玩出大名堂,坚守,产生美,做,小事,成大业,专注,使生活更美,因为,热爱,所以精彩,做,自己喜欢,事,兴趣（专注）,力量,将,小事（兴趣）,做到极致,发展,兴趣,，坚持,兴趣,让,兴趣,点亮你人生,潜心研究,兴趣,整理,拟题展示,39/79,实战演练,1,：,阅读下面材料，依据要求写一篇不少于,800,字文章。,最近，社会上涌现出了更多,“,最美,”,，从,“,最美妈妈,”“,最美女教师,”“,最美司机,”,从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大道德力量，以及对于民众震撼和潜移默化式教育。,“,最美,”,已成为社会上一道最温馨与友好靓丽风景。即使，很多,“,最美英雄,”,都付出了沉重，甚至是生命代价，然而，在他们高尚道德感召下，已经有越来越多民众自觉加入,“,最美,”,行列。有评论说，,“,最美,绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，如同那蓦然盛开鲜花，早已经有阳光雨露滋养，含苞待放多时。,”,要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得剽窃。,40/79,据此，能够从以下角度立意：,美存在于有爱心行动中；,再小善举也能显示出博大爱心；,要善于滋养本身真善美；,向善、行善、扬善。,平凡中也有伟大力量；,不畏代价，追求高尚；,41/79,保守拟题法：,保险拟题法：,创新拟题法：,危难中那抹漂亮,让生命绚烂如夏花,与人为,善,，生命常青,心存,善,念，世无荒原,为,善,行喝彩,最美,人,生命中,最美,感悟“,最美,”,瞬间,最美,精神之花,最美,给“,最美,”下定义,最美,人生“风景”,善行,永恒（生命）,人性那份,善良,最美,向善,追求高尚,42/79,阅读下面这则材料，请利用所学作文拟题方法拟标题。,一位年轻人在岸边钓鱼，坐在他旁边一位老人也在守望着一根长长鱼竿。,一段时间过去了，奇怪是，老人不时钓到银光闪闪鳜鱼，可是年轻人浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人：“我们钓鱼地方相同，您也没有用什么尤其鱼饵，为何您能钓到这么多鱼，而我却毫无收获呢？”,老人微笑着说：“你要我讲真话，我就告诉你。你毛病在于思想浮躁，情绪不稳定，动不动就烦乱不安。我钓鱼时候，经常到达了浑然忘我境界，只是静静地守候，不像你时不时地动动鱼竿，叹息一两声。这边鱼根本感觉不到我存在，所以，它们咬我鱼饵，而你举动和心态只会把鱼吓走，当然就钓不到鱼了。”,实战演练,2,：,43/79,保守拟题法：,保险拟题法：,创新拟题法：,非,宁静,无以致远,宁静,以致远,消失吧，,浮躁,君！,静下心来！,静待花开,平静,促人成功，,浮躁,使人失败,心静自然“成”,浮躁之心,不可无,溪浅声喧，静水深流,摒弃,浮躁,成功要远离,浮躁,思想浮躁,不可取,重拾那,宁静心,成功需要,专注,急功近利,不可取,成功需要,静心等候,浑然忘我境界,专注,宁静心态,44/79,思索选择最正确标题,展开丰富联想,重复记忆强化,扩大知识面,（阅读）,怎样熟练利用这些方法？,45/79,拟题注意问题,1,要看清题干和材料要求。,（,1,）注意题干和材料中隐含、显现限制条件拟题。,（,2,）吃透材料，抓住中心意思拟题。,（,3,）看清话题，防止脱离命题范围。,2,善于展开联想。,46/79,总之，拟题要从作文详细内容和体裁出发，做到,准确、简明、醒目、新奇、有诗意,，我们要做生活有心人，留心生活与媒体中有特色语句。如引人注目标美伊战争，报纸上曾发表了一则”为“伊”消得人憔悴”评论，这个标题就是巧借了辛弃疾词。,标题是文章眼睛拟一个含有文学色彩、让人回味无穷好题目，赢得阅卷老师“芳心”，应该是我们每位高三考生所追求目标之一。,47/79,题目,是文章眼睛，给你文章,一双秀美眼睛！,48/79,1,、在平凡里蜕变青春,2,、找准位置，绽放光彩,3,、珍珠与沙子,4,、最刺眼沙子,5,、不甘平凡,6,、奋斗之心铺就成功之路,7,、心若明珠，平凡亦贵,8,、实现自我，赢得尊重,9,、沙子与珍珠谁更漂亮,10,、当我们怀揣梦想,11,、平凡如沙亦能活出精彩,12,、人生如沙也精彩,13,、,沙里淘珠,14,、着了色沙粒便是珍珠,15,、价值与尊重,16,、认可自己闪耀,17,、沙子怎样变成珍珠,18,、平凡亦不平庸,19成功不一定出类拔萃,20,、要做就做不一样,21,、认可与尊重,22,、平凡真平凡吗,23.,沙子变成珍珠才美吗,24.,独一无二,平淡宽泛,新奇别致,新奇别致,明确,偏离材料,平淡宽泛,平淡宽泛,简练凝练,简练凝练,明确,明确,明确,新奇别致,明确,明确,不明确,太长,明确,明确,明确,明确,新奇别致,明确,明确,以下是同学们作文中标题，请看一看这些标题好不好,49/79,【对点精练】,考场作文营造亮点五大技巧通关突破,1.,阅读以下材料，请在全方面把握材料基础上，写出立意过程，依据所学方法，尝试拟出几个标题。,一个初秋夜晚，一只,漂亮蝴蝶,从窗户飞进屋里，它不停地在房间里一圈又一圈地飞舞，显得惊慌失措，原来它找不到出去路。它不停地拍打翅膀，可任凭它左冲右撞多少次，也没能飞出房子。最终它耗尽全部力气，奄奄一息地落在桌子上。,这只蝴蝶之所以无法从原路出去，是因为,它总在房间顶部那点空间寻找出路,，总不愿往低处飞,低一点地方,就是开着窗户。,50/79,答案,(,示例,),：,这是一则含蓄类材料，提取最正确立意是写作首要步骤。能够采取“,果,因,理,”法来判断材料最正确立意。,蝴蝶飞不出去,总不愿往低处飞；,不能冷静理智地思索；,不能清醒认识周围环境。,好高骛远难以成功,；,要冷静理智，从基础做起。,要脚踏实地，从低处做起,果：,因：,理：,思绪决定出路，要善于打破思维定势，善于转换思维，学会变通,要放低姿态，,学会低头，下调,目标，脚踏实地,51/79,拟题示例：,在确定最正确立意之后，能够经过各种思绪拟出漂亮标题来。,登高必自卑,积土成山，风雨兴焉,理智,+,务实,=,成功,心向天空，脚踏大地,谦虚做人，踏实做事,通向顶峰道路起自山脚,(,怪异另类法,),(,引用化使用方法,),(,数学公式法,),(,明确观点法,),(,形象修辞法,),(,自造警句法,),换一个思维，海阔天空,低头是一个智慧,抓关键词句,抓关键词句出现背景，为关键词句加一个限制,52/79,低头,也是种智慧,出路就在,低头,处,思维一转天,地宽,绝知此事要躬行,俯身,轻嗅淡花香,俯身,，让生命柳暗花明,低头,，才能更加好抬头,退一步,亦是风景,退步,，亦是风景,低处,也是一个选择,迷宫里,变通,法则,放低,姿态，提升高度,放低,姿态，冲脱牢笼,俯首,拾得百花香,转换,视角，春暖花开,栖身,低处,是悠然,放低,姿态，俯身闻得一地芳香,低头,飞向鲜花盛开地方,53/79,选材,古今中外，各行各业，一切成功者无不含有理智、踏实做人态度，正是所以，他们才取得了各自人生成功。,语文书本之文史线,：,（,1,）,司马迁,志在成一家之言，做了大量琐碎考证、搜集史料工作。,（,2,）,鲁迅,志在唤醒国人，因而埋头于,呐喊,徬徨,写作。,（,3,）,巴金,志在真诚做人，暮年伏首创作了,随想录,。,感动中国之人物线：,（,1,）,任长霞,立志成为一名好干部，所以她耐心、理智地处理好,每个案件。,（,2,）,王百姓,立志作一名出众公安战士，所以他千百次地做好,每一起排爆工作。,（,3,）,李灵,立志为当地留守儿童创设更加好学习条件，她以自己,默默努力成为“最漂亮校长”。,54/79,1,、依据材料拟文题，并对所拟文题作出阐释。,作文题目：,人生在世，每时每刻都需要“辨”，比如辨色，辨音，辨高低，辨长短，辨清浊，辨好坏，辨真伪，辨虚实，还要辨方向因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，经常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有专心地“辨”，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。,请依据上述材料写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于,800,字。,能力训练,55/79,辨,擦亮你眼睛,敢问路在何方,握好人生方向盘,心之镜,专心看世界,心灵源头,辨然后知真假,辨使人更聪明,辨出人生真善美,辨需要一双慧眼,辨出生命精彩,区分君子与小人,辨与变,长大学会辨是非,辨答人生,善“辨”脸,辨与人生,择友,真假难分,该清则清，难得糊涂,好与坏，真与假,做个明白人,辩论会,灰色空间,统计与开始,变了才知道,真正奇迹,分 类,举 例,评 析,形 象,切 题,明接暗离,明离暗接,偏 题,跑 题,（门外自由谈）,形象、有味，切准了话题，属一等好题。,简练、明了，观点鲜明，属二等好题,。,即使与话题相关，但重心偏离，不可取。,看不出与话题相关信息，文中若不点明寓意，就属下一类了。,基本上“滑铁卢”，假如会写文章，关键处不忘点题，还有一线希望，不然就死定啦！,明 白,56/79,七、写作,（,60,分）,20,、阅读下面材料，按要求作文。,20,世纪早期，美国福特企业一台电机出了故障，可怎么也找不到毛病，只好请来了著名机电教授斯坦门茨。斯坦门茨仔细检验后，用粉笔在电机外壳某处画了一道线，说：“打开电机，把作记号处里面线匝降低,16,匝。”人们照办后，故障果然解除了。经理问他酬金，斯坦门茨索价一万美元，不少人为此议论纷纷。斯坦门茨开列清单：划一条线值,1,美元，知道在哪里划线值,9999,美元。,请依据上面这则材料，联络生活实际，写一篇不少于,800,字议论文或记叙文。,57/79,以下是同学们作文中标题，请看一看这些标题好不好,1,、于浑泥中脱颖而出,2,、抓住矛盾见云开,3,、知识力量,4,、知识就是力量,5,、抓准关键是成功秘诀,6,、靠知道做事,7,、寻找方法,8,、一条线划分,9,、找准人生定位,10,、找准关键,11,、行为与思索,12,、如水人生,13,、价值表达,14,、一分耕耘一分收获,15,、困难并非牢不可破,16,、方法是把双刃剑,17,、知识,18,、价值所在,所知所值,19,、重在根源,20,、学会思索，善于发觉,21,、技艺在于求精,22,、成功背后艰辛,23,、价值,24,、关键,25,、抓住关键,26,、智慧价值,27,、知识价值,58/79,小明在合资企业做白领，他经常报怨自己满腹才华却得不到上级赏识。总幻想着：假如有机会见到老总，展示一下自己才华就好了！,小明同事小亮，也有一样想法。于是，他探询老总上下班时间，经常在这个时段去坐电梯。终于，他有机会碰到老总。可是每次碰到老总后，小亮都语无伦次，手足无措，令他十分沮丧。,他们同事小文则更深入。他详细了解老总奋斗历程，做事格调，关心问题，精心设计了几句简单却有分量开场白，在算好时间去乘电梯。在老总打过几次招呼后，终于取得跟老总长谈一次机会，很快便成功地争取到了更加好职位。,59/79,辨析以下同学立意是否离题,自信决定成功。,要把握机会，错过了不会再来。,作好准备，才能抓住机会。,成功取决于方法。,机会只给有准备人。,抓住机遇。,成功靠机遇才能取得。,想要去靠近他人与他人很好交流，就只有深入去了解他。,稍偏离，材料中没有“错过了不会再来”这一内容,。,基本准确，但没答道点子上，小亮之所以机会没眷念他，,根本原因是,他见到老总不知道,该说什么，即事先没准备好。,稍离题,60/79,查原因,从小明角度思索：,小明之所以有才华得不到上,级,赏识是因为他,总幻想,着：假如有机会见到老总，展示一下自己才华就好了！并没有主动去寻找和创造机会。,立意：,机会不是想来，要主动去寻找和创造机会。,61/79,查原因,从小亮角度思索：他为何得不到上,级,赏识？,原因是,他有机会碰到老总。可是每次碰到老总后，小亮都语无伦次，手足无措。可见他没有准备好跟上级谈话内容。,立意：机会来了，但你没有充分准备，机会也会离你而去。,62/79,查原因,从小文角度思索：他为何能,成功地争取到了更加好职位呢？,原因是,他详细了解老总奋斗历程，做事格调，关心问题，精心设计了几句简单却有分量开场白，在算好时间去乘电梯。,立意：,只有做好了充分准备，机会才会眷念你。,机会是给有准备人。,机会准备成功,63/79,从小明角度立意：,从小亮角度立意：,从小文角度立意：,只有做好了充分准备，机会才会眷念你机会是给有准备人。,机会准备成功,机会不是想来，要主动去寻找和创造机会。,机会来了，但你没有充分准备，机会也会离你,而去。,64/79,请同学们思索以下作文题优劣，说出理由,1,、如此幻想,2,、计划、行动，我看成,3,、厚积才能薄发,4,、机遇只给有准备人,5,、等候机会不如创造机会,6,、成功方法,7,、成功是给有准备人,8,、知己知彼百战百胜,9,、成功之由,10,、抓住机遇,11,、有行动才有收获,12,、充分准备等于成功,13,、创造机会,+,充分准备,=,成功,14,、成功需要努力,15,、机会是留给有准备人,16,、专心创造机会取得成功,17,、善于思索，学会总结,18,、成功源于事先准备、抓按时机,19,、抓住机会，付出行动,20,、行动是成功第一步,21,、选择决定命运,22,、想说就大胆说出来,平淡宽泛,偏离材料,偏离材料,偏离材料,偏离材料,平淡宽泛,平淡宽泛,简练凝练,简练凝练,明确,明确,明确,新奇别致,明确,明确,明确,太长,明确,明确,明确,偏离材料,偏离材料,65/79,机会是留给有准备人,113,班皮银花,徒幻想，不如实施动；想行动，不如先准备,题记,小明、小亮、小文他们都有才华却不得上级赏识，面对一样处境，,小明,选择了,徒幻想,自己能展示才华，落了个满腹埋怨；,小亮,虽,有实际行动,却,准备不充分,；唯有,小文精心准备才成功了。,而小文成功让我们深刻意识到了,机会是留给有准备人,，可见，,一个人光有想成功意识是不够，必须有实际行动与充分准备。,有些人说：“全部风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人。”人生旅途，优美风景总是,偏爱了那一部分有准备人。,忆前古进谏，那讽刺齐王邹忌不正是如此吗？因为想让齐王广纳谏，在家里深思熟虑，把他人认为自己比徐公美德原因分析透彻，然后进言，由此推彼，水到渠成。结果期年便门庭若市矣。其进言之高超莫非不是,得益于背后准备,吗？,有哲人说：“生活是一棵长满了可能树！”漫漫长途，每个人都有属于自己可能，自己机遇，而,能否抓住机会就得看你准备够不够充分了。,66/79,自古以来便有“台上一分钟，台下十年功”古训想在人生舞台发出刺眼光芒，就必须在台下流无数汗水，当我们为演出出神入化拍手叫好时，,我们更应该慨叹他们台下准备。,司马迁忍辱负重数十载，只不过是为了那一本千古绝唱,史记,做准备,；科学家们深入西北荒漠无人之地默默研究数载，只为原子弹、核弹那暴发,一刻蓄势,常言道,：“厚积而薄发,”,只有充分准备才能抓住机会，才会有刺眼成功。,罗曼,罗兰曾说：“很多人都认为准备工作是在浪费时间，只有当真正机会降临，才会知道,没有准备才是在浪费时间,！”,于我们而言，十年寒窗都只是为那一举天下知做准备，,谁准备越充分，欢喜成功之花便落谁家,。,面对人生种种选择，种种机会，在困难面前,成功只等候那些有准备先行者。尽管有些人会喋喋不休埋怨，然后空幻想，虚度光阴；或是因为准备不充分而看着机会白白流失；而那,些精心准备人才能走到了最终，取得了这次选拔赛胜利者。,让我们在学习中不停充实自己吧！不空幻想，脚踏实地，做好准备，做一个先行者。因为我们一直相信,有准备能创造机会，机会也只留给有准备人,人生舞台也只为他们开放。,67/79,一、阅读下面文字，依据要求作文。（,60,分）,材料一 清晨公共汽车里，往往是一个让人心情压抑地方，这里没有对话，,没有微笑,，只有一张张毫无表情脸。,材料二 澳洲,位媒体记者在中国一些地方考查了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，洒过水街道湿漉漉，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色光芒从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好事情。人们经过了一夜酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙清晨，人们表情为何像地球末日即未降临般严厉,?”,材料三 当今社会人们,笑容缺失,现象引发不少人关注，一位叫流沙作者以“醉人笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。,全方面了解以上材料提供信息，自主,确定立意,。确定文体，确定标题；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得剽窃。,上次作文拟题回顾：,68/79,（,1,）,逐则分析：,做到：是叙述描写材料要注意抒情议论文字，是议论文字则要找到表明观点内容，明确主旨。如材料一中是,一个社会现象,笑容缺失,。材料二中是外国记者,对这一现象（笑容缺失）不解,。材料三,对这一现象（笑容缺失）探讨,。（,2,）,对比分析,：做到：多则材料之间关系是相同关系还是对立关系或互补关系。从上述材料中我们能够看到是一个,相同,关系。（,3,）,综合分析,：在以上两点分析基础上，,求同存异,，找出多则材料相通之处，最终确定自己论点。,以上材料我们能够看出：它们共同点在于,微笑缺失。所以我们能够从这点,立论,：,让笑容回归，生活需要微笑，呼唤微笑,。也能够更深入一层来立论：,打开你尘封心灵，沟通从微笑开始。,69/79,1,微笑,浅浅微笑,没有笑容脸,话题题目式：大而空,2,微笑与毫无表情面孔,过于直白，没有文采。,3,有你笑容是多么美好,有感情，但题目过长。4,与“笑”共舞,觅往昔笑颜,化用式：富有创意。,常见拟题四忌：,这些题目中，你以为你最想看那篇文章？为何？,评价下面围绕“笑容缺失”而拟题目,：,70/79,保守拟题法：,保险拟题法：,创新拟题法：,笑容,去哪了,请保留一份,微笑,觅往昔,笑容,静待微,笑花,开,让,微笑,之花盛开,笑一笑,没那么难,请把你,微笑,留下,找回丢失,笑容,微笑,产生美,微笑,使生活更美,重拾那,缺失笑容,微笑,力量,在角落里,微笑,亮出,笑容,笑容缺失,微笑,71/79,七、写作,（,60,分）,20,、阅读下面材料，按要求作文。,20,世纪早期，美国福特企业一台电机出了故障，可怎么也找不到毛病，只好请来了著名机电教授斯坦门茨。斯坦门茨仔细检验后，用粉笔在电机外壳某处画了一道线，说：“打开电机，把作记号处里面线匝降低,16,匝。”人们照办后，故障果然解除了。经理问他酬金，斯坦门茨索价一万美元，不少人为此议论纷纷。斯坦门茨开列清单：划一条线值,1,美元，知道在哪里划线值,9999,美元。,请依据上面这则材料，联络生活实际，写一篇不少于,800,字议论文或记叙文。,题目：,“,要害”见真知,技艺价更高,简易中最难,“,一笔两圈”奥秘,72/79,技法就是点石成金手指,！,73/79,（一）并列式,焕发正能量,（一）,正能量,是指导人们前进灯塔,正能量,是鼓感人们前进风帆,正能量,是团结各种力量共同奋斗纽带,（二）,正能量,是高尚者人生追求,正能量,是企业家发展愿望,正能量,是政治家社会理想,74/79,（二）递进式,是什么,发挥一个主动人生态度和学习态度；,为何,勉励人们走好人生路做最好自己；,怎么样,需要矢志不渝意志和坚忍不拔毅力。,75/79,（,1,）单则材料段内逻辑层次安排：,述观点单则材料议论分析,76/79,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。正直是腊梅屹立寒风傲岸，是泰山压顶不弯腰坚定。,这就是焕发正能量。,（,述观点,）,台州硬汉子,方孝儒,，以明王道、致太平为己任，忠心辅佐惠王；但燕王朱棣兴兵夺取政权，欲法周公而令其起草诏书。孝儒悲恸之声响彻大殿，宁死不屈甘作鬼，愤然提笔一直书，“燕贼篡位”我何留。（,叙材料,）冰样坚贞纯洁，火样激情四溢，几百年前谱写,舍生取义、杀身成仁正能量，至今还在历史书页里闪耀回响！,（,议论分析,）,77/79,（,2,）多则材料段内逻辑层次安排：,述观点多则材料议论分析,78/79,重山重水芳草绿，烈风急雨坠叶香。当宏大理想被无情现实击得粉碎，就应该勇于,焕发正能量,，坦然面对现实，重新确立一个切合生活实际新目标，迎接新人生挑战。（,述观点,）,王维,失意唱“阳关”，,韩愈,被贬走“秦岭”，,柳宗元,被贬呐喊“苛政猛于虎”，,刘禹锡,被贬和唱山歌“竹枝词”，,白居易,被贬愤吟“浔阳江头”，,苏轼,被贬高唱“大江东去”。即使，贬官生活宣告了远大理想破灭，更宣告了社会冷酷无情,（,多材,）,不过，面对残酷现实，抛弃昔日荣华富贵，功名利禄，,他们勇于焕发正能量，为自己人生目标寻找新定位，在豁达坦然中，走进新生活，踏踏实实去走好眼前每一步，成功光环却成了他们最真切挚友,。（,议论分析,）,79/79,