八年级美术上册第1课美术是人类文化的造型载体备课省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美术是人类文化的造型载体,美术八年级第15册,第一课,1/36,一、,美术作品带给我们哪些感受?,二、美术作品观赏与分析：,青铜文化,唐代人物画,西方绘画,建筑与文化,衣饰文化,思索与讨论,2/36,比较两件作品，看一看不一样时代审美标准一样吗？,思索与讨论,陶侍从俑(北魏),三彩女俑(唐代),3/36,思索与讨论,美术与政治、经济、历史、社会生活、社会生产有哪些联络？,清明上河图局部（宋代）张泽端,4/36,思索与讨论,这些作品有实用价值吗？,彩陶盆（原始社会）,鸟纹爵（商代）,5/36,司母戊方鼎,虎食人卣,莲鹤方壶,人鼎面纹方鼎,人面纹铜钺,大盂鼎,2,、青铜器是实用具吗？,1,、为何称其为青铜时代？,3,、青铜器带给我们什么样 美感？,公元前八世纪商代和西周早期，青铜工艺发展到了鼎盛时期。显示冶铜铸器工艺阶段到来，标志着人类文明历程一个新时代。,思索与讨论,4、谈谈你对青铜器感受。,(1)青铜文化,6/36,重875千克，高133厘米。器形厚重，耳部外侧浮雕是两只相正确猛虎，张着大口，衔着一个人头，充满神秘色彩。司是祭奠，母戊是商王文丁母亲名子，此鼎是为祭奠他母亲而铸造。,司母戊方鼎（商代）,(1)青铜文化,7/36,兵器，长31.7厘米，宽35.8厘米。这件铜钺形体巨大，两面均透雕着张口怒目标人面形，眉、目、耳、鼻、口均突起。极力夸大狰狞可怖，表现了原始天真、拙朴美。,人面纹铜钺,（,商代）,(1)青铜文化,8/36,这件商代后期青铜器，高38,5厘米，鼎腹四面铸有浮雕人面，底部填云纹。,人面纹方鼎（商代）,(1)青铜文化,9/36,这件商代后期青铜器，高32,5厘米，虎与人造型均富有神秘色彩，虎口大张，齿牙森列，双前爪抱于人腰际。虎身有各种纹饰，整个器物为立体雕塑，与浮雕线刻纹饰相结合，表现了青铜器成熟时期艺术特色。,虎食人卣（商代）,(1)青铜文化,10/36,大盂鼎（西周）,炊器，高101.9厘米，口径77.8厘米，鼎内壁铭文19行，291字，记载周康王二十三年九月册命贵族盂史实。盂制造青铜鼎共有两件，一大一小，小盂鼎已失，只留下铭文拓片，大盂鼎是现存西周重器之一。,(1)青铜文化,11/36,这件作品高118厘米，造型由庄重凝重变到奇巧、富丽。通体饰有蟠螭纹，壶身攀附着姿态生动镂空龙虎，一派生腾之势，壶盖莲花造型，中立展翅欲飞鹤，以小兽为壶座，器身轻盈秀丽，给人以活泼、抒展感觉。预示着社会大变革。,莲鹤方壶（西周）,(1)青铜文化,12/36,簪花仕女图,虢国夫人游春图,捣练图,思索与讨论,1、唐代是一个怎样社会？,3、唐代社会崇尚什么样审美观念？,(2),唐代人物画,内人双陆图,2、你从唐代绘画作品中看到了哪些信息？,13/36,簪花仕女图 周昉,纵46厘米，横18厘米。画面描绘 是五个宫廷贵妇在庭院中游乐场面。全卷分为四段：采花、看花、漫步和戏犬。,(2),唐代人物画,14/36,这件作品描绘了唐玄宗宠妃杨玉环二姐虢国夫人极其眷从们，骑马郊游行列。整幅画不画背景，华丽骏马，人物鲜艳明快服装，使整个队伍如花团锦簇。,虢国夫人游春图,局部,张萱,(2),唐代人物画,15/36,捣练图张萱,描绘贵族妇女捣练、熨练、缝制情景。,(2),唐代人物画,16/36,说一说唐代社会纺织、刺绣和印染工艺发展。,捣练图局部,(2),唐代人物画,17/36,这是一幅两人对弈、两人观棋图。人物疏松而紧凑。（内人即宫中之人，双陆指在唐代非常盛行一个棋类活动。）,内人双陆图 韩滉,(2),唐代人物画,18/36,西斯廷圣母拉斐尔 (意大利),最终晚餐达,芬奇(意大利),阿尔诺非尼夫妇像,杨,凡,埃克（尼德兰）,冬猎博鲁盖尔（尼德兰）,中世纪教堂绘画,1、从文艺复兴时期绘画作品中我们看到了哪些信息？,2、在绘画技巧上比起中世纪绘画有哪些突破？,(3)文艺复兴时期,绘画,思索与讨论,3、这些作品表现了什么样审美理想,？,(3)文艺复兴时期绘画,19/36,比较两幅画有哪些不一样？,中世纪教堂壁画,蒙娜丽莎达 芬奇(意大利,）,(3)文艺复兴时期绘画,20/36,画中人物神情充满世俗感情。使人感受到是一个人间母亲亲切与慈爱。,椅中圣母拉斐尔 (意大利),(3)文艺复兴时期绘画,21/36,画面空间与背景处理上采取了什么方法？,最终晚餐达,芬奇(意大利),(3)文艺复兴时期绘画,22/36,这幅画是举行婚礼场面。借助镜子映照出画面内外人与景，扩大了画面空间，增强了艺术感染力。,阿尔诺非尼夫妇像 杨,凡,埃克 （尼德兰）,(3)文艺复兴时期绘画,23/36,冬猎博鲁盖尔（尼德兰）,冬天严寒，原野辽阔空间感，得到非常出众表现。请试分析文艺复兴时期绘画艺术写实技巧。,(3)文艺复兴时期绘画,24/36,1,、这些建筑是哪个国家？说一说它们不一样建筑格调。,2,、这些建筑表达了什么样文化与思想？强调了什么精神？,3,、,试分析几件给你留下深刻印象建筑.,从建筑能够看出不一样地域文化区分。,万神庙,布达拉宫,圣保罗天主教堂,白云观,伊斯法罕大清真寺,(4)建筑与文化,思索与讨论,龙泉寺,(4)建筑与文化,25/36,佛教是沿着黄河流域发展起来中国古代文化。佛教建筑散发着一个现实、人本气息。温婉馥郁庭院，平易近人体量，更多显现出安详与平和气氛。,(4)建筑与文化,五台山龙泉寺汉白玉牌楼山西,26/36,藏传佛教建筑，高117米，长360余米，历时50年建成。以雄伟、辉煌、壮丽。粗犷震撼人心。,(4)建筑与文化,布达拉宫（西藏）,27/36,坐落于北京西便门外白云观，不但是北京最大道观，而且还是我国古代北方道教中心，有全真第一丛林之称。,道教是中国本土宗教，道观更是对佛寺模仿。以砖木结构为主，建于山林之中，表达了与自然融合哲学思想。,(4)建筑与文化,白云观（北京）,28/36,伦敦圣保罗天主教堂（英国）,教堂建于城市，采取是石料和水泥，并沿用了古希腊立柱和罗马穹窿顶，高耸尖顶将人意识导入“天国”。出人意料体形。动荡不安气氛是它基调。,(4)建筑与文化,29/36,它顶盖是一个直径四十多米巨大穹窿顶。在穹窿顶中央，开有一个直径八米多圆孔，一束强烈阳光从中直射而下，辉映着神殿每一个部位。古罗马人认为：这是人与天上交流通道，充满神秘而神圣感觉。,(4)建筑与文化,万神庙（罗马）,30/36,1,伊斯兰建筑：以数字和审美感觉为依据，发展了以抽象图案为基础建筑装饰装饰艺术。色彩华丽，清秀明朗。,(4)建筑与文化,伊斯法罕大清真寺（伊朗）,31/36,晚清女装,民国女装,当代女装,服装是人类物质生活主要组成部分，也是文化生活一部分。郭沫若曾说：衣裳是文化象征，衣裳是思想形象。,你从服装演变中看到什么？,服装美主要特征是什么？,三十年代,(5)衣饰文化,(5)衣饰文化,思索与讨论,32/36,晚清女装：,中式、布料、缠足，反应出当初中国传统文化强烈影响。,(5)衣饰文化,试分析衣裳样式、布料。,33/36,民国女装：,西式、小皮夹、皮毛质，反应出当初中国社会已受到西方文化影响，女性在一定程度上从家庭走向社会,。,(5)衣饰文化,试分析衣裳样式、布料。,34/36,三十年代：,剪发盛行，发式多变，中西兼容,。旗袍更是进入盛时，成为中国女装代表。,(5)衣饰文化,猜一猜这是哪个年代服装？从发型到衣饰说明了什么？,35/36,当代女装：,短裤、质料多样、运动鞋、贝蕾帽、长发、当代自行车、当代建筑与环境，反应出当代中国女性已日趋开放，时尚而充满活力，女性在社会地位也日益提升。,(5)衣饰文化,猜一猜这是哪个年代服装？从发型到衣饰说明了什么？,36/36,