2025年小学英语语法知识点归纳.doc

小学英语语法知识点归纳
一、名词复数规则
1.一般状况下,直接加s,如:bookbooks, bagbags, catcats, bedbeds
2.以s,x,sh,ch结尾,加es,如:busbuses, boxboxes, brushbrushes, watchwatches
3.以“辅音字母y”结尾,变y为i, 再加es,如:familyfamilies, strawberrystrawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加es,如:knifeknives  Leafleaves
5.不规则名词复数:
manmen, womanwomen, policemanpolicemen, policewomanpolicewomen,
childchildren  footfeet, toothteeth   fishfish, peoplepeople, ChineseChinese, JapaneseJapanese
二、一般目前时
一般目前时基本使用方法简介
【No、 1】一般目前时得功能
1、表达事物或人物得特征、状态。如:The sky is blue、天空就是蓝色得。
2、表达常常性或习惯性得动作。如:I get up at six every day、我每天六点起床。
3、表达客观现实。如:The earth goes around the sun、地球绕着太阳转。
一般目前时得构成
1、 be动词:主语 be(am,is,are) 其他。如:    I am a boy、我就是一种男孩。
2、行为动词:主语 行为动词( 其他)。如: We study English、我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"s"或"es"。如:Mary likes Chinese、玛丽喜欢汉语。
【No、 2】一般目前时得变化
1、 be动词得变化。
否认句:主语 be not 其他。  如:He is not a worker、她不就是工人。
一般疑问句:Be 主语 其他。
如:Are you a student?
Yes、 I am、 / No, I'm not、
不凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?
2、行为动词得变化。
否认句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其他)。如:  I don't like bread、
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否认句。如: He doesn't often play、
一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其他。如:
Do you often play football?
Yes, I do、 / No, I don't、
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:
Does she go to work by bike?
Yes, she does、 / No, she doesn't、
动词 s得变化规则
1.一般状况下,直接加s,如:cookcooks, milkmilks
2.以s、 x、 sh、 ch、 o结尾,加es,如:guessguesses, washwashes, watchwatches, gogoes
3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加es,如:studystudies
三、目前进行时
1.目前进行时表达目前正在进行或发生得动作,也可表达目前一段时间内得活动或现阶段正在进行得动作。
2.目前进行时得肯定句基本构造为be 动词ing、
3.目前进行时得否认句在be后加not。
4.目前进行时得一般疑问句把be动词调到句首。
5.目前进行时得不凡疑问得基本构造为:  疑问词不达意 be 主语 动词ing?
但疑问词当主语时其构造为:    疑问词不达意 be 动词ing?
动词加ing得变化规则
1.一般状况下,直接加ing,如:cookcooking
2.以不发音得e结尾,去e加ing,如:makemaking, tastetasting
3.假如末尾就是一种元音字母与一种辅音字母,双写末尾得辅音字母,再加ing,如:runrunning, stopstopping
四、一般未来时
一、概念:表达将要发生得动作或存在得状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有如下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
二、基本构造:①be going to do;②will do、
三、否认句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如:I’m going to have a picnic this afternoon、→ I’m not going to have a picnic this afternoon、
四、同义句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天)、 = I will go swimming tomorrow、
五、一般过去时
1.一般过去时表达过去某个时间发生得动作或存在得状态,常与表达过去得时间状语连用。一般过去时也表达过去常常或反复发生得动作。
2.Be动词在一般过去时中得变化:
⑴am 与is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)
3.句中没有be动词得一般过去时得句子
否认句:didn’t 动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday、
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加ed,如:work__worked , cookcooked
2.结尾就是e加d,如:live____lived
3.末尾只有一种元音字母与一种辅音字母得重读闭音节,应双写末尾得辅音字母,再加ed,如:stopstopped
4.以“辅音字母 y”结尾得,变y为i, 再加ed,如:studystudied
5.不规则动词过去式:    am, iswas, arewere, dodid, seesaw, saysaid, givegave, getgot, gowent, ecame, havehad, eatate, taketook, runran, singsang, putput, makemade, readread, writewrote, drawdrew, drinkdrank, swimswam, sitsat
六、人称代词与物主代词
主格
宾格
形容词性
名词性
I
me
my
mine
you
you
your
yours
he
him
his
his
she
her
her
hers
it
it
its
its
we
us
our
ours
七、交际用语
1、Hello 得使用方法:
Hello 得意思为“您好” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间得打招呼用语,语气比较随便,例如:
Hello, Li Hua!您好,李华。 Hello, Tom!您好,汤姆！
Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者在路上遇见熟人时,相称于中文中得“喂”,有时也可用Hi 来替代hello ,但前者显得更随便。
2、 What’s your name? 得使用方法:
当两人初次会面互相问询姓名时,可用What's your name?来提问,回答时,可用My name is …、来回答,接着反问对方时,可用And what's your name?来提问。例如:
Hi! What's your name? 您好,您叫什么名字？
Hi! My name is Lucy、 And what's your name? 您好,我叫露西。您叫什么名字？
My name is Wang Ying、 我叫王英。
句中得What's就是What is得缩写形式。
3、Good morning, class (teacher)、得使用方法:
Good morning, class、同学们好。 Good morning,teacher、老师好。
这就是上午上课时,老师与全班同学互相问候时用语。Good morning 就是上午问候时得用语,多用于熟人,朋友或家人之间,就是比较正式得问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在背面,并用逗号隔开。例如: Good morning、 Mr、 White、怀特先生,您好。
4、Are you…？得使用方法。
这就是一般疑问句型,意思就是“您就是……吗？”用来问询姓名,职业,身份等,例如:
Are you a worker? 您就是一名工人吗？
Are you a student? 您就是学生吗？ 回答时用Yes, I am、(就是得我就是。)或者No, 'm not、(不,我不就是)来回答,注意Yes与No背面均有逗号,不能省略。
5、Nice to meet you、得使用方法:
这就是两位初次会面相识后得用语,意思就是“见到您很快乐。”会面相识可由自我简介,第三者简介或者问询相识。例如:
Hello! I’m Xiao Hua、 您好,我就是小华
Hello! I'm Xiao Li、 您好,我就是小李。
Nice to meet you, Xiao Li、 小李,见到您我很快乐。
Nice to meet you, too, Xiao Hua、 小华,见到您我也很快乐。

6、 Where is …? 得使用方法:
这一句型表达“某物或某人在什么地方”。它同中文得句型构造不一样样,where在前,而某物或某人在后,例如:
Where is my book? 我得书在哪儿？
It's there、 在这儿。
Where is Tom? Tom在哪儿？
He is here、 她在这儿。
句中得where is可以缩写成“where's”。
7、 am, is与are 得使用方法:
这三个词都就是“就是”得含义,但使用方法比中文中得“就是”要复杂,英语中得am, is 与are都就是be 得变化形式,根据不一样得主语选用不一样得动词,主语I 用am,表达复数得主语与单数“you”则要用are,其他则用is。
I am a teacher、我就是教师。
You are a worker、您就是一种工人。
You are students、您们就是学生。
She is Miss Gao、她就是高小姐。
This book is mine、这本书就是我得。
8、与熟人打招呼:
英美人一天中会面都要打招呼,根据一天中不一样得时间选用不一样得说法,早上与上午时说Good morning,下午时说,Good afternoon,晚上会面时则要说Good evening。对方也用相似得问候语来回答。例如: Good morning, Mr、 Green、 Good morning, Miss Li、
9、Sorry 得使用方法:
Sorry 表达“对不起”或“抱歉”,用于对自己得过错,失误,不能做某事或者不能提供对方得祈求时常用sorry或者I'm sorry来表达。例如:
Can you spell your name? 您能拼一下您得名字吗？
I'm sorry、 I can't、 对不起,我不能。
What's the time, please? 请问几点钟了？
Sorry, I don't know、 对不起,我不懂得。
10、 Excuse me 得使用方法:
这就是用于向某人问询一件事或提出祈求而打扰某人时得用语。意思就是“对不起”,“请问”。例如:
Excuse me! Where is my bag?对不起,我得包在哪儿呢？
Excuse me! Are you Teacher Wang?对不起,请问您就是王老师吗？
11、 What's …得使用方法:
这个句型用于问询某人叫什么或者某个东西就是什么,例如:
What's this? It's a book、
这就是什么？这就是一本书。
What's your name? 您叫什么名字？
My name is Lucy、 我叫Lucy、