1、单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,固考基,双基体系优化,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,悟高考真题演练,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点一,生态工程的原理和实例,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文
2、本样式,考点二,生态工程的类型与生态农业,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点三,生物技术的安全性和伦理问题,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点四,DNA,的粗提取与鉴定,(,实验探究,),首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,固考基,双基体系优化,目 录,ONTENTS,C,课时作业,第十一单元 当代生物科技专题,第
3、四,讲生态工程,第1页,第2页,固考基,双基体系优化,第3页,第4页,可连续,废弃物资源化,生态工程,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,研考点,重点难点探究,第14页,考点研析,项目,理论基础,意义,实例,物质循环再生原理,物质循环,可防止环境污染及其对系统稳定和发展影响,无废弃物农业,物种多样性原理,生态系统稳定性,生物多样性程度高可提升系统抵抗力稳定性，提升系统生产力,“三北”防护林建设中问题，珊瑚礁生态系统生物多样性问题,第15页,项目,理论基础,意义,实例,协调与平衡原理,生物与环境协调与平衡,生物数量不超出环境承载力，可防止系统失衡和破
4、坏,太湖富营养化问题、过分放牧等,整体性原理,社会、经济、自然组成复合系统,统一协调各种关系，保障系统平衡与稳定,林业建设中自然系统与社会、经济系统关系问题,第16页,第17页,实例,问题,原理,对策,案例,农村综合发展型生态工程,实现物质多级循环利用，在资源有限条件下能较多地产出，以处理人多地少矛盾,物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理,建立综合发展型生态工程,窦店村以沼气工程为中心生态工程,第18页,实例,问题,原理,对策,案例,小流域综合治理生态工程,小流域水土流失,整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理,利用各种原理，应用各种方法综合治理,甘肃陇南地域“九子登科”治理模
5、式,大区域生态系统恢复工程,土地荒漠化,协调与平衡原理、整体性原理,退耕还林还草、植树造林等,“三北”防护林生态工程，退耕还林还草生态工程,湿地生态恢复工程,湿地缩小和破坏,控制污染、退田还湖,江西鄱阳湖生态恢复工程,第19页,实例,问题,原理,对策,案例,矿区废弃地生态恢复工程,矿区生态环境问题,系统学和工程学原理,修复土地、恢复植被,赤峰市元宝山矿区生态恢复工程,城市环境生态工程,环境污染,协调与平衡原理、整体性原理等,城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等,污水及垃圾处理、城市绿化,第20页,第21页,针对训练,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第
6、29页,第30页,考点研析,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,针对训练,第37页,第38页,第39页,第40页,悟高考,真题演练,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,测定项目,红壤,红壤污泥,红壤含7%生物质炭污泥,土壤,PAHs,含量,(g/kg),527,1 079,765,黑麦草叶绿素含量,(mg/g),2.0,2.1,2.3,黑麦草每盆干重,(g),1.7,2.3,2.7,黑麦草,PAHs,含量,(g/kg),401,651,428,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,
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