纤夫——姚益强ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,纤夫,姚益强,姚益强，安徽人，1949年随军入渝，曾任重庆市南岸区副区长。现系重庆作协会员，重庆新诗学会理事，南岸区作家协会主席，已有诗歌，散文800余首（篇）在全国数十种报刊发表，著有诗集三部，散文一部。,他认为微型诗不要再“微”了，应该在诗坛上发扬光大。,山城,鸟说：山上的森林变色了,都是人筑的窝,我只有移民他乡了,老屋,尘封的记忆,紧锁着,一个鲜活的童年,春雨,一地哭泣的花瓣,一树湿漉漉的鸟声,悔嫁了三月的春风,纤夫,一声高亢的呼喊,拉直了,嘉陵江曲折的岸,从诗歌的,题目,说开去,纤夫,伏尔加河上的纤夫,纤夫,-以纤绳帮人拉船为生的人,当年，河上百舸争流，煤、木材、农副产品和日用品全靠船只运进运出，纤夫在那时就起着关键性的作用。他们,屈着身子,，背着僵绳,，步态,一瘸一拐,的往前迈。有许多纤夫拉纤的时候是不穿衣服的，暮春、夏季、初秋等温暖的时节多是光着身子，即使面对大姑娘也是,泰然自若,。,纤夫除了拉纤之外，就是会喊一口沙哑的船工号子。号子有声无字，,嗨，嗨哟哟，嗬嗨，拖呀，拖、拖拖拖,每当逆水行船或遇上险滩恶水时，全靠纤夫合力拉纤，号子声声，空谷回荡，别有一番情趣。,寒冬腊月、滴水成冰的季节，船只一旦搁了浅，这时你看岸边一个个纤夫排列整齐地背着僵绳，发出惊天动地的吆喝那河风裹着冰雪阵阵狂舞，其境况是常人难以相象的，而纤夫则处之泰然，习以为常。,纤夫,的口号,从诗歌的,内容,说开去,一声,高亢,的,呼喊,拉,直,了,嘉陵江,曲折,的岸,从诗歌的,内容,说开去,语言,动作,场面,描写,高亢,拉,纤夫拉纤,从诗歌的,手法,说开去,以小见大,对比,手法,一声,直与曲,一声,高亢,的,呼喊,拉,直,了,嘉陵江,曲折,的,岸,精神：,不屈、抗争,勇敢,坚定,浑厚,有力,这首诗给我们的印象：,名家点评：,姚益强的,纤夫,：“一声高亢的呼喊拉直了嘉陵江曲折的岸”。以极而言之的手法，写嘉陵江纤夫印象，变幻多姿；把川江号子的“呼喊”与“拉直”的纤绳连接起来，由听觉转换为视觉；接着又由视觉转为心象，让“拉直”与“曲折的岸”结合在一起，造成“紧绷的纤绳”与“拉直的岸”二者意象的叠印，通过想象的激发，“拉直”“曲折的岸”的“事中无，意中有”的意境遂跃然而出，突现于,读者,心上，产生了奇妙的诗趣。这正是此诗脍炙人口艺术效果强烈的原因。,诗歌的语言,跳跃性 象征性 形象性 含蓄性,诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，这就形成诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。,新诗 采用白话文写作，较少用典，从字面上较旧体诗容易把握，但要能正确评价一首诗，还是要反复朗诵，尽力揣摩，,抓住饱含作者深情的词语,来仔细品味其深层含义。,诗歌的形象,诗歌是通过艺术形象来反映生活抒发感情的。鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。有 些诗，通篇描绘具体鲜明的形象，借形象来抒发感情；有些诗，虽没有描绘具体形象，但能唤起读者想象，在想象中形成具体形象；也有些诗，既描绘了具体形象，也抒发了自己的思想感情，尽管诗歌刻画形象的方式有所不同，但鉴赏诗歌都必须把握诗歌描绘的形象。,理解诗歌的形象应立足于深层理解和整体把握，不能望文生义，浮于表面。,一个（一群）不向命运低头、勇于抗争或对生活,充满希望和激情的的纤夫形象。,诗歌的情感,诗歌是抒情言志的文体。,可以通过诗歌的形象、意境 中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。,赞颂 同情,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,