1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,（人教版）小学数学五年级上册第五单元,组合图形的面积,第1页,已经学过几个平面图形面积计算公式,a,b,a,a,h,a,h,a,a,b,h,a,b,S=ab,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,第2页,本节课同学们将会,1.知道什么是组合图形,2.怎样计算组合图形面积,第3页,第4页,第5页,第6页,由几个简单图形组合而成图形叫,组合图形,。,第7页,这些组合图形是由哪些简单图形组成？,图一 图二 图三,第8页,第9页,我们身边组合图形,第10页,例4：,下列图表示是一间
2、房子侧面墙形状。它面积是多少平方米？,方法一：,三角形面积+正方形面积,第11页,方法二：长方形面积 小三角形面积2,第12页,方法二：,例4：,5m,2.5m,5m,2m,长方形：长：5+2=7米、宽：5米,三角形：底是2米，高是2.5米。,5（5+2）-2.5222,=35-5,=30(平方米),答：房子侧面墙面积是30平方米。,第13页,方法三：直角梯形面积2,第14页,方法三：,例4：,（5+7）2.522=30(平方米),答：房子侧面墙面积是30平方米。,5m,5m,2m,2.5m,第15页,利用新知识处理生活中问题,1、书本做一做（1）新丰小学有一块菜地，形状以下列图，这块菜地面积
3、是多少平方米,33m,50m,35m,12m,第16页,2、某工厂有一个用铁皮剪成零件。（如图）请计算做一个这么零件要用多少铁皮（单位：米）,先仔细观察图形，然后用你熟悉方法去完成这道题。,3m,3m,3m,3m,3m,2 m,第17页,方法一：,把组合图形分割成一个长方形加一个梯形,第18页,方法二：,把组合图形添补成一个长方形减去一个梯形,第19页,方法三：,把组合图形分解成一个三角形加一个长方形,（方法三）,（方法四）,方法四：,把组合图形分解成一个三角形加一个梯形,第20页,小结:,计算组合图形面积，普通是把它们分割或添补成基本图形，如长方形、正方形、三角形、梯形等，再计算它们面积之和或差。,第21页,3、利用今天所学知识，选择一个或多个完成以下练习。,我想做个_学生,、助人为乐学生。,现在你能帮工人叔叔算算这个指示路牌面积吗？,第22页,爱动脑筋学生,要做一面这么队旗需要多什么布？你能想出几个方法？,（书本P94页第2题）,第23页,方法一：是由两个梯形组成。,第24页,方法二,：作辅助线补成一个长方形，使它变成一个大长方形减去一个三角形。,第25页,方法三：,作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形,第26页,三种方法：,预设1,预设3,预设2,分割法,添补法,第27页,学会观赏学生,P94页第4题,观赏利用组个图形拼成图案及其在生活中应有,。,第28页,
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