八年级生物上册第15章第1节动物的运动方式省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,5,单元 生物圈中动物和微生物,1/70,动物？,2/70,第,15,章 动物运动,第,1,节 动物运动方式,3/70,想一想,何为运动？,动物为何要进行运动？,动物运动方式有哪些？,动物运动方式各种多样,4/70,想一想,动物在水中有哪些运动表现？,其中最主要运动方式是什么？,看视频“水中动物”,5/70,一,.,动物在水中运动方式,1.,漂浮运动,2.,倒退运动,3.,游泳,4.,其它,6/70,漂浮运动,海蜇、水母身体能在海面漂浮，随波逐流,7/70,天津 世界岛 水母酒店,8/70,乌贼鱿鱼,、水母、,扇贝类,等以其身,体躯干,特殊,造,，,将,水向,后喷,出，,将生物能转化成动能前进,。,倒退运动,9/70,火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直向下 利用反作用力取得向上能量从而升空。,10/70,游泳是适于水环境运动方式,11/70,鱼游泳,12/70,讨 论,鱼类有什么适于游泳特点？,13/70,鱼类游泳动力,一是利用,躯干和尾部,肌肉收缩使身体前进；,二是利用,鳍,摆动拨水前进；,三是利用,鳃孔向后喷水,冲力使身体前进。,其中第一个是主要动力，第二、三种是辅助动力。实际上在鱼整个运动中这三种方式是交替使用，有时是三种方式同时使用。,14/70,潜水艇鱼 潜水艇,15/70,虾游泳,依靠,游泳足,划水向前运动，尾肢能改变游泳上下方向,。,16/70,昆虫游泳,不少昆虫用划动法游泳，比如龙虱。龙虱,游泳足,，后足特化成桨状，各节扁平，胫节和跗节边缘有长毛，适于划水。,17/70,蛙游泳,蛙,在水中,时,是利用,后肢划动游泳，后肢趾间蹼划水时增加对水推力,。,18/70,游禽游泳,游禽如鸭、天鹅、鸳鸯等,后肢带蹼,，在水面游动时后肢左右交替划动。当腿向后伸时蹼就展开，增加对水推力；当腿向前回复是蹼就褶缩，以降低对水阻力。,19/70,体型大水生动物游泳,金枪鱼左右摆动其尾鳍推水前进，作用也像摇橹。胸、腹、背、臀等鳍功效主要是维持平衡。这种称为水翼法游泳,。水翼（水生动物流线型运动器官）,20/70,海龟在游泳时，它们鳍状肢体形成,水翼,。,21/70,半水栖水獭、鸭嘴兽前后肢都含有蹼，能划水前进。完全水栖海豹、海狮、海象前后肢都缩短并加宽成为桨状，主要依靠尾和后肢游泳；鲸、海豚、白鳍豚、儒艮后肢退化，前肢变为鳍状，身体未端有水平宽大尾鳍，主要靠尾部上下击水推进运动。,22/70,水螅运动,它们特殊活动方式之一是,翻筋斗,，即以触手代足，交替打转，慢慢向前移动。,23/70,贝类动物运动,贝类动物也是有“脚”,斧足,。斧足上肌肉一伸一缩运动，有些贝类动物脚又大又平，运动时靠足面两侧肌肉交替伸缩运动，再加上它们脚上足腺能分泌黏液，所以，贝类动物走路普通很慢。,24/70,海星运动,海燕及海星等经过,管足,伸缩来实现运动,25/70,动物在水中运动方式各种多样,游泳是动物适应水中生活最主要运动方式,每种动物都有与自己运动方式相适应特点,26/70,想一想,动物在陆地上运动方式有哪些？,怎样区分这些运动方式？,不一样动物有什么与运动相适应结构特点？,观看视频“陆地动物”,27/70,二,.,动物在陆地上运动方式,1.,爬行,2.,行走,3.,奔跑,4.,跳跃,28/70,尺蠖爬行,29/70,蛇爬行,曲线形爬行法是蛇最常见爬行方法。爬行时蛇身体左右蜿蜒摆动，形成一系列不规则弯曲动作。,30/70,龟与鳄爬行,龟与鳄即使有四肢但四肢不能把身体撑起来。它们依靠四肢运动（鳄还依靠尾）把贴近地面身体推向前进。,31/70,昆虫爬行,昆,虫爬行时它,左,边,中,间,一,只足,跟右,边,前,后,两只足,合,为,一,组,，每次,运动,是三,只足,落地,，也,就是左一右二移,动,一次，左二右一再移,动,一次，,这么,左右,交换爬行,。,32/70,多足动物爬行,多足动物如：蜈蚣、马陆，它们爬行时每只在它前面组活动后接触地面一下，所以足移动好像弹钢琴时按键程序。,33/70,动物依靠肌肉或附肢运动把贴近地面身体推向前进。,爬行,34/70,哺乳动物行走,陆栖哺乳动物运动器官是四肢，依据行走时四肢未端着地情况，可分为足全部着地跖行类（如熊、猿猴），仅以趾着地趾行类（如猫、狗），仅以趾端着地蹄行类（如马、羊）。如猫行走时先右前肢向前迈步，左后肢会跟着向前走，接着是左前脚向前迈步，右后脚跟着向前走、接着是左前肢向前迈步，右后脚跟着向前走，完成一个循环。,35/70,人行走,人是唯一完全依靠两条腿平衡走路动物。人走路时，他先用一只腿支撑自己，然后换另一条腿支撑。,36/70,动物用四肢将身体支撑起来，并经过四肢交替前伸和后蹬使整个身体前进,行走,37/70,哺乳动物奔跑,动,物奔跑速度由,两个,因,素,決定，一是腿能伸出多,远,距,离,，一是,迈,步快慢。,跑得最快动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时，能跑一百一十公里,。,38/70,39/70,40/70,牙买加博尔特,41/70,动物依靠四肢交替运动，在某一瞬间四肢离开地面，身体腾空。,奔跑,42/70,昆虫跳跃,蝗虫跳跃足，后足腿节尤其发达，适于跳跃,。,43/70,蛙跳跃,蛙后腿较长，平时折叠在身后，跳跃时突然伸直使身体离开地面。,44/70,袋鼠跳跃,袋鼠后肢尤其强壮，就象两根弹簧，极利于跳跃。它跳跃本事极高，不但能连续跳跃前进，而且一蹦就可达,9,米,45/70,动物依靠后肢弹跳把身体弹起来，跨越较大距离。,跳跃,46/70,想一想,动物在陆地上还有其它运动方式吗？,47/70,动物在陆地上运动方式各种多样,同一个动物可能有几个运动方式,每种动物都有与自己运动方式相适应特点,48/70,想一想,哪些动物比陆地动物有更辽阔活动范围？,它们运动表现有几个方式？,观看视频：鸟儿飞行,49/70,三,.,动物在空中运动方式,滑翔,鼓翼飞行,50/70,鸟类滑翔,流线形鸟翅可调整迎角大小，由此来改变滑翔各阶段飞行速度。当鸟向地面滑翔时，双翅左右伸展不动，高度逐步降低，速度逐步加紧，如同雪橇从雪坡下滑。滑翔得最好鸟类几乎能够不降低高度而沿水平线前进。,51/70,是飞行动物一个不很费劲飞行运动，它们依靠飞行器官流线形特点，产生升力和推力。,滑翔,52/70,鸟鼓翼飞行,鸟类依靠胸肌收缩、舒张，带动翅膀上下扇动。经过胸肌活动，能产生足以支持并超出鸟类体重动力，胸肌成了鸟儿天然发动机。,振翅频率与鸟大小有一定关系。小鸟振翅频率较高，大鸟则较低。鸟起飞需展翅加速扑击，才能取得上升翱翔速度。,53/70,是依靠双翼快速，有力地上下扇动空气而取得上升和前进动力。,鼓翼飞行,54/70,想一想,为何鸟儿能飞？,活动：制作纸飞机，尝试飞行,55/70,讨 论,鸟类有哪些适于飞行特点？,56/70,1,形态特点,:,体型,流线型（降低飞行阻力）,前肢特化为翼,飞行器官,体表被羽,（飞行、隔热、保温）,57/70,2,结构特点,:,胸肌,发达,（动力）,骨骼中空,（坚而轻、减重）,有喙无牙齿,（减重）,58/70,肌,胃,嗉囊,食管,口,腺胃,腔泄殖,小,肠,肝,直肠,鸟类消化系统,59/70,鸟类呼吸系统,气管,气囊,肺,鸟肺,60/70,3,生理功效,:,直肠短、无膀胱,食量大、,消化能力很强,双重呼吸,提供更多氧气,高而恒定体温,61/70,想一想,还有哪些动物能飞？,62/70,蝙蝠飞行,蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行翼手，是由连在前肢和后肢之间翼膜组成，翼膜上不生羽毛。,63/70,昆虫飞行,昆虫飞行时，翅运动包含上下拍击和前后倾折两种基本动作。,64/70,其它动物滑翔,鼯鼠四肢间有皮肤膜相连，能够滑翔。,飞,魚行,动,也近,于滑翔,当,在水內加速,窜,出水面,时,翼,狀胸,鳍,和臀,鳍,相,继,外展,借风,浮,起,可滑行,数,十米。65/70,昆虫飞行速度主要取决于震翅频率。昆虫高频率震翅，着实令人难以想象，如蜜蜂可达,180-203,次,/,秒，频率最高摇蚊可达,1000,次,/,秒左右，就连频率较低凤蝶也有,5-9,次,/,秒，是其它动物所望尘莫及。昆虫飞行时速差异较大，飞行较慢家蝇，仅为,8,千米；蚊虫在缺水地方为了产卵，也可飞几千米；蝶类和蜂类约为,20,千米左右；蜻蜓、牛虻可达,40,多千米。飞行最快是天蛾，最高时速可达,53.6,千米。,66/70,超音速飞机时速,3600,多千米,/,小时；军用歼击机能飞上,30000,以上高空，爬升速度,200m/s,；大型运输机自重、载重,330,吨,67/70,总 结,1,、动物运动方式各种多样。,2,、动物含有与其运动方式相适应结构。,3,、动物运动方式与其生活环境相适应。,68/70,运动意义,获取食物,躲避敌害,繁衍种族,适应改变环境,69/70,一、水中生活动物运动方式：,课堂小结,游泳,二、陆地生活动物运动方式：,2,、行走,3,、奔跑,4,、跳跃,1,、爬行,三、动物在空中运动方式：,1,、飞行,2,、滑翔,70/70,