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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母

4、版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式

5、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处

6、编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五

7、级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三

8、级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样

9、式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此

10、处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版

11、标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,

12、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

13、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit 8,When is your birthday?,1/29,Section B,2/29,Students review the numbers from one and first to thirty-one and thirty-first.,I say“one”,you say“first”.,T:One,B.,B:First.Two,C.,C:Second.Three,D.,D:,Gam

14、e,3/29,1.,多大岁数,_,2.,生日聚会,_,3.,祝生日高兴,!_,4.,在一月份,_,5.,在二月三日,_,6.,在今天下午三点钟,_,birthday party,Happy birthday!,in January,how old,按要求写出正确词组。,on February third,at three this afternoon,4/29,7.,三月二日,_,8.,四月五日,_,9.,五月八日,_,10.,六月一日,_,11.,九月十二日,_,12.,十一月二十日,_,13.,十二月二十六日,_,March third,May eighth,June first,Apri

15、l fifth,September twelfth,November twentieth,December twenty-sixth,5/29,A:How old are you,Grace?,B:Im twelve.,A:And when is your birthday?,B:My birthday is on March 12th.,How about you and Tom?,A:Well,my birthday is on July 5th,and Toms birthday is in December.,Role-play the conversations in 3b.,6/2

16、9,basketball game,school trip,English test,party,soccer game,volleyball game,Lead in,7/29,Sports Day,book sale,English Day,School Day,art festival,I love English!,8/29,1.,_,English test,3.,_,school trip,2.,_,party,4.,_,basketball game,d,c,b,a,1a,Match the pictures with the,events,.,Listen and circle

17、 the events you hear in 1a.,1b,9/29,Listen again.Fill in Johns calendar.,1c,24 25 26 27 28 29 30,SEPTEMBER,1 2 3 4 5 6 7,OCTOBER,the basket-ball,game,Sallys,birthday,party,the school,trip,the English test,the school,trip,10/29,1d,Pairwork,When is,Johns,school trip?,Its on September 26,th,and 27,th,.

18、When is,the,basketball game?,Its on October,2nd.,Ask and answer questions about Johns calendar.,When is,Sallys,birthday party?,Its on October,5th.,11/29,1.Complete the chart with the correct forms of the numbers.,one,first,six,twelve,second,seventh,thirteenth,three,eight,twenty,fourth,nine,twenty-f

19、irst,five,tenth,thirty,Self Check,third,two,fifth,four,seven,eighth,ninth,ten,twelfth,thirteen,twentieth,twenty-one,thirtieth,sixth,12/29,2.Write the dates for these,holidays,in China.,1)When is Childrens Day?,Its on _.,2)When is,National Day,?,Its on _.,3)When is Womens day?,Its on _.,4)When is New

20、 Years Day,?,Its on _.,Self Check,June 1st,October 1st,Match 8th,January 1st,13/29,二、依据句意及汉语提醒写单词,1.Today is Lindas birthday.She wants to have a birthday _(,聚会,)at home.,2.They have two _(,节日,)this month.,3.Lets go on a _(,旅行,)to the park.,That sounds great!,4.Alice is very _(,忙碌,)now,so she cant go

21、 with us.,5.When do we have an English _(,测试,),Bob?,This afternoon.,party,festivals,trip,busy,test,14/29,三、,依据汉语提醒完成句子,1.,这些是简和琳达,T,恤衫。,These are _ and _ T-shirts.,2.,艺术节在九月九日举行。,The _ _ is on September 9th.,3.,你们学校举行足球比赛吗?,Do you have a _ _ at your school?,4.,祝你们愉快!,_ a good _!,5.,今天是我第十二个生日。,Today

22、 is my _ _.,Janes Lindas,art festival,soccer game,Have time,twelfth birthday,15/29,四、连词成句,1.is,when,English,the,party(?),_,2.old,is,aunt,how,your(?),_,3.Jennys,trip,September,is,on,school,27th(.),_,4.activity,in,have,you,what,school,do,your(?),_,5.really,is,term,that,a,busy(!),_,When is the English

23、party?,How old is your aunt?,Jennys school trip is on September 27th.,What activity do you have in your school?,That is a really busy term!,16/29,Goodbye,Thank you!,17/29,a.,School Day,b.,book sale,c.,Sports Day,d.,art festival,e.,English Day,f.,basketball game,g.,volleyball game,h.,school trip,i.,s

24、occer game,j.,English test,k.,English party,18/29,Match the,activities,with their Chinese names.,2a,soccer game,school trip,School Day,book sale,English Day,art festival,Sports Day,party,运动会,艺术节,英语活动日,学校旅行,足球赛,晚会,图书售卖,学校开放日,Check the,activities,we have at our school.Make your own calendars.Talk abou

25、t your calendars in pairs.,19/29,Soccer game school trip School Day,book sale,English Day art festival,Sports Day party,2a,Check()the activities you,have at your school.,20/29,阅读指导:,该文是按时间次序,列举了学校一学期大事活动安排。,首先,,浏览表格,确定阅读任务。由,Dates,和,Ac-tivities,两词可知,可知是找出活动及举行日期。,然后,,带着任务快速阅读短文,画出关键信息。,最终,,按时间先后次序,将

26、日期与活动一一列出。如:由句子“,Next month,we have an art festival.Its on November 3rd.”,可知,在,November 3rd,这天,举行活动是,art festival,。,Read the school notice again and list the activities and the date.,21/29,Notes on the text:,3.,have,some interesting and fun things for,have,a school trip,have,two ball games,have,an a

27、rt festival.,have,an English party,have,a book sale,Have,a good time!,(,have,能够和很多名词连用以代替某个详细动词,描述某一动作或事件),2b,组织一次学校旅行,举行两次球赛,举行一次艺术节,创办一次英语晚会,进行一次图书特价售卖活动,祝你玩得愉快!(,=Have fun!,),22/29,归纳,have,其它使用方法:,(1)have,有“有;拥有”之意。如:,I have three soccer balls,but my brother doesnt.,我有三个足球,而我弟弟没有。,(2)have,有“吃;喝”之

28、意。如:,I usually have an apple and a hamburger for breakfast.,早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。,(3)have,用于一些短语中,如:,have a look,看一看。,23/29,Dates,Activities,September 21st,October 12th,October 15th,October 22nd,November 3rd,November 30th,December 3rd,school trip,soccer game,volleyball game,school day,Art festival,Englis

29、h party,book sale,24/29,2c,Discuss the questions with your partner.,1.What activities from 2b do you like?,2.What other activities do you like?,school trip,soccer game,volleyball game,School Day,art festival,English party,book sale,I like,?,I like,?,basketball game,Sports Day,English Day,Discussing,

30、25/29,1.,Sallys birthday party,意为“萨莉生日聚会”,“,名词,+s,”,是名词全部格形式,表示,人与物全部或所属关系,意为“,”。,如:,Lindas room,琳达房间,the girls birthday,那个女孩生日,归纳,名词全部格组成规则:,(1),单数名词和不以,-s,结尾复数名词,在词尾加“,s”,。如:,Alices eraser,爱丽丝橡皮,Childrens Day,儿童节,Mens room,男士洗手间,26/29,(2),以,s,或,es,结尾复数名词,在词尾加,“,”。如:,the teachers reading room,教室阅览室

31、3),表示几者共同拥有时,只须在最终一个,名词后加“,s”,;若表示各自全部,则必,须在各个名词后加“,s”,。,如:,This is Tom and Lucys room.,这是汤姆和露西共有房间。,These are Toms and Lucys rooms.,这些是汤姆和露西各自房间。,27/29,(4),表示无生命事物名词全部格需要借助介词,of,来表示。,如:,a photo of my family,我家全家福,the windows of the house,房子窗户,28/29,some interesting and fun things,in the school library,We have a school trip tomorrow(,明天,).,Have a good time,!,29/29,

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