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勾股定理复习市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(二),勾股定理复习,第1页,1、直角三角形边、角之间分别存在着什么关系?,回顾与思索,三边关系:,勾股定理-在一个直角三角形中,,两直角边平方和等于斜边平方。,如右图写出表示式:,AB,2,=AC,2,+BC,2,A,B,C,边角关系,:30,0,所正确直角边是斜边二分之一,。,如右图若,A=30,0,写出表示式:,BC=AB,第2页,1.在,ABC中,C=90,(1)若a=3,b=4,则c=_.,(2)若c=5,a:b=1:2,则a=_,b=_.,反馈:,5,2、如右图Rt,ABC中,C=90,0,,,

2、A=30,0,,BC=2,求另两边长。,A,B,C,可用a,2,+b,2,=c,2,可用AC,2,+BC,2,=AB,2,4,5,2,5,第3页,若等腰三角形中相等两边长为10cm,第三边长为16 cm,求第三边上高。,解:设第三边上高为x cm,,由勾股定理得:(162),2,+x,2,=10,2,解得 x=6,第三边长上高是6cm.,第4页,二、练习,(一)、填空题,1、在RtABC中,C=90,,若a=5,b=12,则c=_;,若a=15,c=25,则b=_;,若c=61,b=60,则a=_;,若ab=34,c=10则S,RtABC,=_。,2、直角三角形两直角边长分别为5和12,,则它

3、斜边上高为_。,13,20,11,24,60/13,第5页,4已知一个Rt两边长分别为3和4,,则第三边长平方是(),A、25 B、14 C、7 D、7或25,5.如图,要在高3m,斜坡5m楼梯表面铺地毯,地毯长度最少需()米,A,B,C,7,要分类讨论!,D,第6页,假如等边三角形边长是a,你能用含a,代数式来表示它高长和这个三角形,面积吗?,(一)添加辅助线,结构直角三角形,勾股定理应用题型:,A,B,C,解:,过点A做ADBC于点D,D,在等边三角形ABC中,BD=DC=,在RtADB中,,由勾股定理得:AD,2,+BD,2,=AB,2,所以AD=,S,ABC,=AD,BC=,第7页,1

4、观察以下表格:,列举,猜测,3、4、5,3,2,=4+5,5、12、13,5,2,=12+13,7、24、25,7,2,=24+25,13、b、c,13,2,=b+c,请你结合该表格及相关知识,求出b、c值.,即b=,,c=_,84,85,(二)找规律:,第8页,如图,小颍同学折叠一个直角三角形,纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE长吗?,A,(三)折叠问题,C,B,D,E,找出变量与不变量,解:设EC长为x,cm,则AE长为,(10-x)cm.,由题意得 AE=BE=10-x,在Rt,BCE中,由勾股定理得,BE,2,=BC,2,+EC,2,即,

5、10-x),2,=6,2,+x,2,解得x=3.2,答:CE长是3.2cm.,找出正确相关直角三角形,第9页,D,A,B,C,3、蚂蚁沿图中折线从A点爬到D点,一共爬了多少厘米?(小方格边长为1厘米),G,F,E,(四)寻找直角三角形:,找出正确相关直角三角形,5,13,10,1,4,16,22,3,8,16,第10页,如图,长方体高为3cm,底面是边长为2cm正方形.现有一小虫从顶点A出发,沿长方体侧面抵达顶点C,小虫走旅程最短为_厘米.,A,C,(五)求最短路线:,B,5,第11页,某楼房三楼失火,消防队员赶来救火,了解到每层楼高3米,消防队员取来6.5米长云梯,假如梯子底部离墙基距离是

6、2.5米,请问消防队员能否进入三楼灭火?,(六)实际问题实际考虑:,解:依据实际,云梯只需伸到二楼楼顶即可,依据勾股定理得,(,32),2,+2.5,2,=42.25=6.5,2,所以消防队员能进入三楼灭火。,第12页,2.如图,一圆柱高8cm,底面半径1cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行最短程(取3)是(),A.20cm;B.10cm;C.14cm;,D.cm,A,B,D,中考链接:,1、如图,在三角形纸片ABC中,,C=90,0,,,A=30,0,,AC=3,折叠后,使A与B点重合,,求折痕DE长。,C,B,D,E,A,1,B,73,第13页,3、如图,,ACB,=,ABD,=90

7、CA,=,CB,,,DAB,=30,,AD,=8,,求,AC,长。,A,B,C,D,30,8,解:在RtABD中,,DAB,=30,BD=AD=4,由勾股定理得 AB,2,+BD,2,=AD,2,AB=,在RtABC中,,由勾股定理得 CB,2,+CA,2,=AB,2,CA,=,CB,2AC,2,=AB,2,AC=,第14页,4、如图,在,ABC,中,,AB=AC,,,D,点在,CB,延长线上,求证:,AD,2,-,AB,2,=,BDCD,A,B,C,D,证实:,过,A,作,AE,BC,于,E,E,AB=AC,,,BE=CE,在,Rt,ADE,中,,AD,2,=,AE,2,+,DE,2,在

8、Rt,ABE,中,,AB,2,=,AE,2,+,BE,2,AD,2,-,AB,2,=(,AE,2,+,DE,2,)-(,AE,2,+,BE,2,),=,DE,2,-,BE,2,=(,DE,+,BE,)(,DE,-,BE,),=(,DE,+,CE,)(,DE,-,BE,),=,BDCD,(七)勾股定理用于证实题:,线段平方通常利用勾股定理,第15页,古算趣题:“执竿进屋”,笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,,横多四尺竖多二,没法急得放声哭。,有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足。,借问竿长多少数,谁人算出我佩服。,笑一笑,算一算,第16页,想一想,:矩形ABCD如图折叠,使点D落在BC边上点F处,已知AB=8,BC=10,求折痕AE长。,A,B,C,D,F,E,第17页,CD=,cm,ACAB,,ADDC,。,1、已知:在四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,求:S,四边形ABCD,作业:,2、书本78页第4、9题,第18页,

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