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认识网络危害、正确上网.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识网络危害、正确上网,教学目标,知识目标:,让学生了解网络的利与弊,了解不健康上网对学生的危害。从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。,情感目标:,引导学生认识网络的双面性。发扬网络积极的一面,减少其消极影响。,能力目标:,是学生认识到,作为一名合格的中学生,处在当今的网络时代,更应该利用网络资源,搞好学习,提高自身素质。真正做到科学合理上网,安全上网,互联网在我国的发展,在互联网高速发展的今天,“上网”早已不是什么新鲜的话题,我们的生活已经越来越离不开网络。,据最新资料显示,截至2011年12月底,

2、我国网民规模已经达到了,5,亿,居世界第一位,较2010年底增加,5000,万人,其中10-19岁年龄段网民最多,达,60,%。,讨论,我们上网到底可以做些什么?,了解新闻资讯,检索网页,查询相关信息,查询淮汽班车时刻表票价余票,查询淮安近期天气情况,查询学期考试成绩,下载、上传各类资源,下载软件,上传文档,即时聊天工具,QQ,MSN,收发电子邮件,参与互动,展现自我,论坛,博客,微博,网上购物,网上交易,通过支付宝平台进行各类交易,网上预订折扣机票,娱乐休闲,网络给我们带来了全新的生活和学习,但网络也给我们生活带来了,危害,网络日记,一个中学生的自白,我的身影时常出现在网络的虚幻世界里,我依

3、恋上网络,有时能在网上游荡十几个小时而屁股一动都不动,甚至通宵达旦。有时夜晚起床解手,都会情不自禁地打开电脑到网上“溜达溜达”。白天学习无精打采,然而一摸键盘立刻神采奕奕。就像是人在吸毒一样,上瘾后没完没了,看来上网和吸毒可以画等号。我感觉我已经深深的中毒了,我成了网络中无数网虫的一员了,说到网虫我对它的理解是:一个人在网上吸食了“网络毒品”,以后逐渐上瘾,再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀”死了,只是它“杀人”不见血。,“,小调查,1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。,2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心

4、一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。,3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。,4、无法控制去上网的冲动。,5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。,6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。,7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。,8、平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。,9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。,10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。,如果你其中有4项或4项以上表现,

5、且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。,网络成瘾综合症悄悄的向你走来,“互联网成瘾综合症”,简称“IAD”,IAD患者最主要的表现是,,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等,青少年上网调查,据相关调查得出:大部分学生都会上网,并且经常上网,有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游,看电影,下载音乐和聊天。,沉迷网络游戏不可自拔,案例1:,17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。,“上网比什么都

6、重要”,案例2:,岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。,“杀无赦”,案例3:,5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。,他们杀出“瘾”来了,案例4:,十人犯罪团伙全是“90后”,22日晚上10点多,新泰警方抓获3名抢劫嫌疑人,23日凌晨又抓住另一7人抢劫团伙中的6人。让民警惋惜的是,两个抢劫团伙10名成员

7、竟然全是“90后”,先后作案30多起,最小的才16岁。该团伙10名主要犯罪嫌疑人均是不到20岁的年轻人。他们抢劫来的钱财大部分用来吃喝玩乐、,上网,案例5:,去年4月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。,“虚拟游戏”变成现实惨剧,沉迷网络游戏不可自拔,江西省南昌市17岁的高中生在网吧玩游戏时,因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生,在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑,还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。,不健康的上网方式,1)某些网络游戏,似网络毒品,一玩就上瘾,且难以自拔。2)现实感缺乏,网聊十几个小时而不下线,导致人际交往障碍

8、3)暴力游戏导致抢劫和斗殴等犯罪行为发生。4)色情游戏导致不健康性行为。,文明上网 安全上网,第,一,条:切勿到网吧娱乐,远离不良网络游戏;选用安全网址,少儿不宜的网络不要进去,即使不小心进去,也要迅速离开。第,二,条:切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中;上网并不能帮你解忧,你下线后问题依然会存在的,尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力和焦虑,应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。第,三,条:控制上网时间。上网之前规定好时间,一般以30分钟为宜,不超过一小时。并要时刻提醒自己,在不影响自己正常生活、学习的情况下安全使用网络。第,四,条:明确上网目的、任务

9、每次上网的时候,你都要想清楚自己为什么要上网,自己上网是要解决什么问题的,这样可以有效的节制上网时间,。,文明上网 安全上网,第,五,条:加强自我保护意识。在网上,不要给出能确定自己真实身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见。第,六,条:由于网络的虚拟性,在网上读到任何信息都可能是不真实的。要学会识别信息的真假。第,七,条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的聊天内容或所作所为,如果父母实在对计算机或互连网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互连网的经验。第,八,条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要理睬或反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,祝同学们健康成长!,让我们享受健康的网络,

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