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苏教版五年级上册14课《高尔基和他的儿子》.ppt

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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级上册14课高尔基和他的儿子,高尔基简介:,高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表,他出生于一个贫苦的木工家庭,早年丧父,寄居外祖父家中。,8,岁就开始独立谋生,做过各种各样的苦活儿,渴求知识的他勤奋读书,终成一位伟大的作家。他的作品很多,著名的有,在人间,、,母亲,、,海燕之歌,等。,高,尔,基,和,他,的,儿,子,一位伟大的科学家,,,很喜欢探索奥秘,。,爱迪生,一位著名的发明家,,,很喜欢发

3、明创造。,雷锋,一位普通的战士,,,很乐于帮助别人。,q,png,(妻子),读读写写:,(脸庞),休养 探望 假期,彩霞 脸庞 愉快,妻子 欣赏,镢头,栽种 摇晃 红扑扑,姹紫嫣红 各种各样,庞,形容词:巨大的,高大的,形容词:很多的,名词:面,脸,A,、庞然大物,B,、脸庞,C,、事务庞杂,(,),(,),(,),课文讲了他们之间的几件生活小事?,两件事:,1,、栽花赏花(,25,),2,、写信教子(,69,)。,高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。,爱,自由朗读课文,2-5,自然段,思考:高尔基的儿子对父亲的爱体现在哪儿?,有一年,高尔基在意大,利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前

4、来探望他。,探望,高尔基的儿子只有岁,还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈一起回家去了。,高尔基的儿子只有岁,还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈一起回家去了。,高尔基的儿子来到爸爸身边,顾不上休息就忙着栽种各种鲜花。他忙得满头大汗,但他丝毫不觉得,,因为,他心里一直想:,。,春天来了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。,姹紫嫣红,五彩缤纷 五光十色,万紫千红 绚丽多彩,色彩斑斓 五

5、颜六色,借助图片,把花儿的“姹紫嫣红”描写具体。,春天来了,各种各样的花儿竞相开放:有,,有,,还有,。,春天来了,,。春风吹来,,,散发出,,引来了 。,傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!,傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴,因为,。,看谁记得快,春天到了,,_,。春风吹来,,_,的花儿,_,,散发出,_,,引来了,_,。,傍晚,,_,。高尔基坐在院子里,欣赏着,_,,心里,_,。瞧,那些盛开的花朵多像,_,。,“,你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想

6、我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花。,“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!,“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给,永远比拿愉快,”,你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了,美好的东西,鲜花。,要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是,美好的东西,,那你的生活该会多么愉快呀!,第一个“美好的东西”指的是,鲜花,。,第二个“美好的东西”不仅指的是鲜花这些物质方面的东西,还包括对别人的关心、帮助,一个真诚的微笑,一声亲切的问候,一句祝福的话语等。也就是指,一切让人愉快的事物,。,“,你回去了,可

7、是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花。,“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!,“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,,给,永远比拿愉快,”,读读句子,体会有什么不同,“给”永远比“拿”愉快,“,给”,永远比“拿”愉快,加了逗号强调了,“,给,”,字的重要性。,不让坏人逢蒙害人,不顾一切吞下仙药。,说话练习:,结合实际或联系课题谈谈你对“给”永远比“拿”愉快的理解。,“,给”,永远比“拿”愉快,给别人快乐,自己就会更加快乐。,人生的意义在于付出,而不在于索取。,赠人玫瑰,手指留香。,幸福,不在于取得

8、而在于奉献,。,“,你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花。,“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!,“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给,永远比拿愉快,”,小练笔:,儿子读了父亲意味深长的来信,明白了做人的道理,为了让父亲放心他给父亲写了一封回信,信中他会说些什么?请拿出手中的笔替他写一写。请注意书信格式。,1,、,告诉爸爸来信已经收到,2,、很想念爸爸,3,、想去看看自己栽种的花儿,4,、告诉爸爸明白了帮助别人,付出关爱,给永远比拿愉快的道理,5,、表达自己愿做一个帮助他人、乐于

9、奉献的人,6,、希望社会人人都献出一点爱,社会将变成美好的人间,7,、向爸爸回报自己在学校的学习情况,8,、向爸爸讲述自己亲身经历的“给”,永远比“拿”愉快的事例,9,、爸爸,我真想飞到你的身边和那些花儿一起陪伴你,10,、爸爸,希望你的身体早点康复,早点回来,-,亲爱的爸爸:,您好!,收到您的来信,祝您身体健康!,爱你的儿子,年 月 日,亲爱的爸爸:,您好!您的身体好些了吗?近来心情可好?,爸爸,您的信我收到了。读完您的信,我思绪万千。你在信中的谆谆教诲,我已铭记在心。爸爸,您在信里说:“给,永远比拿愉快”。生活中的我,正努力地感受着这句话的深刻含义。,上次,我的一位同学流鼻血了,我赶紧从口

10、袋中掏出纸巾,为她擦去血迹。那位同学一个劲儿感谢我,妈妈知道了也一个劲儿地夸赞我懂得帮助同学了。要是你知道了这些事,也一定会表扬我的,对吗?,爸爸,从您那意味深长的话语中我懂得了:我们每个人都应该助人为乐,因为奉献可以塑造爱。当同学们忘记带文具时,爱就在你送出文具的一瞬间凝聚;当有人摔倒时,爱就在你伸手的刹那间绽放光芒;当有人悲观消沉时,爱就在你鼓励的话语中施展魅力,爸爸,家里一切都好,您不用担心,我长大了,可以照顾好妈妈。您一定好好养伤,早点回家,我和妈妈分分秒秒都在等着您。,祝您早日康复,开心每一天!,您的儿子,10,月,27,日,你想做个快乐的人吗?把爱送给周围的人吧!轻轻地拾起同学掉落

11、的书本;悄悄地擦去讲台上的灰尘;默默地送给生病的同学一份关心;甜甜地把真诚的微笑送给他人,只要你播种爱心,你就是愉快的,你就是所有人都需要的人。,送给五四班的孩子们,赠人玫瑰,手留余香。,名言积累,我思索,我追求,我终于明白,人生的意义在于奉献,而不在于索取!,巴金,生活中最大的享受,最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感到亲切的!,高尔基,人生的意义在于付出,而不在于索取。,高尔基,名言欣赏,一个人的价值,应该看他奉献什么,而不应该看他取得什么。,爱因斯坦,人生的意义在于付出,而不在于索取!,高尔基,对人来说,最大的欢乐,最大的奉献是把自己的精神力量奉献给他人。,苏霍姆林斯基,埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。,泰戈尔,

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