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四年级下册第二单元习作.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,四年级下册第二单元习作,习作要求,1,、敞开心扉,写出自己最想说的心里话。,2,、说心里话,一定要真实,要说出内心的想法。,3,、写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。,说说心里话,什么是 心里话?,心里话就是敞开心扉,毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。,可以和谁说呢?,(3),不美好的现象和一些反面人物

2、如:小偷,假冒伪劣产品制造、销售者,破坏生态环境的森林砍伐者,(1),熟悉的人。,长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶,同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴,(2),陌生人。,如:守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人、所在城市的政府官员、你所崇拜的歌星影星,明确题目要求,1,、说话的对象:父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到了,你觉得还可以对谁说说心里话?请同学说。,2,、确立中心:,老师,为你操碎心,妈妈,我已经长大,别把我当小孩,邻居,对我们家真诚的帮助,小伙伴,不要起外号,不文明,阅读下面两篇文章(片段),分析它们在人称上有什么不同?哪一篇符合题目要求?,爸爸,我想对

3、您说,“当,当,”,墙上的钟已经敲了好几下,空荡的房间里一片寂静。,此时,,爸爸,一个人坐在那儿,一言不发。而我则独自一个人走在街头,因为一件小事而与,爸爸,争吵的我,负气跑了出来。,本来,今天是父亲节,却没有想到会弄成这样。一个人走着,冷风刺骨。我把手紧紧插进口袋中。想走,却不知道该去何方。,老师,我想对您说,今天是教师节。老师,我想对,您,说:“节日快乐!”,老师,记得初一那年,是,您,带我走进课堂,虽然我不是班长,,您,却很信任我;初二那年,,您,不是班主任,但依然是我的老师;初三那年,,您,仍想让我做您的科代表,可是还是没有机会,,您,很失望,我也很失望。三年了,,我们,一起走过来了;

4、三年了,,我们,的朋友关系如当初一样;三年了,,您,我不再是师生,而昔日的一切却还在眼前。,总结,提到说话对象时,也就是对方时,应该运用第二人称“,您,”或者“,你,”来写。,要说什么?,说的内容可以是,一件事,:开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事也可以,向对方提一些建议、意见、要求等,,说说自己的想法。,要怎么说?,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就,一定要真实,要说出内心的想法。,写这篇作文就是要,表达你真实的想法,,但是要表达的内心感受最好,通过具体事例,自然引出,让别人知道你产生这种感受的来龙去脉。还要注意要表达出自己的真情实感。,写作提纲

5、我想对,说心里话;,我说的心里话围绕的中心意思是:,为了把我的心里话写具体,我描写的事例是()。,有些作文基本上能把意思表达清楚,但是就是写地不够具体,也没达到字数要求,很多同学苦恼怎么办?方法有:,1,、加入人物的对话、神态、动作、心理描写。,2,、除了写妈妈把你当小孩的事情外,还可以谢谢能证明你不再是小孩的事情,使你的话更有说服力。,3,、好的开头结尾还是很总要的。,老师,谢谢您对我 的鼓励和关怀,,正是有了您的帮助,我才一天天勇敢、,自信起来。,老师,记得那次您叫我回答问题,我不敢回答,是您鼓励了我,我才回答了出来。,细节练兵,老师,记得那次上课您叫我起来回答问题,我由于害怕和紧张,脸

6、憋得通红,说话结结巴巴,一句话也说不完整。这时,您微笑着对我说:“不要害怕,大胆一点。”从您的眼神中我看到了鼓励和信心,顿时心里平静了下来,不一会就把答案想出来了。我勇敢地回答了您的问题。,记得有一次,您带我到商场玩。这时,我看中了一个,169,元的悠悠球,可是您不给我买,我就大哭起来。最后,您给我买了。,对不起,妈妈!那时是我不对,,我太任性了!现在想起来真是很惭愧,,也很后悔。,还记得有一次,您带我到商场玩。这时,我看中了一个,169,的悠悠球,我心里很激动,想:上次毛毛拿了一个一样的还不给我玩呢。今天,我也要买一个。于是,我对您说:“妈妈,我想买这个悠悠球?毛毛早买了。”您听了我的话,严

7、肃地说,:“,这太贵了,不要算了。听话,不能乱花钱。”我听了这话,很生气,一把抓住您的手说:“不!我就要!”您生气了,扭头就走了。望着您的背影,我气得坐在地上嚎啕大哭。最后,您没有办法,只好给我买了。,生活上的照顾,老师对我的关爱,同学对我的帮助,今后你会怎么做呢?,让我们敞开心扉,畅所欲言吧!,开头:,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。,结尾:,妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能

8、深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈,。,开头:妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去。今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!,结尾:我也要向全世界的妈妈说一声:“妈妈,给我们一点自由的空间吧!给我们的童年一些快乐吧!您们的好我们会记住的。”,开头:,妈妈,你是那么的伟大。一直以来,都是您的一片苦心,酿造了这个美好的家庭,让我有个温暖的家。当我学习不好时,您会鼓励我多加努力;当我遇到难题时,您就会帮助我。当我每天回家的时候,您就会把香喷喷的饭菜摆在我面前;当我生气的时候,您会让我气消;当我伤心难过的时候,您会抚平我心中的伤;当我生病时,您会无微不至的照顾我,无怨无

9、悔,结尾:妈妈,我想再次对你说:“你真是我的好妈妈。”你的关怀和温暖像天上的繁星数不清,像春天的细雨一样珍贵。,开头:有人说爸爸是太阳,妈妈是月亮,孩子是星星。母亲是伟大的,母爱是无限的。可在您的身边我听到的只有责骂。,结尾:母亲,您如一位神那样伟大,如水牛那样辛勤,如一首诗,洗涤着我的心灵。您的微笑催人奋勇往直前,您的微笑中含着勇敢;面对挫折,微笑与自信同在。您的微笑是多么的潇洒,抚尉我受伤的心灵,让我健康的成长。母亲的身影是多么的伟大,神圣!母亲,我爱你!,开头:妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说

10、一声:对不起!,结尾:今年,我,10,岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量,!,妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳,!,题目,和老师说说心里话,夜,静悄悄,无暇的月光洒落在大地上,星星对我眨着眼睛。此时此刻我心情非常复杂,拿起笔要和马老师说说心里话。,老师,我们不希望您再重复以上的事,做一个让我们喜爱、自豪、骄傲、拥护的好老师吧!,开头:我有一肚子的话想要找个人倾诉,可又不知该对谁说。我不善言谈,但我知道如果我把自己的真实想法说出来,我的内心会好受一点,所以我选择了你,-,我的语文老师。,结尾:

11、老师,在以后的生活里,我会自我调理,我不会自甘落后的,不会的!和你在一起的日子,我觉得特别的开心快乐,我能感受到家的温暖。老师,我想对你说一句话,请你一定接受:“老师,我爱你!”,在今后相处的日子里,请你每天给我一个微笑,可以吗?,最后,祝老师:天天开心,工作顺心,事事顺心!,妈妈,我想对您说,妈妈,,您,为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。,可是,,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!,妈妈,您别把我当小孩看了。,妈妈,在您的眼里,我,是一个永远长不大的孩子,,(像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔。),记得那一次,我们一家人吃完饭,坐

12、在沙发上休息看电视。,我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神,一副劳累的样子。,我很心疼,于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。,铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您,您嗖的一下站起来,一个箭步冲过来。“,你要干什么?”你大声问道。我说:“我想帮您收拾碗筷呀!”您马上,摇摇头,摆摆手,说:“哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙,你好好回房间复习就好了,这些家务不是你做的。”,说着便把我手中的碗筷没收了。,我只好,怏怏地,走回房间,继续复习功课了。,妈妈,我想对你说,妈妈,昨天我们班里的陈曦宁同学病了,同学们都照顾他,关心他。这场面使我想起了您那次照顾我的事,那是我五岁时的一天早晨,我突然发起高

13、烧来,脸上通红。您见了,立刻放下手中的碗筷,飞快地把我抱到自行车上,往医院奔去。我们家离医院可有好一段路呢!这时,我清楚的意识到您骑车的速度比平时快一倍呢!我还模模糊糊地发现您的脖子上挂了几颗晶莹的,珍珠,,您还不停地气喘吁吁。即使这样,您还不断回过头来看看我,问我怎么样了。那时,我心里一阵疼痛:,为什么偏偏要我生病?妈妈整天照顾我,关心我,呵护我,就已经很劳累了,为什么我还要给妈妈增加负担?,还没等我回过神来,就到医院了。您抱我进去,给医生介绍了我的病情。医生说我要打,吊针。您二话没说,把我抱到病床上,给我盖好被子。然后拿起热水袋灌满热水,塞到我身旁。医生给我扎针了,我想哭,但我看到了您那坚

14、定的目光,给我增添了许多勇气。您的目光好像说:,坚强点!,于是,我不吭一声。输药的时候,您顾不得休息,给我讲故事。讲完了故事,您又问我吃不吃苹果。我说想吃,您就像变戏法一样变出一个红红的大苹果,一边削皮,一边给我讲故事。,妈妈,十年来,您为我付出了多少!安慰我多少次!我不知道。但是我知道,这是无数的!海很深很深,但不如我们母女之间的感情深!世界上什么最重?是泰山?还是珠穆朗玛峰?不,是您对我的爱最重!我一定好好学习,用优异的成绩来报答您!回报您一朵灿烂的笑容之花!,妈妈,我想对您说:,谢谢您!,小结方法:,一、开头:写出心里话。(总领全文),二、正文:由心里话想到的事情。(一件或几件),1,、

15、事例要真实典型。,2,、描写要细致(语言、动作、心理、神态),3,、采用第二人称。,三、结尾:抒发感情,与开头相照应。,好的题目是文章成功的一半,,你可以以说说心里话为题,也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。,如:,我想对你说、和说说心里话、我有一个小秘密、,你错怪我了、xx,你知道吗?、xx,我想对您说话心里话xx,我想您、xx,请听听我的心声,xx,谢谢您、xx,对不起、xx,我错了说句心里话、我的烦恼,修 改 要 求,六看:,一看:叙事是否具体,是否符合中心需要;,二看:段落是否分明,层次是否清楚;,三看:句子是否完整、连贯、通顺;,四看:词句是否准确、搭配的是否得当;,五看:字是否写的正确;,六看:标点用的是否恰当。,妈妈,十年来,您为我付出了多少!安慰我多少次!我不知道。但是我知道,这是无数的!海很深很深,但不如我们母女之间的感情深!世界上什么最重?是泰山?还是珠穆朗玛峰?不,是您对我的爱最重!我一定好好学习,用优异的成绩来报答您!回报您一朵灿烂的笑容之花!,妈妈,我想对您说:“谢谢您!”,

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