时事热点知识讲评-------重点知识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,时事热点知识讲评-重点知识,专题一 学过安全生活,时事：突发事件、校园伤害案件,1、珍爱生命,2、增强求生意识，掌握必备的求生知识,3、青少年要加强自我防范，保护自己,4、学过安全生活的做法,国家、学校、个人,5、国家对未成年人进行特殊保护,6、身边的侵害,1、国家注重未成年的安全表明了什么？,2、为什么要加强未成年人的安全问题？,3、具体情境下的做法,4、记住4个电话：,119火警电话110报警电话122交通事故报警电话120急救电话,专题一 学过安全生活,常用安全知识,（1）,交通安全,：,不要在马路上胡乱穿行，追逐打闹遵守交通规则，不闯红灯不要在道路上踢球，进行轮滑车运动等不要在马路上边走边看书、打手机、玩游戏,（2）饮食安全：不买不吃不新鲜和腐烂食品不买无证摊贩处食品,（3）消防安全：做到不玩火不带打火机等火种进入校园，也不带汽油等易燃易爆物品进入校园一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，冷静确定自己所在位置，分析判断火势，不要盲目采取行动,（5）,自然灾害,：,地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方遇到雷暴天气时，远离建筑物的避雷针及其接地引下线；远离各种天线、电线杆、高塔,（6）校园侵害：做到同学之间和平相处，讲团结、讲礼貌、讲文明、讲道德发现有同学打架或遇到外来人员进入校园滋事时，立即报告老师或值班人员,常用安全知识,专题 净化社会文化环境 保护未成年人成长,1、国家对未成年进行特殊保护 中指P37,2、对未成年保护的四道防线,3、思想道德建设、精神文明建设,专题二 绿色网络,材料一：2013年9月10日最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释施行。“秦火火”、“立二拆四”等网络“大谣”相继落网，一批散布、传播谣言的互联网站被依法查处。,（网络谣言）,材料二：目前，我国青少年网民已达3.2亿，而在青少年犯罪中，70%以上受到,网上不健康内容,的影响。为贯彻落实习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，加强网络内容建设，全国百家网站共同实施了“,绿色网络 助飞梦想”网络关爱青少年行动,，共同发出“建设绿色互联网、弘扬青春正能量”的倡议,。,（绿色网络）,知识点,1、享受健康的网络生活,2、网络谣言的危害,3、建设绿色网络（国家、网络媒体、个人）,4、精神文明建设,5、对未成年人的保护,材料三：习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调，要从严治党，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。,材料四：村民李某为响应国家的反腐行动，把村长贪污的事实写成大字报在村中各处张贴，广而告之。,（网络反腐）,专题二 绿色网络,知识点,1、依法行使政治权利,2、正确行使公民权利,3、遵守网络规则,1、正确认识,网络谣言（危害,）,国家：,扰乱社会秩序与社会稳定损害社会公共利益，败坏社会风气动摇公众对政府和法制的信任,个人：败坏个人名誉，侵犯公民权益，给受害人精神造成困扰,2、制造网络谣言要承担法律责任，造谣传谣是违法行为，要受到法律的制裁,抵制网络谣言的做法,个人：,树立法律意识，严格遵守互联网法律法规，积极践行文明上网，自觉远离网络谣言增强社会责任感，强化道德正义感，站稳立场、明辨是非，切实做到不造谣、不信谣、不传谣加强自我学习，学会自我约束，增强辨别谣言、抵制谣言的能力，逐步树立成熟的网络公民心态主动参与到抵制网络谣言的行动中去，积极揭露和举报网络谣言，坚决做网路健康环境的维护者,国家：,政府信息公开制度真正有效运转，让“信息公开”遏止“谣言扩散”执法部门要严格执法，履行管理职责，维护正常有序的网络环境在全社会开展网络法制和道德教育，倡导互联网诚信意识，引导人们正确使用互联网,网站媒体：时事2P6,坚持正确导向，恪守媒体责任，大力宣传青春励志典型，在网上唱响主旋律、传播正能量依法文明办网，守住“七条底线”，努力建设积极向上、文明健康、规范有序的网络空间加强网上内容建设，服务青少年生活，打造弘扬先进文化、普及科学知识的网络平台，为青少年健康成长提供有力支持严格行业自律，加强内部管理，从源头上、机制上、人员上设置关口，遏制危害青少年不良信息的网上传播；开展网络关爱，呵护青少年成长，积极开展心理咨询、法律援助、扶危济困、公益活动等面向青少年的网上和网下行动，使互联网成为青少年的服务者、呵护者。,抵制网络谣言的做法,专题二 友好使者 中华文化 岭南文化 传统文化,1,、列举我国世界级的物质文化遗产：长城、故宫、秦始皇陵、珠算,2,、我国成为世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家说明了什么？,（,1,）中华文化博大精深，源远流长,（,2,）我国大力实施,文化强国战略,，高度重视传统文化的继承与保护,（,3,）我国注重汲取历史文化中的营养，为建设社会主义文化强国服务。,（,4,）“中国梦”的实现离不开传统文化的继承和发展,（,5,）我国通过保护本民族优秀的传统文化，不断推动世界文化的发展、繁荣,广州文物古迹：,中山纪念堂、广州农民运动讲习所旧址（农讲所）、南岳王墓、陈家祠、光孝寺、黄花岗七十二烈士墓、北京路千年古楼遗址,介绍陈家祠：陈家祠是广东现存规模最大，岭南民间建筑装饰艺术最丰富最有代表性的一座古建筑，被誉为岭南建筑艺术的宝库，号称“百粤冠祠”。,珠算申遗成功的意义,非物质文化遗产是中华传统文的重要组成部分，是各族人民在生产生活实践中创造的精神财富。,（1）有利于加强文化遗产保护工作，弘扬传统文化,（2）有利于扩大中华文化的国际影响力，提升我国的综合国力,（3）有利于增强民族自信心与自豪感,（4）有利于加强文化强省建设，发展地方经济，促进当地旅游业发展,材料一：清明节又叫踏青节，是中国最重要的传统节日之一。时至今日，清明节在民众生活中仍然占有非常重要的地位，究其根本在于清明节的扫墓祭祖的活动，与中国深厚的家风、孝道等文化传承存在着深厚的联系，这就是清明节的强大生命力所在。从2008年起每年清明节放假1天以来，国务院又决定：2014年清明节放假1天（农历清明当日）。,材料二：2014年清明节期间，络绎不绝地在公共墓园上坟祭祖的广州市民留下了许多遗弃物品，还有人当街放鞭炮，燃烧纸钱纸iphone、纸房子，弥散出的烟雾、火星和灰烬影响到了附近的空气质量，甚至引发火灾。,（1）请结合材料一，从,中华文化,的角度，解释我国继续实行清明节放假的,意义,。(6分),（2）请运用建设社会主义精神文明的知识，谈谈应该怎样解决材料二中的问题。(6分),简述,中华文化,的影响，结合材料阐明举办中国汉字听写大会的,意义,。,（1）汉字是中华文化的重要组成部分，汉字听写大会是在弘扬中华文化。,（2）中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的,不竭动力,，是中华民族共有的,精神家园,（2分）。中华民族优良的历史文化传统，不但,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响，而且对,推动人类的进步和世界文化的发展,产生了重大影响（2分）。,意义：,个人,：举办中国汉字听写大会，可以唤醒人们珍视和保护汉字的意识，提高,汉字书写和汉语表达,能力，培养爱国情感。,国家：,有利于继承和,弘扬中华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感,；有利于推进国家,语言文字事业,的发展，,提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国,。,社会,：有利于营造关注汉字、书写汉字的社会氛围，引导全社会重视中小学生书写能力的培养。,如何提高汉字书写能力,国家：完善推动汉语教育方面的法律法规，大力实施素质教育，减轻学生过重的课余负担,有关部门：要加强宣传，营造重视汉语应用能力培养的社会氛围，定期举办汉字书法大赛,学校：要从基础教育入手，开展书法教育，重视汉字书写训练，开展形式多样的书法评比和竞赛活动。,学生：要爱汉字，增强学习汉语的主动性，珍视中国优秀传统文化，提高汉字书写和汉语表达能力等。,如何保护非物质文化遗产？,答：对待,非物质文化遗产,，我们应该在了解和继承的基础上，传播、弘扬和发展，结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的生命力。,对待,非物质文化遗产,，我们应该积极学习各项,非物质文化遗产,的相关知识，努力将民族优秀文化发扬光大，成为中华,非物质文化,的继承者,对待,非物质文化遗产,，我们应从小事做起，从身边做起，多参观历史文化遗产，自觉传承中华文化，争做中华非物质文化的,传播者、弘扬者和建设者。,在校以黑板报、校园电台、宣传栏位阵地，全方位宣传,非物质文化知识,，并开展班会活动，在活动中熏陶和感染，增强民族自豪感。,主动行使监督权，身体力行保护历史文化遗产，勇于监督破坏诋毁,非物质文化遗产,的行为。,弘扬传统文化的做法,学习和继承中华传统文化，并不断推陈出新，努力将民族优秀文化发扬光大,积极学习各类中华文化，参加各项中华文化的学习课程，为传承中华文化作贡献,积极宣传中华文化，向身边的人宣传，向外国友人宣传，加入各类宣传组织，弘扬中华文化，争做中华文化的传播者、弘扬者和建设者,多阅读有关传统文化的书籍，认真学习和了解传统文化,如何保护广州的,历史文化遗产？,积极学习广州的传统文化，了解历史文化遗产的来源、含义，树立保护广州历史文化遗产的意识,多了解广州文化，多参观广州文化遗产，多查阅资料，提升自己的“爱广州历史文化遗产”情怀,帮助政府宣传保护文化遗产的政策，争当“文化遗产”小卫士,加入义工组织，参与实践到保护“广州文化遗产”的活动中去。,从小事做起，从我做起，身体力行保护历史文化遗产，向有关部门举报破坏文物、倒卖文物的行为,保护、珍惜旧城区内众多的文物古迹，配合政府加强建设历史文化街区,中外文化交流,对外开放+文化交流,1、为什么要“扩大对外文化交流，推动中华文化走向世界”？,（1）中指：P27,全球化是,（2）扩大对外文化交流，有利于在世界文化大花园中博采众长，吸收各国优秀文明成果，建设社会主义文化强国。,（3）有利于弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力，让世界了解中国，提升中国的文化软实力。,（4）这是我国实行对外开放基本国策的要求。对外开放是全方位的开放，包括文化领域的开放。,（5）是增强我国民族凝聚力、文化产业国际竞争力及综合国力的必然要求。,中华文化,2013年12月30日下午，中共中央政治局就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。弘扬社会主义先进文化，深化文化体制改革，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力，朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。,1、文化作用知识点,2、满足人民日益增长的物质文化需求,中华文化,2013年12月30日下午，中共中央政治局就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调通过各种途径和手段，充分展示传统文化的魅力，发挥传统文化的潜力，提升传统文化的效力，增强传统文化的吸引力，把丰富的文化资源变为强大的文化力量 。,说明了什么?,1、中华文化博大精深，源远流长,2、我国大力实施文化强国战略，高度重视传统文化的继承与保护,3、我国注重汲取历史文化中的营养，为建设社会主义文化强国服务,4、“中国梦”的实现离不开传统文化的继承和发展,5、推动世界文化的发展、繁荣,设立人民抗日战争纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日,1、弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,2、实现中华民族的伟大复兴“中国梦”,3、责任意识,4、树立社会主义核心价值观，弘扬社会正气,5、增强凝聚力、向心力、团结奋斗精神,P123作为青少年如何将爱国之情、报国之志转化为自己的实际行动？或弘扬“五四精神”的做法,1,、作为青少年，认真学习科学文化知识，掌握科学的学习方法，成为国家建设需要的有用人才；,2,、把勤奋学习作为人生进步的阶梯。在学习的过程中，注重培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为祖国服务；,3,、以学校黑板报、广播站、宣传栏为阵地，展示祖国建国,60,周年所取得的辉煌成就，通过观看电影，了解中国的历史及灿烂的中华文化，做一名合格的中国公民,4,、大力发扬以爱国主义为核心的民族精神，不断深化对我国基本国情的认识及成就的认识，增强民族自尊心、自信心和自豪感，牢固树立中国特色社会主义的共同理想。,5,、积极参加学校组织的各种爱国主义教育活动，如周一升旗礼唱国歌，与爱国主义相关的诗歌朗诵、知识竞赛、文艺演出等活动；,6、“天下兴亡，匹夫有责”，关心国家大事。作为青少年，当国家处于困难时，我们要主动为国分忧、勇担重任，如为玉树灾区捐款捐物。,7、自觉履行公民的基本义务，维护祖国的安全、荣誉和利益，维护国家统一和民族团结，坚决反对、抵制分裂国家、破坏民族团结的行为，如台独、藏独、疆独等行为,8、把深入实践爱国主义作为成长成才的必由之路，加强对社会的认识，增进对人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。,9、把奉献社会作为不懈追求的优良品德，自觉践行社会主义荣辱观，多做热心公益、见义勇为的好事，尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务。,考点：,1、责任,2、国情（人口、资源、环境）,3、国策（保护环境、节约资源、科教兴国、人才强国）,4、战略（可持续发展战略）,5、为人民服务的宗旨以及立党为公、执政为民的理念,6、科学发展观、和谐社会,专题四 低碳经济、绿色经济、循环经济、雾霾、生态文明建设,考点：,6、雾霾产生的原因、雾霾频发说明了什么？,（1）我国面临严峻环境形势、大气污染严重（2）经济发展与环境保护不协调（3）公民的环保意识不强（4）对违规排放废气行为处罚力度不够,7、大气污染防治计划的意义,8、国家、个人做法,专题四 低碳经济、绿色经济、循环经济、雾霾、生态文明建设,面对雾霾的做法：,国家：,贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略加快科技创新，大力发展低碳经济和循环经济加强宣传教育，增强节能环保意识，倡导绿色消费严格执法，强化节能减排管理加快节能减排技术开发，推广高效清洁能源和节能电器,企业：严格执行国家的法律依法规范企业的行为加快科技创新，加大节能减排力度，提高资源的利用效率在关注自己经济效益的同时，更应该把社会效益和社会责任放在重要位置加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识,公民：,史上最严环保法,2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议通过了新修订的环境保护法，新环保法将于2015年1月1日实施。,1、依法治国,2、保护环境国策,3、政府监管,4、公民监督权和建议权,5、生态文明建设,专题五 节约粮食,1、国情（基本国情人口、资源、环境、生态）,2、为什么要节粮？,（1）我国人口基数大，新增人口多，对粮食的需求量大,（2）资源国情,（3）环境国情：目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观，环境的恶化、土地的荒漠化使粮食减产,（4）基本国情,（5）极端气候,（6）公民：生活中浪费粮食,个人节粮做法：,我们要增强节约粮食、反对食品浪费的意识，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。,（1）自觉接受节粮教育，积极参加农业生产体验活动，感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。,（2）在食堂或家里就餐时，吃多少盛多少，不剩饭菜，不偏食，不挑食,（3）外出就餐不攀比，不浪费，吃多少点多少，吃不完打包带回家,（4）做节约宣传员，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，积极督促身边的亲人和朋友，做到时时讲节约，处处不浪费,5）对垃圾进行分类，尽量减少垃圾排放，减少耕地污染,（6）努力学习科学知识，利用科技为保障粮食安全作贡献,科技成果涌现说明了什么？,1、科学技术是第一生产力,2、我国的科技创新能力不断提高，自主创新能力不断增强,3、我国实施科教兴国和人才强国战略,4、我国综合国力不断增强,5、社会主义制度的优越性,专题六 嫦娥玉兔成功登月 最高科学技术奖获得者,科技成就的原因：,1、根本原因,2、具体原因：,我国的综合国力不断增强，为科技发展奠定了物质基础,我国实施科教兴国和人才强国战略,中国共产党的正确领导科技工作者弘扬了以爱国主义为核心的团结协作、艰苦奋斗、自强不息、锐意创新的伟大民族精神,专题六 嫦娥玉兔成功登月 最高科学技术奖获得者,党和国家奖励做出贡献的杰出科学家说明了什么？,1、党和政府重视人才、重视科技、重视创新,2、我国积极实施科教兴国战略、人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,3、科学技术是第一生产力,4、科技发展靠创新，关键在人才，尤其是创新型人才。,专题六 嫦娥玉兔成功登月 最高科学技术奖获得者,我们青少年如何向杰出科学家学习？,1、思想上：树立崇高理想，立志成才，报效祖国,2、学习上：珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质,3、生活上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新，勤于实践，勇攀科学高峰,4、行动上：积极承担社会责任，发扬不言代价与回报的奉献精神，以实际行动实现人生价值。,1、法律面前人人平等；法律的本质是广大人民意志和利益的体现,2、我国是人民当家作主的法治国家,3、依法治国的基本方略；依法治国的基本要求,4、公民树立法治思维和法治方式,5、公民依法行使政治权利,热点七：反腐败,热点7：社会主义精神文明建设,1、要求：弘扬中华文化（教育和科学基础工程）先进文化和谐文化,培育民族精神（思想道德建设中心环节、重要内容）,2、形式,3、根本任务,4、地位,5、做法（参与精神文明建设）,专题八 改善民生,公平+和谐,1、解决民生问题的根本途径是什么？,以经济建设为中心，大力发展社会生产力,2、发展成果惠及全体人民体现了什么？,（1）我国是社会主义国家，人民是国家的主人,（2）党始终代表最广大人民的根本利益,（3）坚持以人为本的科学发展观,（4）共同富裕的根本原则,（5）维护社会公平正义，构建和谐社会,专题九 最美人物、感动人物,1、品质：,珍爱生命、善待他人,高度的社会责任感，热心公益、服务社会、奉献社会,自尊自信、自立自强、坚强的意志、艰苦奋斗的品质,诚信、助人、维护正义,热爱科学、开拓创新的精神,以集体利益为重，自觉维护国家的荣誉和利益,2、体现了教材中的哪些观点？,（1）精神文明建设,（2）民族精神,（3）传统美德,（4）公民基本道德规范,（5）社会责任感,（6）社会主义核心价值观,专题九 最美人物、感动人物,专题十 社会信用体系建设,1、意义,（1）是什么：诚实守信是中华民族的传统美德，是公民的基本道德规范,（2）个人：,国家：,企业：树立良好的企业形象，促使企业的生存和发展，实现经济效益和社会效益,如何建设诚信社会？,国家：,个人：,企业：,专题十 社会信用体系建设,