山东省2015年高中历史-第16课-五四爱国运动课件11-岳麓版必修1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件11 岳麓版必修1,【课标要求】,概述五四运动的史实，认识其 对中国社会变革的影响,第一篇章 微弱希望的破灭,第二篇章 坚定无畏的抗争,第三篇章 照亮未来的精神,第一篇章,微弱希望的破灭,巴黎和会会场,“,即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。,”,顾维钧,“公理战胜强权”是中国人对巴黎和会的期望，也是鸦片战争以来几代人的梦想。让我们带着期望和梦想走进巴黎和会。,1,、会上中日辩论的焦点是什么？,山东问题。,2,、巴黎和会是如何解决这一问题的？,欧美列强做出将战败国,德国在山东的一切权益转让给日本,的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。,3,、体现了巴黎和会的什么性质？,实质：帝国主义的分赃会议,4,、中国在巴黎和会上的外交结果说明了什么？,弱国无外交,结合教材内容及所学思考以下问题,展示自己,如果没有巴黎和会上中国,的外交失败，会不会发生五,四运动？为什么？,(请结合下列几组镜头说明),日本,二十一条,及侵略中国阴谋,列强瓜分中国,列强侵华，民族危机加深。,俄国十月革命的胜利，为中国人民指出了解放的出路。,十月革命，,指引方向。,镜头一,一战期间是中国民族资本主义发展的,“,黄金时期,”,。产业工人队伍不断壮大。由,1913,年的,60,万人上升到,1919,年,200,万人。为中国新的革命运动提供了新的阶级力量。,五四运动爆发前的三四年间，一些先进的知识分子提出了民主、科学的口号，掀起了新文化运动。新文化运动极大的解放了人们的思想，极大的提高了中国人民的民主意识。新这场运动的领袖之一陈独秀指出：我们现在认定只有民主与科学可以救治中国,一切的黑暗。,民族资本主义发展、工人阶级的壮大,-,提供经济和阶级基础,新文化运动,-,思想基础,镜头二,南南北北，东东西西，文文武武，,时时砍砍杀杀，搜搜刮刮，看看干干净净,家家户户，男男女女，老老少少，,处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨,北洋军阀统治黑暗，社会动荡，阶级矛盾尖锐。,镜头三,第二篇章,坚定无畏的抗争,假如你是当时的一名记者，见证了五四运动的整个过程，你将怎样来报道五四运动的过程呢？,学法指导：时事报道写作方法：,标题醒目，时间地点人物明确，,内容准确具体，文字简洁精炼，,有简短的评论和感想。,穿越时空，报道五四,火烧赵家楼,结合课本内容独立完成下表：,时间,中心,先锋,口号,要求,时间,中心,主力,内容,结果,5,月,4,日,6,月初,学生,北京,外争国权，内惩国贼,废除,二十一条,拒绝在和约上签字,惩办三个,卖国贼,6,月初起,上海,工人阶级,工人罢工,学生罢课,商人罢市,取得初步胜利,第一阶段,：,第二阶段,：,为什么说五四运动取得了初步胜利？,胜利,初步,释放 罢免 拒绝,没有完成反帝反封建的任务,没有推翻北洋军阀统治,没有赶走帝国主义,第三篇章,照亮未来的精神,根据下列材料，并结合所学知识，分析五四运动对中国社会变革的影响，理解五四精神的内涵。,小组合作探究,材料一,“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是,彻底地不妥协地,反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”。,毛泽东,材料二 在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。,中共党史资料选编,1,、五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。,2,、五四运动促进了马克思主义在中国的传播，影响和教育了一批先进知识分子，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件。,材料三 中国近代历史,以,1840,年第一次鸦片战争为开端,以,1949,年中华人民共和国成立前夕为结束,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个发展阶段。五四运动,则标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。,胡锦涛总书记同中国农业大学师生代表的座谈,3,、在五四运动中，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，标志着新民主主义的开端。,材料四 五四运动时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌（服饰发型等）变化较大，提倡个性解放，主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。,“五四”运动研究综述,4、促进社会风尚的变革,材料五：,五四还可以说成是一场文化大革命，而这场文化大革命注重观念而没有注重制度建设。,周策纵,五四运动史,5、促进思想解放、民主科学和进步,五,四,精,神,爱国主义,民主科学,探索、创新,解放思想,源泉,核心,途径,合作探究：五四精神大家谈,有人说五四运动离我们已经太久远了，那是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。,你是否认同此观点？请你谈谈对五四精神的看法。,薛魁：蜚声石油战线的工人技师,徐强,:,挑战精度极限 的青年岗位能手,刘志刚碧海斩浪的海空卫士,吾斯曼江,司马义,:,扎根基层的大学毕业生,相里斌,:,与光共舞的青年英才,邰丽华无声世界,的艺术天使,5.12,汶川大地震青年士兵,金晶保护奥运火炬,用生命之烛照亮青春的山区教师豆红波,向恩林背着国徽进,村寨的流动法官,蓄势待发的科技雏鹰胡铃心,徐滔,:,智勇双全,的“战地”女记者,解放思想,勤于学习,开拓创新,勇于奉献,新时期的“五四精神”,穿过岁月的锋头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜艳的旗帜，那是用青春树立起来的旗帜，这面旗帜蕴含着“五四”高尚的灵魂，包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而做出的贡献，凝聚着一代代青年为踏寻革命足迹、征服坎坷征,途而付出的血与泪！,在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化建设，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实！放飞青春梦想，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值！,少年智则国智，,少年富则国富；,少年强则国强，,少年独立则国独立；,少年自由则国自由，,少年进步则国进步；,