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绿色上网-(2).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色上网(2),目录,如何正确上网,上网的利与弊,上网成瘾的害处1,2,网瘾案例,网瘾症状,青少年上网文明公约,木马,怎样使电脑不受侵害,首页,下一页,尾页,1，没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。,2，如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友，最好是自己的长辈结伴而行。,3，时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。,4，不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播

2、或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。,5，尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。,6，如果你有多个Email信箱，尽可能设置不同的密码。,7，如果收到垃圾邮件，应立刻删除。,8，儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。,9，如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。,10，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不要超过3小时。,1.不上色情网站出于商业利益或其它动机与目的，境外的许多网站都通过Internet网向外传播色情内容，对青少年毒害很大，中学生正是人生观、世界观、道德观形成的

3、关键时期，丝毫经受不起这些色情毒害，因此，同学上网时一定要做到不进入色情网站，不用搜索引擎搜寻色情内容。,如何正确上网,首页目录,下一页,尾页,上网的利与弊,第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，,第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。,第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍.第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课

4、外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔.,弊,一，对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。,二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。,三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。,首页目录上一页,下一页,尾页,上网成瘾的害处,“网瘾”即“互联网成瘾综合症”，英文简称为IAD。网络成瘾的判定标准常用的有三个：一是连续一个月以上每天上网玩游戏46个小时，严重影响了工作和学习；二是认为上网能得到快乐；三是不上网就会出现躯体症状，如头痛、出汗、烦躁不安等，但一

5、坐到电脑面前，这些症状就立刻消失。瘾，指各种生理需要以外的、超乎寻常的嗜好。网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样，同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程，网上尝到的“甜头”是强化物，上网操作和“甜头”强化物的结合称为强化，多次强化后，便形成了“网瘾”操作性条件反射。瘾对人都有害，烟瘾可致癌、心血管病、胃炎等。网瘾则可妨碍学习进步，养成说谎恶习，疏远家庭，损伤网瘾者的身心健康，导致各种慢性疾病发生，并降低个体免疫力。网瘾本身即是一种心理障碍和异常行为，需要诊断、治疗。,容易结交坏人，受到伤害或被挑唆犯罪。经常出入网吧的，多半是无业青年。经常到网吧的学生，不可避免的要与他们发生

6、联系。久而久之，或许还会成为“朋友”。这些人与学生打交道，往往是想在他们身上占些小便宜，甚至还引诱他们干坏事。学生在网上结识的网友，男女不分，真假难辨。更有一些坏人，利用青少年女生的纯真和幼稚，通过网络结识她们，最终使她们受到无法弥补的伤害。,(1),首页目录上一页,下一页,尾页,上网成瘾的害处,1，荒废学业。学生上网成瘾，耽误大量的时间，使学习时间得不到保证。他们整日想着上网，人在教室，心在网吧，哪里有心思学习？有的学生晚上上网，白天上课精神委靡，昏昏欲睡；有的学生甚至逃课去上网，当然更影响学习了。,2，危害身体。上网成瘾的学生，一旦进入网吧，往往玩成深夜，甚至玩通宵，造成睡眠严重不足；

7、长时间地注视着显示屏，使视力受到损害。他们正处在身体发育的关键时期，睡眠不足将直接导致他们的身体发育不良，还会诱发各种疾病。3，加重家庭经济负担。学生上网需要一定的费用，这些钱无疑来自家庭。学生长时间上网，加上上网时抽烟、吃零食等消费，使家庭经济负担加重。,4，形成坏思想，养成不良品行。学生上网的时候，在虚拟的世界“无法无天”，事实上又没人管。他们一边上网，一边抽烟、喝酒、吃零食。逐渐地便会形成错误的消费观念，沾染上一些不良习气。,现在流行的网络游戏，往往充斥着暴力和色情。学生辨别力不强，而模仿力很强，在现实生活中，他们很容易模仿虚幻世界里的东西。这会直接导致学生的暴力倾向和早恋等不良行为的出

8、现。那些上网成瘾的学生，一旦上网的费用和其他消费得不到保证，他们就会借钱消费，进而会发展到骗家长的钱，或者向比自己小的学生敲诈，甚至偷盗、抢劫，最终走上犯罪道路。,(2),首页目录上一页,下一页,尾页,首页目录上一页下一页尾页,网瘾案例,案例:今年2月11日下午5点多，再有一天就要迎来新的学期。15岁的少年晓辉正在电脑边玩游戏已经将近一天了，母亲走进来见他仍在玩游戏就抱怨了他几句。随后，进入厨房准备晚饭。此时的晓辉回想起母亲经常批评自己玩游戏的情景，一股无名怒火涌上心头。他决定报复一下母亲，便借口看新闻将母亲骗至电脑前。趁母亲不备，晓辉用铁棍猛击母亲头部数下，致使母亲伤重而亡。案发

9、后，他主动给父亲打电话让父亲陪自己去理发、吃饭。期间，他用手机登录QQ，将杀死母亲一事告诉了同学，同学家长报警。等晓辉父亲回到楼下，警察已经到了,案例：李键上初一时阳光、健康、学习好，还担任了班长，学会上网后逐渐成瘾，并且有了早恋的女友，再没有心思安心学习。当过兵的父亲气极而怒，屡次打骂也没能把孩子从“网瘾”中拉出来，相反严管之下的李键产生了严重的逆反心理，在一次和父亲发生激烈的冲突后，用榔头锤杀了生养他的爸爸妈妈。当太原刑警到大同抓捕李键时，他依旧安然地坐在网吧里上网。,首页目录上一页,下一页,尾页,1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，

10、百“病”全消。,2、上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。,3、只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。,4、无法控制去上网的冲动。,5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。,6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。,7、不能上网时便感到烦躁不安或情绪低落。,8、平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。,10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。11,

11、因担心电子邮件是否送达而睡不着觉；,12,一到电脑前就废寝忘食；,13,常上网发泄痛苦、焦虑等。,14,上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作.,网瘾发生时的症状,首页目录上一页下一页尾页,木马,1.修改图标木马服务端所用的图标也是有讲究的，木马经常故意伪装成了XT.HTML等你可能认为对系统没有多少危害的文件图标，这样很容易诱惑你把它打开。看看，木马是不是很狡猾?2.捆绑文件这种伪装手段是将木马捆绑到一个安装程序上，当安装程序运行时，木马在用户毫无察觉的情况下，偷偷地进入了系统。被捆绑的文件一般是可执行文件(即EXE、COM一类的文件)。3.出错显示有一定木马知识的人

12、部知道，如果打开一个文件，没有任何反应，这很可能就是个木马程序。木马的设计者也意识到了这个缺陷，所以已经有木马提供了一个叫做出错显示的功能。当服务端用户打开木马程序时，会弹出一个错误提示框(这当然是假的)，错误内容可自由定义，大多会定制成一些诸如“文件已破坏，无法打开!”之类的信息，当服务端用户信以为真时，木马却悄悄侵人了系统。,首页目录上一页,下一页,尾页,怎样使电脑不受侵害,杀毒就用卡巴：,木马就用Ewido：,第一步：安装Ewido主程序第二步：安装后（发现为英文版）点击左上角第二个按纽在线升级！第三步：重新启动，发现变为中文试用版第四步：点击注册文件或输入注册码：6617-EBE8-D1FD-FEA2 如使用注册文件请删除ewido原有的桌面快捷方式；注册后每次升级要点两次，升级后，又变为试用版，要再点击注册文件或输入注册码！防火墙就用ZoneAlarm：,这三个合起来用，可以使得系统坚若磐石它们每个都是当今世界最强的，不用是你的损失！卡巴和ZoneAlarm同时安装时，卡巴的设置实时保护打开后，在网络的选项下，把“启用网络攻击实时防御”前面的钩去掉！这样就不会和za冲突！,首页上一页,下一页,目录,谢谢观赏,首页目录上一页,

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