广东省广州市海珠区第五中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）.docx

2024 学年第一学期第六周初二级物理学科练习
（问卷）
一、单项选择题（每小题 3 分共 30 分。）
1. 针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ）

A. 课桌的高度为 1.6dm

B. 中学生（男）百米跑平均速度为 7.5m/s

C. 小林同学能听到音调为 19Hz 的声音

D. 人平静状态呼吸一次的时间为 15s

2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

C. 超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量

D. 我们能区分不同人说话的声音，是因为他们发出声音的音调不同

3. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，根据歌词描述的情况，先后选取的参照物是（ ）

A. 竹排、青山

B. 青山、江水
C. 青山、竹排

D. 江水、青山
4. 下列关于速度说法正确的是（
）

A. 运动路程越长，速度越大

B. 相同时间内，通过的路程越大，速度越大

C. 运动时间越短，速度越大

D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越小

5. 如图真空罩实验，下列关于真空罩实验说明正确的是（ ）

A. 抽出空气的过程中，报警器声音减小，因为报警器振动幅度减小

B. 抽出空气的过程中，报警器声音变大，因为报警器振动幅度增大

C. 抽出空气的过程中，报警器声音变小，但是报警器振动幅度不变

第 5页，共 6页

D. 本实验可以直接得到：声音的传播需要介质

6. 如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的 C 调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同．此时三乐器发出的声音（ ）

A. 音调不同、音色不同 B. 音调不同、响度相同

C. 响度不同、音色相同 D. 音调相同、音色不同

7. 某一物体，已知它在前 24m 匀速运动，速度是 4m/s，后 24m 也是匀速运动，速度是 6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s
8. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 s - t 图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，所得结论错误的是（ ）

A. 物体在 6s 内运动的路程为 15m B. 以地面为参照物，物体在 2~4s 内静止的

C. 物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等 D. 物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s

9. 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）

A. 甲、乙两车一定向左运动

B. 甲、乙两车一定向右运动

C. 甲车可能向右运动，乙车可能向右运动

D. 甲车可能静止，乙车向左运动

10. 小明在测小球的平均速度时，让小球从斜面 A 点由静止滚到 C 点，并用照相机每隔 0.l s 拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）

A. 小球从 A 点运动到 C 点用时 0.6s

B. 小球在 BC 段平均速度大于 AB 段平均速度

C. 小球滚下整个过程的平均速度为 1.l m/s

D. 小球在前 0.4s 内通过的路程为 4.00 cm

二．非选择题（本题共 8 小题，共 60 分。按题目要求作答）
11. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是 ，测得木块的长度是 cm．
12. 结合声现象的知识完成下面问题

（1） 小林在家修理桌子时会敲击物体发出声音，为了避免干扰隔壁小明的学习，小林采取了三种方案：（1）在要敲击的地方垫一块抹布；（2）把家里的门窗关闭严实；（3）嘱咐小明暂时塞住耳朵。三种方案减弱噪 声的位置分别为 、 、 。从声音的特征看，这些措施都是为了减弱噪声的 ；
（2） 地震时产生的 （超声波/次声波）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、 晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于
Hz，因而人无法直接听到，所以要尽量远离地震源；

（3） 如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音。声音是由管内 振动产生，通过 传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的 发生改变。

13. 写出下图所示实验可以探究的物理知识。

（1）： ；

（2）： 。
14. 在外打工的母亲每天下午用三轮车把小朋友从幼儿园接回家，如图甲所示。

（1） 以三轮车为参照物，小朋友相对它是 （选填：“运动”或“静止”）的；

（2） 若车在一段长 900m 的平直公路上行驶时的 s-t 图像如图乙所示，由图像得：车前进的速度为 m/s， 走完这段公路需要用时 s；
（3） 若小朋友以 3.6km/h 的速度匀速直线步行通过这段路程，在图中作出她走过这段直路的 s-t 图像。

15 小军在物理课本开篇处读到了“伽利略对摆动的研究”，当中提到伽利略发现吊灯每一次往返摆动的时

间是相等的。他想知道这摆来回摆动一次的时间，于是他找来了一根细绳子和一把小铁锁，做出了如图所 示的一个单摆。
当小铁锁从 A 点开始摆动时马上按秒表计时，当小铁锁到达 C 点后会开始反向摆回，经过 B 点再返回到 A

点时迅速按秒表停止计时（此时秒表指针情况如图 2 所示），这单摆往返摆动一次的时间是 s；由于单摆往返摆动一次的时间较短，小军这种测量方法会存在较大的误差，请你帮他改进测量方法： 。

16. 甲、乙两地的距离是 900km，一列火车早上 7:30 从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30 到达乙地。火车行驶途中以 144km/h 的速度匀速通过长度为 400m 的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是 25s，则火车从甲地开往乙地的平均速度是 km/h，火车的长度是 m。
17. 小明开车回广州路上，前方遇到大山，假如行驶中鸣笛 2 秒听到回声。（ v声 = 340m / s ）
（1） 求从鸣笛到听到回声，声音所走的路程是多少?

（2） 若车以 20m/s 的速度靠近大山，则听到回声时车距大山的距离为多少?

18. 阅读以下材料，回答问题。

超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料，而 且随着材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超声 波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图像。

（1） 超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 ；

A．超声波焊接器B．超声波清洗器
C．医生用 B 超诊断病情

D．医生用超声波击碎结石

（2 已知超声波在海水中的传播速度约为 1500m/s，向海底垂直发射超声波，若 6s 后收到回声信号，则海底深度为 m；在月球上 （选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距 离，理由是 ；
（3） 放大手指局部，表面是凸凹不平的。上面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上 A、B、C、D、E 五个位置，测得回收信号的时间分别为 0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间， 求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是图 2 中的 。
（1ms=0.001s）

2024 学年第一学期第六周初二级物理学科练习
（问卷）
一、单项选择题（每小题 3 分共 30 分。）
1. 针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ）

A. 课桌的高度为 1.6dm

B. 中学生（男）百米跑平均速度为 7.5m/s

C. 小林同学能听到音调为 19Hz 的声音

D. 人平静状态呼吸一次的时间为 15s

【答案】B

【解析】

【详解】A．中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半在

80cm=8dm

左右，故 A 不符合题意；

B. 中学生（男）百米跑平均时间在 14s 左右，平均速度为
v = s = 100m » 7.1m/s

第 15页，共 13页

故 B 符合题意；
t 14s

C. 人的正常听觉范围是 20~20000Hz，小林同学不可能听到音调为 19Hz 的声音，故 C 不符合题意；

D. 平静状态下，人 1min 呼吸 25 次左右，平均一次的时间在 2.4s 左右，故 D 不符合题意。故选 B。
2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

C. 超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量

D. 我们能区分不同人说话的声音，是因为他们发出声音的音调不同

【答案】C

【解析】

【详解】A．物体在振动可以产生声音，如果没有传播声音的介质，我们不能听到声音，故 A 错误；

B. 城市道路旁的隔声板是在传播过程中减弱的噪声，故 B 错误；

C. 声可以传递信息，声可以传递能量，利用超声波传递的能量将钟表等精细机械污垢振掉，达到清洗效果，

故 C 正确；

D. 不同人的声带结构不同，发出声音的音色不同，我们能区分不同人说话的声音，是因为他们发出声音的 音色不同，故 D 错误。
故选 C。

3. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，根据歌词描述的情况，先后选取的参照物是（ ）

A. 竹排、青山 B. 青山、江水

C. 青山、竹排 D. 江水、青山

【答案】C

【解析】

【详解】竹排相对于青山位置不断变化，则“竹排江中游”是以青山为参照物，两岸的青山相对于竹排的 位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物。故 ABD 不符合题意，C 符合题意。
故选 C。

4. 下列关于速度说法正确的是（ ）

A. 运动路程越长，速度越大

B. 相同时间内，通过的路程越大，速度越大

C. 运动时间越短，速度越大

D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越小

【答案】B

【解析】
【详解】A．由v = s 可知，时间未知，运动路程越长，速度不一定越大，故 A 错误；
t
B. 由v = s 可知，时间一定，通过的路程和速度成正比，相同时间内，通过的路程越大，速度越大，故 B
t
正确；
C. 由v = s 可知，路程未知，运动时间越短，速度不一定越大，故 C 错误；
t
D. 由v = s 可知，通过相同的路程，所用时间越短，速度越大，故 D 错误。
t
故选 B。

5. 如图真空罩实验，下列关于真空罩实验说明正确的是（ ）

A. 抽出空气的过程中，报警器声音减小，因为报警器振动幅度减小

B. 抽出空气的过程中，报警器声音变大，因为报警器振动幅度增大

C. 抽出空气的过程中，报警器声音变小，但是报警器振动幅度不变

D. 本实验可以直接得到：声音的传播需要介质

【答案】C

【解析】

【详解】逐渐抽出玻璃罩中空气的过程，能传声的介质越来越少，故听到声音逐渐变小，由此推理，假如将玻璃罩内的空气全部抽出，将听不到声音；逐渐抽出玻璃罩中空气的过程，报警器振动的幅度不变，故 C 正确，ABD 错误。
故选 C。

6. 如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的 C 调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同．此时三乐器发出的声音（ ）

A. 音调不同、音色不同 B. 音调不同、响度相同

C. 响度不同、音色相同 D. 音调相同、音色不同

【答案】D

【解析】

【详解】由图可知，音叉、钢琴、长笛三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，因此音调、响度相同； 它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同．综上分析，只有 D 正确．故选 D.
【点睛】（1）频率是 1s 物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大， 音调越高．（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．（3）音色反映声音的品质，与发生体的结构、材料有关．

7. 某一物体，已知它在前 24m 匀速运动，速度是 4m/s，后 24m 也是匀速运动，速度是 6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s

【答案】B

【解析】
s
【详解】设总路程为 s，则前、后一半路程均为
2


，前一半路程所用的时间为

s

s
t1 = 2 =
v 2v
1 1

后一半路程所用的时间为

s
s
t2 = 2 =
v 2v
2 2

物体全程的时间为

t＝t1+t2

所以全程的平均速度为

v = s = s =


s = 2v1v2

= 2 ´ 4m/s´ 6m/s = 4.8m/s

t t1 + t2
s

2v1
+ s
2v2
v1 + v2
4m/s+ 6m/s

故 ACD 不符合题意，B 符合题意。故选 B。
8. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 s - t 图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，所得结论
错误的是（ ）

A. 物体在 6s 内运动的路程为 15m B. 以地面为参照物，物体在 2~4s 内静止的

C. 物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等 D. 物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s

【答案】C

【解析】

【详解】A．由 s-t 图象可知，当 t=6s 时，路程 s=15m，即物体在 6s 内运动的路程为 15m，故 A 正确，不符合题意；
B. 由 s-t 图象可知，在 2～4s 内，物体运动的路程为 0，其速度为 0，则以地面为参照物，物体在中间 2s

内静止，故 B 正确，不符合题意；

C. 物体在前 2s 内运动的路程为 5m，后 2s 内运动的路程为

15m﹣5m=10m
即在相等时间内物体运动的路程不相等，根据v = s 可知，则物体在前 2s 内和后 2s 内的速度不相等，故 C
t
错误，符合题意；

D. 物体在 6s 内的平均速度为

v = s = 15m = 2.5m / s

故 D 正确，不符合题意。故选 C。
t 6s

9. 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）

A. 甲、乙两车一定向左运动

B 甲、乙两车一定向右运动

C. 甲车可能向右运动，乙车可能向右运动

D. 甲车可能静止，乙车向左运动

【答案】D

【解析】

【详解】由图中的信息可知，房子的烟向左飘，所以风是向左吹，所以甲车运动状态有三种可能：①向右运动 ；②静止 ；③向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车上的小旗向右飘，所以乙车只能向左运动， 且速度要大于风的速度。
故选 D。

10. 小明在测小球的平均速度时，让小球从斜面 A 点由静止滚到 C 点，并用照相机每隔 0.l s 拍摄一次，频

闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）

A. 小球从 A 点运动到 C 点用时 0.6s

B. 小球在 BC 段平均速度大于 AB 段平均速度

C. 小球滚下整个过程的平均速度为 1.l m/s

D 小球在前 0.4s 内通过的路程为 4.00 cm

【答案】BD

【解析】

【详解】A．照相机每隔 0.1s 拍摄一次，图中小球从 A 点运动到 C 点经过了 5 个时间间隔，用时

t=5×0 1s=0.5s

故 A 错误；

B. 由图可知，小球在 AB 段用的时间
tAB=3×0.1s=0.3s

路程

sAB=2.70cm=0.027m

所以

v = sAB = 0.027m = 0.09m/s

t
AB
AB
0.3s

小球在 BC 段用的时间为

tBC=2×0.1s=0.2s

路程

sBC=5.60cm−2.70cm=2.90cm=0.029m

所以

vBC
= sBC tBC
= 0.029m = 0.145m/s 0.2s

比较可知，小球在 BC 段的平均速度大于 AB 段的平均速度，故 B 正确；

C. 由图可知，AC 之间的距离为

s=5.60cm=0.056m

则整个运动过程小球的平均速度为

v = s = 0.056m = 0.112m/s

故 C 错误；
t 0.5s

D. 由图可知，小球在前 0.4s 内通过的路程为 4.00cm，故 D 正确。故选 BD。
二．非选择题（本题共 8 小题，共 60 分。按题目要求作答）
11. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是 ，测得木块的长度是 cm．
【答案】 ①. 1mm ②. 1.70

【解析】

【详解】[1]刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 1mm，即刻度尺的分度值为 1mm；

[2]木块左侧与 4.00cm 对齐，右侧与 5.7cm 对齐，估读为 5.70cm，所以木块的长度为 L=5.70cm−4.00cm=1.70cm．

12. 结合声现象的知识完成下面问题

（1） 小林在家修理桌子时会敲击物体发出声音，为了避免干扰隔壁小明的学习，小林采取了三种方案：（1）在要敲击的地方垫一块抹布；（2）把家里的门窗关闭严实；（3）嘱咐小明暂时塞住耳朵。三种方案减弱噪 声的位置分别为 、 、 。从声音的特征看，这些措施都是为了减弱噪声的 ；
（2） 地震时产生的 （超声波/次声波）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、 晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于
Hz，因而人无法直接听到，所以要尽量远离地震源；

（3） 如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音。声音是由管内 振动产生，通过 传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的 发生改变。

【答案】（1） ①. 在声源处 ②. 在传播过程中 ③. 在人耳处 ④. 响度

（2） ①. 次声波 ②. 20

（3） ①. 空气柱 ②. 空气 ③. 音调

【解析】

【小问 1 详解】

[1][2][3][4]减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。在被敲的地方垫一块抹 布，是在声源处减弱噪声；把门窗关闭严实，是在传播过程中减弱噪声；嘱咐小明暂时塞住耳朵，是在人耳处减弱噪声；这些措施都是让噪声小一些，即声音的响度小一些。
【小问 2 详解】

[1][2]地震时会产生次声波，由于人耳能听到的声音的频率范围是 20~20000Hz，次声波的频率低于 20Hz， 人耳无法听到。
【小问 3 详解】

[1][2][3]声音由物体振动产生，在试管内装入一定量的水，对着试管口吹气，空气柱振动产生声音。声音的 传播需要介质，声音可以通过空气传入人耳；改变试管内的水量，会使空气柱振动的频率发生变化，即声音的音调发生改变。
13. 写出下图所示实验可以探究的物理知识。

（1）： ；

（2）： 。

【答案】（1）见解析 （2）见解析

【解析】

【小问 1 详解】

敲击音叉，音叉发声的同时乒乓球被弹起，乒乓球被弹起是因为音叉在振动，实验可以探究声音是由物体 振动产生的。
【小问 2 详解】

钢尺伸出长度越长，越难振动，频率越小，音调越低，钢尺伸出长度越短，越容易振动，频率越大，音调 越高，实验可以探究音调跟频率的关系。
14. 在外打工的母亲每天下午用三轮车把小朋友从幼儿园接回家，如图甲所示。

（1） 以三轮车为参照物，小朋友相对它是 （选填：“运动”或“静止”）的；

（2） 若车在一段长 900m 的平直公路上行驶时的 s-t 图像如图乙所示，由图像得：车前进的速度为 m/s， 走完这段公路需要用时 s；
（3） 若小朋友以 3.6km/h 的速度匀速直线步行通过这段路程，在图中作出她走过这段直路的 s-t 图像。

答案】（1）静止 （2） ①. 2 ②. 450

（3）

【解析】

【小问 1 详解】

小朋友坐在车里，相对于三轮车没有发生位置的变化，以三轮车做参照物，小朋友是静止的。

【小问 2 详解】

[1][2]根据 s-t 图象可知路程与时间成正比，所以三轮车做匀速直线运动，其速度为

v = s = 16m =2m/s

第 20页，共 13页

走完 900m 的路程需要的时间为
t 8s

t¢ = s¢ = 900m =450s=7.5min
v 2m/s
【小问 3 详解】

小朋友的速度为


3.6km/h = 3.6 ´

1

3.6


m/s=1m/s

由 s=vt 可知，小朋友在第 2s、4s、6s、8s 通过的路程分别为 2m、4m、6m、8m，利用描点法可作出她走过这段直路的 s-t 图象；如下图所示

15. 小军在物理课本开篇处读到了“伽利略对摆动的研究”，当中提到伽利略发现吊灯每一次往返摆动的时 间是相等的。他想知道这摆来回摆动一次的时间，于是他找来了一根细绳子和一把小铁锁，做出了如图所示的一个单摆。
当小铁锁从 A 点开始摆动时马上按秒表计时，当小铁锁到达 C 点后会开始反向摆回，经过 B 点再返回到 A 点时迅速按秒表停止计时（此时秒表指针情况如图 2 所示），这单摆往返摆动一次的时间是 s；由于单摆往返摆动一次的时间较短，小军这种测量方法会存在较大的误差，请你帮他改进测量方法： 。

t
【答案】 ①. 2.3 ②. 用停表测量单摆多次往返摆动的时间 t，并数出单摆往返摆动的次数 n，计算
n
可得单摆往返摆动一次的时间

【解析】

【详解】[1]分钟盘指在 0 和 1 之间，且靠近 0，表示 30s 前，所以秒针盘读数为 2.3s，所以单摆往返摆动一次的时间为 2.3s。
[2]由于单摆往返摆动一次的时间较短，可以用停表测量单摆多次往返摆动的时间 t，并数出单摆往返摆动的
t

次数 n，计算
n
可得单摆往返摆动一次的时间，从而减小误差。

16. 甲、乙两地的距离是 900km，一列火车早上 7:30 从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30 到达乙地。火车行驶途中以 144km/h 的速度匀速通过长度为 400m 的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是 25s，则火车从甲地开往乙地的平均速度是 km/h，火车的长度是 m。
【答案】 ①. 100 ②. 600

【解析】

【详解】[1]从甲地到乙地的路程 s=900km，所用时间为 t=9h，可知火车从甲地到乙地的平均速度为
v = s 900km =100km/h

[2]火车过桥的速度为
t 9h

v'=144km/h=40m/s

桥的长度 L 桥=400m，过桥时间 t'=25s，火车的长度为 L 火时满足

L 桥+L 火=v't'

整理得火车的长度为

L 火=v't'-L 桥=40m/s×25s-400m=600m

17. 小明开车回广州路上，前方遇到大山，假如行驶中鸣笛 2 秒听到回声。（ v声 = 340m / s ）
（1） 求从鸣笛到听到回声，声音所走的路程是多少?

（2） 若车以 20m/s 的速度靠近大山，则听到回声时车距大山的距离为多少?

【答案】（1）680m

（2）320m

【解析】

【小问 1 详解】

从鸣笛到听到回声，声音所走的路程

s 声=v 声 t=340m/s×2s=680m

【小问 2 详解】

从鸣笛到听到回声汽车前进的距离

s 车=v 车 t=20m/s×2s=40m

听到回声时车距大山的距离
s = 1 (s


- s ) = 1 ´(680m - 40m) = 320m

18. 阅读以下材料，回答问题。
2 声 车 2

超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料而 且随着材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超声 波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图像。

（1） 超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 ；

A．超声波焊接器B．超声波清洗器
C．医生用 B 超诊断病情

D．医生用超声波击碎结石

（2） 已知超声波在海水中的传播速度约为 1500m/s，向海底垂直发射超声波，若 6s 后收到回声信号，则海底深度为 m；在月球上 （选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距 离，理由是 ；
（3） 放大手指局部，表面是凸凹不平的。上面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上 A、B、C、D、E 五个位置，测得回收信号的时间分别为 0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间， 求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是图 2 中的 。
（1ms=0.001s）

【答案】 ①. C ②. 4500 ③. 不能 ④. 真空不能传声 ⑤. A

【解析】

【详解】（1）[1]人们利用超声波可以传递信息和能量，超声波能够识别指纹是利用了超声波可以传递信息；

A. 超声波焊接器利用声音可以传递能量，故 A 不符合题意；

B. 超声波清洗器利用声音可以传递能量，故 B 不符合题意；

C. 医生用 B 超诊断病情是利用声音可以传递信息，故 C 符合题意；
D. 超声波体外碎石利用声音可以传递能量，故 D 不符合题意。故选 C。
（2）[2]超声波海水中传播速度约为 1500m/s，所以海底深度为
h = 1 vt = 1 ´1500 m s´ 6s = 4500m 2 2
[3][4]地月之间有一段较长的真空距离，而声音不能在真空中传播，所以不能用这种方法测量地球和月球之 间的距离。
（3）[5]题意可知，发出的超声波遇到手指上 A、B、C、D、E 五个位置，测得回收信号的时间分别为 0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据 s = vt 可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为

0.36ms>0.30ms>0.26ms，所以
sB = sD > sA = sC > sE

即 B、D 到手机的距离是相同的且最远，而离手机最近的是 E，A、C 在中间且相等，因此，对照图片可知， 则该处指纹的大致形状如图中的 A。