1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小塘春色,第一页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,一、教学要求,1.认读“嫌、弋、柬、倩、粼5个生字。,2.有感情地朗读课文,理解课文内容,想想作者从哪几方面描写了小塘春色。,3
2、画出能概括各自然段主要内容的句子,体会它们的意思,体会作者热爱大自然的情感。,二、重点难点,1.重点:有感情地朗读课文,体会作者热爱大自然的情感。,2.难点:知道课文从哪几方面描写了小塘色.,第二页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,自学检查,1、会“拼才会赢。,y n xin y ji ji,弃 游 叫,ln ln jin qin,波光 请 影,2多音字我能组词。,fn b l ,分 薄 乐,fn bo yu ,第三页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,2课文围绕“旖旎明媚,从哪几方面描写,了小塘的景色美呢?找出有关语句读一,读,想一想为什么“早、静、动加上引号?,快速浏览课文,思考:,1
3、春天的小塘有什么特点?在文中找到一,个最适宜的词语概括出来吗?,第四页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,PPT模板:素材:,PPT背景:图表:,PPT下载:教程:,资料下载:范文下载:,试卷下载:教案下载:,PPT论坛:1ppt PPT课件:,语文课件:数学课件:,英语课件:美术课件:,科学课件:物理课件:,化学课件:生物课件:,地理课件:历史课件:,3你最喜欢哪种美呢?为什么?先自己读再交流。,第五页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,学习第,2自然段,1春天的小塘,美在一个“早字。作者抓住哪些有代表性的景物来写的?用“符号标出。说一说哪些是静态描写,哪些是动态描写?,2你觉得哪些句子好,
4、说出理由。,第六页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,“水暖先知的小鸭子,或三五成群地卧在岸上晒太阳,或成双成对地在水中游弋,或扑打着羽毛还不太饱满的翅膀,抖动着滚圆的身子,顾盼四周。,第七页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,细雨刚停,红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬,匆匆赶来凑热闹了,它们一会儿停在水面的草茎上,打着秋千儿一荡一荡的,一会儿又振翅欲飞,假设即假设离。玩到无聊时,再去寻找新的目标。,第八页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,偶尔还会掠过几只春燕,啾啾地和鸣几声,给这幅小小山水画平添新的意境。,第九页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,品读第,3自然段,。,1“静得使人觉
5、得仿佛不是一摊水,而是一片绿茵一片葱茏晶莹的绿茵。这破折号起什么作用?想象“一片葱茏晶莹的绿茵是什么样的景象。,2“蓝天、绿树、白云都把倩影投入它的怀抱,静静的碧波中渗着一丝丝沉思。中“倩影指什么?“它指谁?,第十页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,1作者把小塘比作什么?想一想这样,比的理由是什么?,2这样结尾有什么好处?,学习第,4自然段,第十一页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,重点品味句子,1“春姑娘像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草,睡得那么香,那么甜,那么宁静,这个比喻生动地描写了小塘的静謐。,2“岸上的树林都在沙沙作响,像是为知音奏出古老的乐曲,又像是在对谁讲述着一个遥远的故事
6、这个人句子连用了两个比喻句,借声音,写出了小塘岸上的树林的动态之美。,第十二页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,拓展训练,1作者把小塘春天的景色描写得如诗如画,用了哪些修辞方法?用“画出比喻句,用“画出拟人句,用“画出排比句。,第十三页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,读写结合训练,读了课文,你想到了什么景物,这景物有哪些特点?打算从哪几个方面去写?你想怎样写出这景物的特点?题目自拟,运用先总后分的方面从几个方面入手,写出景物的特点,表达作者对景物的喜爱与赞美之情。,第十四页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,PPT,模板下载:,行业,PPT,模板:,节日,PPT,模板:,PPT,素材下载:,PPT,背景图片:,PPT,图表下载:,优秀,PPT,下载:,PPT,教程:,/,Word,教程:,/,Excel,教程:,/,资料下载:,PPT,课件下载:,范文下载:,/,试卷下载:,教案下载:,PPT,论坛:,可以在以下情况使用,不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。,拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用,用于任何形式的在线付费下载。,收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。,第十五页,编辑于星期三:十三点 二十一分。,