1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,军犬黑子,湘教版六年级语文下册,第一页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,1,用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。,2,读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命
2、的美好情感。,3,与生命展开对话，在对话中获得丰富的精神生命的提升,。,学习目标,第二页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,PPT模板：素材：,PPT背景：图表：,PPT下载：教程：,资料下载：范文下载：,试卷下载：教案下载：,PPT论坛：1ppt PPT课件：,语文课件：数学课件：,英语课件：美术课件：,科学课件：物理课件：,化学课件：生物课件：,地理课件：历史课件：,同学们，你们知道狗又被称为什么吗？,创设情境,犬,军,能在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢？,第三页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,第四页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,第五页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,第六页
3、编辑于星期三：十三点 二十六分。,第七页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,课文以事情开展的顺序介绍了驯导员与军犬黑子的故事。驯导员几次否认了黑子？黑子每次都是怎样找小偷的呢？请同学们默读课文，完成三个学习任务：,1驯导员几次否认了黑子？标记出驯导员的话,2黑子每次都是怎样找小偷的？用波浪线划出相关语句。,3黑子的情感有哪些变化？圈出黑子情感变化的词语。,细读感悟,第八页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,“不！不是他！再去找！使劲晃了晃脑袋,“不是他！再去找！再次催促,“不！不对！“再去找！严厉地说,“不！不是他！绝对不是！吼叫起来,第一次,第二次,第三次,第四次,训导员的否认,第九页，编
4、辑于星期三：十三点 二十六分。,驯导员的态度越来越强硬了，是不是黑子找小偷贪玩了？黑子每次都是怎样找小偷的？,第十页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多少劲就叼住了“小偷的裤腿，将他拉出了队伍。,但它经过了再三地谨慎区分和识别，它还是把那个人拉了出来。,这次，黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个“小偷的腿边转过头来，望着训导员，意思是我觉得就是他,黑子找小偷,第十一页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,黑子沮丧极了，在每一个人的脚边都,停,一会儿，,看看这个人像不像小偷，又,扭,过头去看看训导员的眼,色，试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示,最,后，
5、当它,捕捉,到了训导员的眼色在一刹那间的微小变,化时，它把身边的那个人拉了出来。,第十二页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,当黑子明白了这是一场骗局之后，它极度痛苦地,嗷,地叫了一声，几大滴热泪流了出来。然后，它重重地垂下了头，一步一步地走了开去,第十三页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,请同学们再读第,1217,自然段，,体会黑子和训导员的感情，分角色朗读,第十四页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,黑子！黑子！你上哪儿去？训导员害怕了，追上去问。,黑子不理他，自顾自地往营外走。,黑子！黑子！对不起！训导员哭了。,黑子无动于衷，看也不看他一眼。,黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员
6、扑上去，紧紧地搂住了黑子，热泪滂沱。,黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到了营外的一座山岗下，找了个背风的地方趴下了。,此后好几天，黑子不吃不喝，精神委顿，任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。,第十五页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,拓展延伸,1“我听了这个故事以后，陷入了沉思文中的“我会沉思些什么？,2学了这篇课文，我想你的心情与作者一样不能平静，此时，你想对驯导员或黑子说些什么呢？,第十六页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,每个生命都是有感情的、有尊严的，而我们更要学会尊重，这不仅仅是对待自己的同类，更包括对待那些无言的生命。从这一刻起，让我们尊重一切生命，善待一切生命吧！,第十七页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,PPT,模板下载：,行业,PPT,模板：,节日,PPT,模板：,PPT,素材下载：,PPT,背景图片：,PPT,图表下载：,优秀,PPT,下载：,PPT,教程：,/,Word,教程：,/,Excel,教程：,/,资料下载：,PPT,课件下载：,范文下载：,/,试卷下载：,教案下载：,PPT,论坛：,可以在以下情况使用,不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。,拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用,用于任何形式的在线付费下载。,收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。,第十八页，编辑于星期三：十三点 二十六分。,
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