1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,读 碑,第一页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,第二页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,1、你对人民英雄纪念碑有什么了解？,2、谈谈你对人民英雄纪念碑的最初感受。,第三页，编辑
2、于星期三：十三点 二十九分。,人民英雄纪念碑,位于中国首都北京市天安门广场中央。,毛泽东纪念堂以北，是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议为纪念中国近现代史上人民英雄而建的纪念碑。,碑通高37.94米，占地约3100平方米。碑体平面呈长方形，正面碑心是一整块石材，长14.7米、宽2.9米、厚1米、重103吨，镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽八个鎏金大字，反面碑心由7块石材构成，内容为毛泽东起草、周恩来书写的碑文，共150字。,该纪念碑于1949年9月30日奠基，1952年8月1日开工，1958年4月22日建成，同年5月1日揭幕，1961年成为第一批全国重点文物保护单位。,第四页，编
3、辑于星期三：十三点 二十九分。,PPT模板：素材：,PPT背景：图表：,PPT下载：教程：,资料下载：范文下载：,试卷下载：教案下载：,PPT论坛：1ppt PPT课件：,语文课件：数学课件：,英语课件：美术课件：,科学课件：物理课件：,化学课件：生物课件：,地理课件：历史课件：,初读感知,正确流利的朗读课文，想一想，这篇文章写了什么内容？,第五页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,细读感知,再次朗读课文，想一想：,1、在读碑过程中，“我内心的感受有什么变化？,2、你的依据是什么？,第六页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,1、“我第一次读碑的情景是怎样的？你有什么体会？,2、去南泥湾时，“我
4、又是怎样读碑的？你又有什么体会？,第七页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,3、你知道人民英雄纪念碑的碑文吗？“我又是怎样解读的？,4、为什么说“南泥湾的九龙泉烈士纪念碑，是人民英雄纪念碑的一条极好的诠释？说说你的感悟。,第八页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,学习交流,1、反复强调“细细的，突出“我读碑时回忆了每一段历史，领会了烈士们的英勇无畏的精神。,2、排比、反复的运用,3、几个反问句，接着“站不下的反复强调，刻画了“我我对人民英雄纪念碑的重新认识。,第九页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,PPT,模板下载：,行业,PPT,模板：,节日,PPT,模板：,PPT,素材下载：,PPT,背景图片：,PPT,图表下载：,优秀,PPT,下载：,PPT,教程：,/,Word,教程：,/,Excel,教程：,/,资料下载：,PPT,课件下载：,范文下载：,/,试卷下载：,教案下载：,PPT,论坛：,可以在以下情况使用,不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。,拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用,用于任何形式的在线付费下载。,收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。,第十页，编辑于星期三：十三点 二十九分。,
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