1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.3,设计轴对称图案,【,情境引入,】,【,情境引入,】,2.3,设计轴对称图案,1不考虑颜色分别画出下图形的对称轴,（,1,）,（,2,）,【,探索活动,】,2.3,设计轴对称图案,2,如果不考虑颜色的“对称”，,图,2-13,中（,1,）,和（,2,）中各有几条对称轴,如果考虑颜色的“对称”，图,2-13,中（,1,）和（,2,）中各有几条对称轴,【,探索活动,】,2.3,设计轴对称图案,【,探索活动,】,2.3,设计轴对称图案,3图（1）中左上方和右下方的小方格涂上色，它就有4条对称轴；,4
2、变化图2-13（2）哪些小方格的颜色，就能使它有4条对称轴？,【,探索活动,】,2.3,设计轴对称图案,2这些图案能够当作是由一种小正方形纸片通过如何的变换得到的？,【,数学实验室,】,1,用这四张纸片拼合，能得到不同的图案下图中的三个图案各有几条对称轴？,2.3,设计轴对称图案,【,数学实验室,】,3,你拼出的图案是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴？,2.3,设计轴对称图案,4人们在剪纸时，经常运用轴对称设计图案,【,数学实验室,】,2.3,设计轴对称图案,你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗？试试看,【,数学实验室,】,2.3,设计轴对称图案,运用轴对称，设计并剪出一幅奖杯图案班内展览，选出精品,【,实践操作,】,2.3,设计轴对称图案,谈谈本节课你有哪些收获？,【,全课小结,】,2.3,设计轴对称图案,【,课后作业,】,1课本P49第1题和P50习题1、2,2延伸：请用2块大小同样的三角尺（两锐角分别是60和30）拼出不同的轴对称图形，看看你能拼出几个,2.3,设计轴对称图案,2.3,设计轴对称图案,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
