1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,问题,2,小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg，已知苹果每,公斤3.2元，橘子每公斤2.6元，小丽买了苹果和橘子各多少？,思考：,（1）找出问题中的已知数量，并填入下表；,价格（元,/kg,）,质量,/kg,总金额,/,元,苹果,橘子,（2）设小丽买了xkg苹果，根据表格分析问题中的等量关系，,列出方程,思考2：,（1）本题数量关系的分析和以前有什么不同?,（2）列表有什么好处?,（3）如何列表?,议一议：,在问题2中，如果设橘子买了x公斤，还能够,列出如何的方程？,问题,2,小丽在水果店花1
2、8元买了苹果和橘子共6kg，已知苹果每,公斤3.2元，橘子每公斤2.6元，小丽买了苹果和橘子各多少？,例题,例1学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖.女同窗每人每次搬6块，男同窗每人每次搬8块，每人搬了4次，共搬了1800块问这些新团员中有多少名男同窗？,分析：,男同学,女同学,总数,参加人数,x,65,x,65,每人搬砖数,84,64,共搬砖数,32,x,24,（,65,x,）,1800,等量关系是,.,例题,例,2,某天，一蔬菜经营户用,70,元钱从蔬菜市场批发了辣椒和蒜苗共,40kg,到市场去卖，辣椒和蒜苗这天的批发价与零售价如表所示：,品 名,辣椒,蒜苗,批发价（单位：元,/kg,
3、1.6,1.8,零售价（单位：元,/kg,）,2.6,3.3,问：,（,1,）辣椒和蒜苗各批发了多少,kg,？,（,2,）他当天卖完这些辣椒和蒜苗能赚多少钱？,分析：,批发价,（单位：元,/kg,）,质量（,kg,）,金额（元）,辣椒,1.6,x,1.6,x,蒜苗,1.8,40,x,1.8,（,40,x,）,例题,例3某校七年级共有65名同窗在植树节活动中担任运土工作现有45根扁担，请你安排一下有多少人抬土，多少人挑土，可使扁担和人数正好相配？,抬土,挑土,人数,/,个,扁担,/,根,分析：,拓展,食堂有煤若干，原来每天烧煤3t，用去15t后，改善设备，,耗煤量为原来的二分之一，成果多烧了
4、10天求原存煤量,巩固,1期中考试后，班主任为了奖励学习进步的12名同窗，让班,长去买了12件奖品，其中笔记本每本3元，圆珠笔每支4元，,共用了43元班长买了几本笔记本和几支圆珠笔？,2,一场篮球赛中，小林一人独得,28,分（不含罚球得分），已,知他投中的两分球比三分球多,4,个，他一共投中了多少个两分,球？多少个三分球？,3,甲、乙两个仓库共有粮食,60t,，甲仓库运进粮食,14t,，乙仓库,运出粮食,10t,后，两个仓库的粮食数量相等两个仓库原来各有,多少粮食？,巩固,4某课外活动小组的女学生人数占全组人数的二分之一，如果再,增加6个女学生，那么女学生人数就占全组人数的 ，求这,个课外活动小组的人数,5两支同样高的蜡烛，同时点燃后，第一支蜡烛每小时缩短,8cm，第二支蜡烛每小时缩短6cm，2h后第二支蜡烛的高度是,第一支蜡烛的1.5倍，求这两支蜡烛原来的高度,讲一讲,本节课你有什么收获,?,作业,课本,P107,练一练,
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