高中语文梳理探究奇妙的对联课件新人教版必修1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,对联趣闻,传说宋代苏东坡早年乘船赴考，因途遇风浪，误了开考的时辰。起初主考大人不准苏东坡入场，后来听了苏的诉说，顿生恻隐之心，便口诵一联让他对，若对得出，便破例允他入试。主考官出的联是,:“,一叶小舟，载着二三位考生，走了四五六日水路，七颠八倒到九江，十分来迟。”,苏东坡不愧为一代才子，稍一思索便应声对出下联,:“,十年寒窗，读了九八卷诗书，赶过七六五个考场，四番三往到二门，一定要进。,”出句用顺序，对句用倒序。有情景，有过程，有经历，曲折而不呆板，可视为巧对。,从前，有一个贪赃枉法却又喜自我标榜清廉的县官，大年三十除夕晚上在县衙门上贴了一副对子,:“,一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平，五谷丰登；六欲有节，七情有度，八面兼顾，九,(,久,),居德范，十分廉明。,横批,:“,福荫百姓,。,”谁知，大年初一早晨，有人就在他的红对子上贴了白对子。白对联写道,:“,十年寒窗，九载熬油，八进科场，七品到手，六亲不认；五官不正，四蹄不羁，三餐饱食，二话不说，一心捞钱,。”横批,:“,苦煞万民,。”,那贪官本想用对联粉饰自己，却被百姓用妙联反击、嘲弄，这些嵌进数字的对联为后人留下一副副妙联。,中华民族的艺术瑰宝,对联,俗称对子，雅称楹联。,只存在于汉民族文化圈,。,形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的历史。,由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些特点。,对联的起源,张贴,桃符：秦,汉,以前，民,间,每逢,过,年就有,悬挂,桃符的古老,风,俗。,爆竹声中一岁除，,春风送暖入屠苏。,千门万户曈曈日，,总把,新桃,换,旧符,。,（宋）王安石,元 日,神荼,郁垒,秦,琼,尉,迟,恭,第一副对联,五代时期后蜀王孟昶作,对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。,春联,对联欣赏,喜享遐龄寿比南山松不老,欣逢盛世福如东海水长流,寿联,千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结,婚联,虽然毫末生意,却是顶上功夫,行业联,胜迹联,对对联的方式：正对、反对、流水对三类。,1,、,正对,：,上下句意思相似、相近、相补、相衬。,例：,勤劳可致富，节俭能发家,。,2,、,反对,：上下联的意思相反或相对，构成对比关系。,例：,谦受益，满招损,。,3,、,流水对,。又叫串对。上下联串联成对，在意思上具有承接、递进等关系。犹如顺势而下之流水，故名流水对。,例：唐伯虎：,一失足成千古恨，再回首是百年身,。,合 字 联,十口心思，思国思家思社稷,八目尚賞，賞风賞月賞秋香,唐伯虎戏秋香,把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。拆 字 联,冻雨洒窗，东二点西三点。,分片切瓜，竖八刀横七刀。,所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。,南朝时的江淹，年轻时家贫而才思敏捷。一次，一群文友在江边漫游，遇一蚕妇，当时有一颇负盛名的文人即兴出联曰：,蚕为天下虫,正巧一群鸿雁飞落江边，江淹灵感触发，对曰：,鸿是江边鸟,上联：骑奇马，张长弓，琴瑟琵琶八 大王，王王在上，单戈成战，,下联：伪为人，袭龙衣，魑魅魍魉四小 鬼，鬼鬼犯边，合手即拿。,二三四五,六七八九,南北,缺“一”（衣）少“十”（食），没有“东西”！,所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。,隐 字 联,镶 字 联,韬,略终须绘新图,奋,起还得读良书,郭沫若题上海韬奋图书馆,扬国粹，欣羡经史子集，独步学坛辟蹊径；,寄情思，入林诗书画印，博采众贤还正宗。,民,犹是也，,国,犹是也，何分南北,总,而言之，,统,而言之，不是东西,讽贿选总统曹锟,所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。,叠 字 联,风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。,苏州网丝园联,水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇,杭州西湖联,在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。,顶 针 联,大肚能容，容天下难容之事。,开口便笑，笑世间可笑之人。,山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰,将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。,回 文 联,雾锁山头山锁雾。,天连水尾水连天。,厦门鼓浪屿鱼腹浦联,人过大佛寺佛大过人,(,乾 隆,),客上天然居然天上客,(,纪晓岚,),浙江新昌南明山大佛寺联,对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。,英美计算机算计美英,国庆红灯亮灯红庆国,上海自来水来自海上,西湖翠柳堤柳翠湖西,（南方某杂志社征对联）,院满春光春满院,门盈喜气喜盈,门,(,春联,),谐 音 双 关 联,狗啃河上骨。,苏 轼（和尚）,水流东坡诗。,佛 印（尸）,清风满地难容我。,“,清,”,暗寓清朝统治。明月何时再照人。,“,明月,”,怀念明代。,利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。,上联,:,因荷而得藕（因何而得偶）。,下联,;,有杏不须梅（有幸不须媒）。,上联,:,两舟竞渡，橹速不如帆快。,下联,;,百管争鸣，笛清难比萧和。,（注：“橹速”、“帆快”、“笛清”、“萧和”分别谐音三国人物：鲁肃，攀哙，狄青，萧何。）,上联,:,莲（连）子心中苦。,下联,;,梨（离）儿腹内酸。,谜 语 联,日落香残 免去凡心一点,炉熄火尽 务把意马牢栓,将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。,（秃）,（驴）,其它联,同字异音,海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消,孟姜女庙联,2,、皇上命新科状元以早朝之势写一对联，他写成：,上联：一行行行行行行行行站整齐，,下联：一朝朝朝朝朝朝朝朝拜君王。,海水朝朝朝朝朝朝朝落，,浮云长长长长长长长消。,（,1,）海水潮，朝朝潮，朝潮朝落；,浮云涨，常常涨，常涨常消。,译文为：海水涨潮，天天早上涨潮，天天涨潮天天落潮。浮云弥漫，常常到处弥漫，常常弥漫常常消退。,（,2,）海水朝潮，朝朝潮，朝朝落；,浮云常涨，常常涨，常常消。,译文为：海水早上涨潮，天天涨潮，天天落潮；浮云经常飘涨，长长飘涨，常常消退。,千古绝对,上联：望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼 千古，江流千古。,下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。,上联：父戊子，子戊子，父子戊子。,下联：师司徒，徒司徒，师徒司徒。,上联,:,闲人免进贤人进。,下联,;,盗者莫来道者来。,上联：南通州，北通州，南北通州通南北,下联：东当铺,西当铺,东西当铺当东西,一、字数相等，断句一致。,上联：墨。下联：泉。,铁肩,/,担,道义；,妙手,/,著,文章。,袁世凯千古；,中国民国万岁。,注：不包括叠字和虚词,如：月月月明,八月月明明分外,;,山山山秀,巫山山秀秀非常。,孙中山：养成乐死,之,志气，革去贪生,之,性根。,对联的特点,二,.,平仄相对,，,节奏和谐,古代对联讲究“,仄起平收”,。,古代习惯从右边读起，所以面对大门，,左边的为下联，右边的为上联。,以每一联的最后一个字为准，上联末字为“仄声”，即“三、四声”，下联末字为“一、二声”。,现代贴春联，从左到右，一二三四。,天 增 岁 月 人 增 寿,名 动 名 名 动 名,名 动 名 名 动 名,春 满 乾 坤 福 满 楼,主 谓 宾 主 谓 宾,主 谓 宾 主 谓 宾,平 平 仄 仄 平 平,仄,仄 仄 平 平 仄 仄,平,对联特点,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,三、词性相对，位置相同。,一般称为,“,虚对虚，实对实,”,，而且相对的词必须在相同的位置上。,和 风 吹 柳 绿,形容词 名词 动词 名词 形容词,细 雨 润 花 红,形容词 名词 动词 名词 形容词,词性相当,拳 打 南 山 猛 虎,脚 踢 北 海 蛟 龙,名,动,名,形,名,方,位,名,词,孙 行 者,名,动,虚,祖冲之,（胡适之）,种类相当,天 风 海 新 日,地 雪 山 旧 月,千 南 庆 枝 月,山 北 贺 头 白,万 西 恭 花 风,水 东 喜 丛 清,四、内容相关，上下衔接。,风声雨声读书声，声声入耳。,家事国事天下事，事事关心。,革命尚未成功；,同志仍需努力。,对联要求：,种类内容要相关,老师：嫩松,甲生：老柏,乙生：干爹,乙生：老师，你怎么不打,“,老伯,”,，,而打干爹呀？,对联特点,五,.,意境相合。,上下联意境要完美和谐。如：,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心,一代园丁乐,千年学子悲。,九州桃李荣,改春联,有个暴发户略通文墨，极爱以文人自居。其母生日恰逢大年初一，故年年大开筵席，喜贴春联。这一年，账房先生写好一副常见通用的对联；,天增岁月,人,增寿，春满乾坤,福,满门。,暴发户想，既是过年，又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切，于是让账房先生改上联为：“,天增岁月,娘,增寿,。”上联既然改了，下联也应改得对仗工整才是。他又想起小时候塾师指教的“云对雨，雪对风，晚照对晴空”，便吩咐将下联改为：“,春满乾坤,爹,满门,。”账房先生曰：“东家，怎么这么改？”暴发户正色道：“爹对娘不是很对仗吗？！”,说出所供对联的错误之处，并加以修改,1.,上联：冬去春来千条杨柳迎风绿,下联,:,冰消雪化万朵梅花扑鼻前,2上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果,下联：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山,3.,上联,:,东风送暖大江南北春光好,下联,:,春雨润物长城外百花香,4.,上联,:,扫千年旧习，,下联,:,除万载陈俗。,（香）,（为）,（少一“内”字）,（意思重复）,对联规则,名对名，动对动，实对实来虚对虚，内容上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有重字现。,1,、,北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：,一代文章推（），,毕生心血似（）。,2,、把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。,译著尚未成书，惊闻殒星，,中国何人领（）。,先生已经作古，痛忆旧雨，,文坛从此感彷徨。,子夜,春蚕,呐喊,南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给上联进行调整。,上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，,问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？,下联：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起,看池边绿树 此间有尧天舜日,答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，,看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。,春,山一路鸟空啼 日暖神州万木荣,锦江,春,色来天地 芳树无人花自落,春,晖又红万朵花 老梅到时自然红,芳草,春,来依旧绿 玉垒浮云变古今,春,回大地千峰秀 冬雪欲白千里草,请将下列诗句用连线连接起来。,随堂反馈,补充对联,（,1,）填写缺字联：,活到老，学到老，老不服老画亦精，字亦精，,。,精益求精,（）根据课文内容，将对偶句补充完整。,欧阳修,。,岳阳楼上范仲淹作文寄情。,醉翁亭中,与民同乐,根据上联对下联,爱国诚信乃做人根本,识遍天下字,水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义,求实谦虚为治学前提,西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经,他年攀桂步蟾宫，必定有我,昨日偷桃钻狗洞，不知是谁,读尽人间书,1,、冬去山明水秀。,2,、忆往昔峥嵘岁月。,3,、树雄心，,向自我挑战。,4,、华夏儿女,文武双全建伟业。,1,、春来鸟语花香。,2,、看今朝锦绣河山。,3,、立壮志，,朝榜首看齐,。,4,、炎黄子孙,德才兼备展宏图。,根据上联对出下联：,1.,刚直不阿，留得正气凌霄汉,幽而发愤，著成信史照尘寰,读对联，猜人物：,2.,鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空,3.,义胆忠肝，六经以来二表 托孤寄命，三代而后一人,4.,披上战甲，踏上霜花，将一腔热血抛出，,沙场里傲那些英雄好汉,洗了征尘，妆了水粉，把双目柔情施尽，,人世间活他个万紫千红,司马迁,项羽,诸葛亮,花木兰,福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联：,一弹流水一弹月,。,最适合作为下联的一句（）。,A,半入江风半入云,B,一味清凉上月时,C,二分明月万梅花,D,三月细雨春妩媚,A,1.,“,月送花香浮小院,”是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句,(),A,绿叶红花映山前,B,风摇竹影到幽斋,C,梦随春风到天明,D,风吹萤火到满园,B,删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。,遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。,改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；,_,，,_,。,杭州西湖于谦祠有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上联：千古痛钱塘，并楚国孤臣，白马江边，怒卷千堆雪浪,下联的内容（已被打乱）：岳家父子同，两朝少保冤，夕阳亭里，风波两地心伤下联调整为：,_,。,两朝冤少保，同岳家父子，夕阳亭里，心伤两地风波,用对联形式为下面新闻拟写标题。,新华社香港,9,月,9,日电 中国奥运金牌选手代表团,9,日结束了为期三天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎体育健儿们的来访，澳门特别行政区长官何厚铧到澳门外港码头迎接。,香港欢送金牌选手,澳门喜迎体坛精英,海 到 无 边 天 作 岸,山 登 绝 顶 我 为 峰,从前,有一个少爷,平时吃喝玩乐,游手好闲,没多久就把祖辈的遗产花光了。年关到了，他家竟然连一粒米也没有。除夕夜，这个穷光蛋自嘲的写了一副对联：行节俭事，过淡泊年。有一个人看见了，在上联的联首加了一个字，在下联的联首也加了一个字，变成了一个语重心长的对联。猜猜这个人加了什么字？请把这个对联写下来。,答案,:,早行节俭事,免过淡泊年,。苏东坡年轻时聪明机智。一年春节，写了一副对联贴在门上：识遍天下字 读尽人间书。一位白发老人拿了一本书向苏东坡请教，结果苏东坡发现这本书上有很多字都不认识，顿时恍然大悟，添了四个字，对联就变成？,发愤识遍天下字,立志读尽人间书,2.,四面湖山归眼底 万家忧乐到心头。,4.,翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。,1.,一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。,3.,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,赏对联，游名胜：,黄鹤楼,岳阳楼,滕王阁,醉翁亭,(,联合早报网讯,),最近在中国大陆和国际华文网站上，一个有关日本的对联受到广泛关注。联合早报网,BBS,上便有网友贴上消息说，有个日本人来了挑战意味十足的上联：,“,日本东出，照遍四国九州,”,，来中文网站上,“,踢馆,”,，要中国网民对出下联。,不少中国大陆网友纷纷开动脑筋，要对出一副既能长中国志气、又可灭日本威风的下联来。,目前的答案中，尚没有完全和原题切合者。,日本东出 照遍四国九州,怎么对？,求助：,有 艺 有 谋，,英 雄 何 惧,十 面 埋 伏？,1,、把握对联的基本特点,2,、进行联想和想象,3,、利用传统的对联口诀,对联作法,声律启蒙,云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。,天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。,春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松,。,无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。,好读书时不好读书,好读书时不好读书,再见,ho,ho,ho,ho,