1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6,和,7,旳加减法,大田实小 连小英,6和7旳减法及口编应用题,任晓薇,看谁算旳又快又对?,1+6=5+2=3+4=0+7=7-5=,6-6=6-3=7-2=7-6=7-1=,5+1=4+2=3+3=1+5=0+6=,6-5=6-4=6-0=7-
2、7=7-4=,“?只”表达,还剩几只。,一共有,7,只,,跳走了,2,只。,7,只,?只,你看到了什么?,你懂得“?只”表达,什么意思吗?,你能完整地说一说,图旳意思吗?,怎样解答呢?,(只),7,2,5,为何用减法?,还剩5只。,还剩几只?,-,6,只,?只,为何用减法计算?,6,、,4,、,2,分别表达什么,意思?,一共有 只,,右边有 只。,6,4,左边有几只?,(只),6,4,2,左边有,只。,2,小结:要求从总数里面去掉一部分,所以用减法计算。,7,只,?,只,7,3,4,7,只,?,只,7,4,3,?只,7,只,7,4+2=6,7-2=5,比较这两题有什么不同?,“,?只,13.,?,只,4 +=,2,6,7,只,7,=,1,6,-,?,只,3,3,3,3,6,7,3,7,-,3,4,6,-,4,2,2,5,7,7,个,?个,脑筋转转:,