1、课前预习,3,拍 手 歌,第一页，编辑于星期六：一点 三十三分。,第一步：课前认知,听完这首拍手歌谣，你都认识了哪些小动物？和爸爸妈妈说一说。,点击打,开视频,第二页，编辑于星期六：一点 三十三分。,拍手歌,你拍一，我拍一，保护动物不忘记。,你拍二，我拍二，动物世界真奇怪。,你拍三，我拍三，大象鼻子能喷花。,你拍四，我拍四，猩猩嗷嗷会认字。,你拍五，我拍五，小猫咪咪会跳舞。,你拍六，我拍六，猴子争着抢石榴。,你拍七，我拍七，公鸡喔喔把早啼。,你拍八，我拍八，小狗汪汪会讲话。,你拍九，我拍九，猿猴开始爱喝酒。,你拍十，我拍十，竹笋熊猫最爱吃。,第三页，编辑于星期六：一点 三十三分
2、可,爱,的,动,物,第四页，编辑于星期六：一点 三十三分。,第二步：读生字,1.,自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字。,2.,对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。,第五页，编辑于星期六：一点 三十三分。,第六页，编辑于星期六：一点 三十三分。,飞 群 林 处,鸡,界,孔,锦,雄,虎 百 唱不,鹰,丛,雀,雁,深,世,翔,猛,sh,ji,kn,qu,jn,xing,yn,xin,yn,cn,shn,灵,mn,休,ln,xi,读一读,第七页，编辑于星期六：一点 三十三分。,这是一个形声字，从帛，金声。本义是指有彩色花纹的丝织品，如“锦缎”，后引申
3、为色彩艳丽，如儿歌中的“锦鸡”。,第三步：趣识汉字,第八页，编辑于星期六：一点 三十三分。,世,鹰,雀,孔,锦,猛,界,翔,雁,丛,深,雄,灵,休,孔雀开屏,第九页，编辑于星期六：一点 三十三分。,1.,读课文，注意生字的读音。,2.,听范读，看自己的朗读是否正确。,3.,再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。,第四步：读课文,朗读视频,第十页，编辑于星期六：一点 三十三分。,伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！,点击看笔顺,第五步：动态演示,第十一页，编辑于星期六：一点 三十三分。,点击看笔顺,第十二页，编辑于星期六：一点 三十三分。,点击看笔顺,第十三页，编辑于星期六：一点 三十三分。,点击看笔顺,第十四页，编辑于星期六：一点 三十三分。,
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