1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,森林气象站,湘教版二年级语文上册,第一页，编辑于星期三：十三点 十二分。,学习目标,1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文。,2.理解课文内容，知道“森林气象站指的是什么；知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和风向的。,第二页，编辑于星期三：十三点 十二分。,森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地预报天气情况，你相信吗？今天我们就一起去森林气象站看看。,第三页，编辑于星期三
2、十三点 十二分。,第四页，编辑于星期三：十三点 十二分。,PPT模板：1ppt /moban/PPT素材：1ppt /sucai/,PPT背景：1ppt /beijing/PPT图表：1ppt /tubiao/,PPT下载：1ppt /xiazai/PPT教程：1ppt /powerpoint/,资料下载：1ppt /ziliao/范文下载：1ppt /fanwen/,试卷下载：1ppt /shiti/教案下载：1ppt /jiaoan/,PPT论坛：1ppt PPT课件：1ppt /kejian/,语文课件：1ppt /kejian/yuwen/数学课件：1ppt /kejian/shux
3、ue/,英语课件：1ppt /kejian/yingyu/美术课件：1ppt /kejian/meishu/,科学课件：1ppt /kejian/kexue/物理课件：1ppt /kejian/wuli/,化学课件：1ppt /kejian/huaxue/生物课件：1ppt /kejian/shengwu/,地理课件：1ppt /kejian/dili/历史课件：1ppt /kejian/lishi/,第五页，编辑于星期三：十三点 十二分。,第六页，编辑于星期三：十三点 十二分。,第七页，编辑于星期三：十三点 十二分。,初读课文，感知内容,1.,借助拼音朗读课文，注意读准字音。,2.,看看课文
4、中主要讲了什么事。,第八页，编辑于星期三：十三点 十二分。,wi,m,qu,外 麻 雀,chng kn dng y,冲 肯 定 羽,第九页，编辑于星期三：十三点 十二分。,我会认,外婆 蘑 菇 缩头缩脑,吱吱 刮 风 损 坏,p m g su,z gu sn,第十页，编辑于星期三：十三点 十二分。,再读课文，说说“森林气象站里有哪些“气象员。,在“森林气象站里的“气象员有麻,雀、乌鸦。,第十一页，编辑于星期三：十三点 十二分。,探究解疑,1.“森林气象站里的“气象员是怎样预报天气的？,默读课文，把写“气象员怎样预报天气的句子画上记号。,第十二页，编辑于星期三：十三点 十二分。,2.,为什么麻雀
5、在草地上跳来跳去，还在唱歌，就是晴天，而麻雀缩头缩脑，发出吱吱声，多半要下雨呢？,因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多,活动，而天要下雨前，麻雀感觉到气温下,降，气压加大，它不舒服，所以就不愿意,活动。,第十三页，编辑于星期三：十三点 十二分。,3.,为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？,动脑筋想一想,乌鸦总是朝着风吹来的方向站着，,这样可以让风顺着羽毛吹，保护,羽毛不受损坏。,第十四页，编辑于星期三：十三点 十二分。,你还知道“森林气象站中的哪些“气象员？它们是怎样预报天气的呢？,蚂蚁搬家，是要下雨。,燕子低飞，也是要下雨。,第十五页，编辑于星期三：十三点 十二分。,当你来到森林里，你怎么才能知道天气情况？,思维拓展,仔细观察“气象员的预报。,第十六页，编辑于星期三：十三点 十二分。,一、组词。,外 麻,肯 冲,定 雀,小试身手,第十七页，编辑于星期三：十三点 十二分。,二、连一连。,麻雀缩头缩脑是晴天,麻雀跳来跳去要下雨,乌鸦头朝东刮南风,乌鸦头朝南刮东风,我最棒,第十八页，编辑于星期三：十三点 十二分。,三、读读下面的句子，再仿照着写一写。,如果是晴天，我就放风筝。,如果下雨，我就去采蘑菇。,如果,，,就,。,我能行,第十九页，编辑于星期三：十三点 十二分。,再 见,第二十页，编辑于星期三：十三点 十二分。,
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