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综合探究七认识“和平与发展”的时代主题公开课教案教学设计课件案例试卷题.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(二战后),以美苏为首的两大阵营对峙,(,20,世纪六、七十年代),美苏实力下降,西欧、日、中和第三世界国家力量上升,(,20,世纪八十年代末九十年代初),东欧剧变,苏联解体,多极化趋势加强,(特征),二战以来国际政治格局的演变,两极格局形成,多极化趋势出现,两极格局结束,(,目前),一超多强格局,和平与发展是当今时代的主题,指维护世界和平,,防止新的世界战争的问题。,和平问题,发展问题,指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。,20,世纪,80,年代中期,邓小平根据世界经济与政治发生的重大变化,提出

2、和平与发展,已经成为当代世界的两大问题。,一、“和平与发展”成为时代主题的时间,二战结束后,特别是,冷战结束,以后,和平与发展成为时代的主题,阅读罗素爱因斯坦宣言,结合宣言发表的时间和世界格局讨论一下,为什么第二次世界大战已经结束了,人们对世界和平还有着深刻的担忧?,20,世纪上半叶给我们留下了太深的战争与革命的记忆。,战争与革命的记忆,反对战争,期待和平!,1999,年,以美国为首的北约,在未经联合国安理会授权的情况下,轰炸主权国家南斯拉夫联盟。,美国人民反战,叙利亚人民反战,韩国人民反战,国际社会,祈盼和平,的呼声不断高涨,争取世界和平是当今时代主题之一。,打结的枪,铸剑为犁,一、“和平

3、与发展”成为时代主题的时间,二战结束后,特别是,冷战结束,以后,和平与发展成为时代的主题,二、“和平与发展”为何成为时代的主题,1,、世界人民,反对战争,的呼声空前高涨,2、世界各地,期盼发展,的要求空前强烈,发展中国家,:,我们有的是资源与人力。我们需要的只是一个机会,一个可将本国融入世界经济的机会,一个享受全球化机遇的机会。,发达国家:,如果不实现,“,良政,”,,发展中国家永远不可能体会到全球化给它们带来的最大机遇,即消除它们与发达国家之间差距的机遇。,分析经济全球化的趋势,你怎样评价这两种不同的声音?,从,发展中国家,的角度分析经济全球化,给发展中国家,带来的的机遇和挑战。,从,发达国

4、家,的角度分析经济全球化,给发展中国家,带来的的机遇和挑战。,一、“和平与发展”成为时代主题的时间,二战结束后,特别是,冷战结束,以后,和平与发展成为时代的主题,二、“和平与发展”为何成为时代的主题,1,、世界人民,反对战争,的呼声空前高涨,2、世界各地,期盼发展,的要求空前强烈,“,和平,”,“,发展,”,在,2004,年,6,月举行的联合国贸易和发展会议第,11,届大会上,,发展中国家再次强烈呼吁建立公平、公正、开放和非歧视的多边国际贸易体制,,以利于自身的经济发展。,会议期间举行的七十七国集团部长会议发表声明指出,,实现和平与发展,就必须坚持多边主义和联合国体制,,加强和发挥联合国的作用

5、反对“日益强化的单边主义”和任何建立损害发展中国家利益的新体制的企图。,在你看来,“和平”与“发展”这两个主题有什么关联?,在这两大主题中,你是否赞同发展是核心问题,理由是什么?,和平与发展相辅相成,共同促进人类的进步与繁荣。和平是促进发展的前提条件,各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。,赞同。发展是维护世界和平的有力保障和坚实基础。,1,、传统安全问题,(,1,)表现:军备竞赛、军事入侵、种族冲突、边界纠纷等,二、“和平与发展”面临的挑战,传统安全问题以,战争,为主要形式,从战争爆发的根源看,帝国主义、霸权主义的侵略扩张,是,导致战争爆发的,主要动因,。,引发战争的重要因素,一些国家和

6、地区,领土争端、宗教矛盾、,民族矛盾、经济利益,造成的,冲突,(,2,)局部战争与地区冲突从未停息的因素,2,、非传统安全问题,(,1,)表现:,冷战结束,后,,恐怖主义、武器扩散、跨国犯罪,等,非传统安全问题更加凸显,,涉及的领域日益宽泛。,2002,年,印度尼西亚巴厘岛爆炸案导致,200,多人遇难。,2004,年,俄罗斯别斯兰人质事件造成了,338,人死亡,大部分是上学的孩子。,2008,年,印度孟买发生连环恐怖袭击,造成,180,多人死亡,,300,多人受伤。,近年来,国际恐怖活动呈现恐怖事件频发、恐怖攻击猖獗、恐怖威胁加大和恐怖热点转移四大新特点。,2010,年,仅媒体报道的恐怖事件就

7、达,560,多起。,“,现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,,一个是和平问题,一个是,经济问题或者说发展问题,,和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”,3,、发展问题,发展问题实质上是南北问题。,(,1,)突出表现:,发达国家与发展中国家之间的关系问题,国际货币基金组织在一份报告中指出,整个世界带着有史以来,最悬殊的贫富差距,进入了,21,世纪。根据联合国的标准,最不发达国家,1971,年为,24,个,,1981,年为,39,个,,2015,年则为,48,个。这些国家大部分在非洲,其中近半数的国家每人每天的生活费不足,1,美元。,南

8、北差距,(2,),导致发达国家与发展中国家贫富差距(南北差距)巨大的原因:,从发展中国家自身角度看:,从历史角度看:,从国际贸易角度看:,一些发展中国家在获得独立后长期处于战乱的状态,,缺少推动经济发展的资金和技术,亚非拉国家多成为殖民地、半殖民地,深受殖民掠夺和剥削,经济全球化以发达国家为主导,将发展中国家置于不利地位。发展中国家深受旧的国际经济秩序之害。,怎样才能较好地解决南北矛盾?,南北对话 南南合作,建立公正、合理的国际经济新秩序;,维护稳定的国际和平环境,保持国内社会稳定。,促谈劝和的中国身影,从上世纪,90,年代参与柬埔寨和平进程开始,中国先后任命了朝鲜特使、中东特使、苏丹达尔富尔

9、问题特别代表等,参与有关热点问题的解决。,维和与重建的中国身影,1990,年截至目前,中国已先后参加联合国,20,多项维和行动,累计派出维和官兵近,2,万人次。,经济社会发展的中国身影,中国经济增长稳定,在抵御国际金融危机冲击、促进经济复苏方面发挥了重要作用。在致力于自身发展的同时,在“南南合作”框架下向亚洲、非洲、拉丁美洲、加勒比、大洋洲和东欧等地区,120,多个发展中国家提供了力所能及的经济和技术援助。,中国履行自己的,国际义务,,共同承担,国际责任,,发挥一个,负责任的发展中大国,的作用,。,中共十八大以来,习近平着眼于世界格局和发展大势,提出,“人类命运共同体”,的新理念,并在多个场合

10、阐述了这一理念。,三、“走和平发展道路,构建人类命运共同体”,1,、原因,人类只有一个地球,共有一个家园。世界各国要以负责任的精神同舟共济,共同维护和促进世界和平与发展。,世界繁荣稳定是中国的机遇,中国发展也是世界的机遇。,和平发展理念深植于中国传统文化,,“,以和为贵,”“,天下太平,”,等理念代代相传。,和平发展理念是根据当今世界的发展大势提出的,超越了国家和自我中心,顺应了时代潮流。,阅读教材,85,页阅读卡,了解什么是人类命运共同体,,为实现这一目标需要做出哪些努力。,伙伴关系:,安全格局:,发展前景:,文明交流,生态体系:,平等相待,互商互谅,公道正义、共建共享,开放创新、包容互惠,

11、和而不同、兼收并蓄,尊崇自然、绿色发展,中国打造人类命运共同体的倡议引起国际社会热烈反响,对当代,国际关系的影响积极而深远。,2017,年,2,月该理念首次被写入联合国决议中。,2019,年,3,月,21,日至,26,日,习近平主席此次欧洲之行是中国最高领导人今年首次出访,对中意、中摩、中法关系发展具有重要历史意义。推动共建“一带一路”在亚欧大陆,开辟新的空间,为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力,。习近平主席此访致力于深化伙伴合作,致力于完善全球治理,致力于捍卫多边主义,体现了中国作为负责任大国的境界和担当。,中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,

12、推动建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。,2,、措施,中国将坚定不移走和平发展道路,并希望与世界各国共同构建和平、发展、繁荣的人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。,寻求解决和平问题与发展问题的对策?,根本措施:,1.,反对霸权主义强权政治,以和平方式来解决争端问题。,2.,发挥联合国等国际组织的作用。,3.,积极推动南北对话和南南合作,发达国家要加强对发展中国家的资金、技术援助。,国内,(中国或者广大的发展中国家):,国际:,建立公正合理的国际政治经济新秩序,1.,以经济建设为中心,增强综合国力;,2.,保持政局稳定,为发展创造良好的国际环境;,3.,实行改革开放,重视科技创新;,4.,奉行独立自主的和平外交政策。,认识,“,和平与发展”的时代主题,为何成为时代的主题,面临的挑战,怎样才能走向“和谐世界”,世界人民反对战争的呼声空前高涨,世界各地期盼发展的要求空前强烈,传统安全问题:,非传统安全问题:,军备竞赛、军事入侵、种族冲突以及边界纠纷等,恐怖主义、武器扩散、跨国犯罪等,反对霸权主义强权政治,,以和平方式来解决争端问题。,发挥联合国等国际组织的作用。,积极推动南北对话和南南合作。,建立公正合理的国际政治经济新秩序,

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