苏科版磁体与磁场名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你知道中国古代四大创造是什么吗,?,火药 印刷术,造纸,指南针,司南,第1页,第,16,章 电磁转换,一 磁体与磁场,第2页,观察与试验,用磁体靠近大头针,发觉磁体对大头针等有,_,作用,.,吸引,(,概念一,):,磁体含有吸引,铁 钴 镍,等物质性质,这种性质叫做,磁性,磁性,是物质一个物理属性,第3页,2.,磁体两端对大头针作用最,_(,强,/,弱,),强,(,概念二,):,磁体上磁性最强部分,叫做,磁极,.,每一块磁体上都存在,两个,磁极,观察与试验,第4页,思索,:,在一个弹簧测力计下悬挂一个小铁块手提测力计，让铁块沿水平放置条形磁体由一端迟缓移到另一端：,问题：,弹簧测力计示数是否发生改变？怎样改变？何处最大？何处最小？,第5页,3.,将一个磁体悬挂起来,当它静止时候指向怎样,?,(,概念三,):,磁体静止时,指南那个磁极叫做,南,(S),极,指北那个,磁极,叫做,北,(N),极,.,观察与试验,S,N,第6页,磁体两端磁性最强，假如把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？,请你思考：,第7页,4.,磁极间有,相互,作用吗,?,(,规律,):,两个磁体靠近时,同名磁极相互,_,异名磁极相互,_.,排斥,吸引,观察与试验,第8页,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,NS,演示实验3,磁极间相互作用,第9页,猜测与试验,5.,被磁体吸引大头针,_(,能,/,不能,),吸引其它大头针,这时它们,_(,能,/,不能,),表现出磁性,.,能,能,(,概念四,):,原来没有磁性物体取得磁性过程叫做,磁化,.,第10页,6.,当用薄木板,(,或纸,),隔开磁体和大头针时,观察到磁体对大头针,_(,有,/,无,),作用,.,有,科学研究表明,磁体周围存在着,磁场,.,磁体就是经过,磁场,对大头针产生力作用,.,观察与试验,第11页,1,将小磁针靠近条形磁体,将会发生什么现象,?,3.,现在你知道条形磁体周围各点磁场方向一样吗,?,探究与试验,2.,在条形磁体周围不一样地方放置小磁针,观察小磁针指向,第12页,轻轻告诉你,(,概念五,),:,小磁针静止时,N,极所指方向就是该点,磁场方向,磁场是磁体周围一个,看不见,摸不着,物质,我们能够依据它对放入其中,小磁针,产生,磁力,现象来认识它,.,第13页,【,例题,】,如图所表示，甲、乙为两根外形相同钢棒，其中一根有磁性,.,当乙从甲左端 水平向右移到右端，若两根钢棒间吸引力大小不变，则,_,棒有磁性；若 两钢棒间吸引力先由大变小，然后由小变大，则,_,棒有磁性,.,乙,甲,经典例题,第14页,1.每一个磁体上都存在两个,_,部分，叫做磁体磁极，其中悬 挂 静止后指南磁极叫,_,极，指北磁极叫,_,极，这两个磁极,_,(填“能”或“不能”)单独存在.,2.磁极间相互作用规律是同名磁极,_,；异名磁极,_,.,3.把小磁针在磁场中某一点静止时,_,所指方向，要求为这一点磁场 方向.,磁性最强,南,北,不能,相互排斥,相互吸引,北极,课时训练,第15页,4.磁化是_,_,过程,.,5.磁场是在磁体周围存在一个,_,；把小磁针在磁场中某点静止时_极所指方向要求为该点磁场方向.,使原来没有磁性物体取得磁性,北,测试练习,物质,第16页,一根钢棒一端靠近小磁针，,小磁针被吸引而转动则钢棒,(),A.,一定有磁性,B.,一定无磁性,C.,不能确定是否有磁性,勇攀高峰,C,第17页,你知道答案吗？,若将条形磁体分成两段，磁体磁极会有,什么改变？是否一段是,N,极，另一段是,S,极？,第18页,磁体不论怎样分割，,每个磁体上都有两个磁极，,N,极和,S,极总是成对出现,第19页,（,1,）用细线悬挂一钢针，用一钢棒靠近钢针发觉钢棒吸引钢针则：（）,A.,只有钢针是磁体。,B.,只有钢棒是磁体；,C.,钢针和钢棒都是磁体，只是钢针一端和钢棒一端是异名磁极；,D.,以上三种都可能。,请你思考：,第20页,请你思考：,（,2,）当钢条靠近小磁针时，小磁针会自动靠近钢条，由此，能否断定钢条含有磁性？为何？怎样才能判断钢条有没有磁性呢？,（,3,）有一条形铁块，上面字已含糊清，试用各种方法判定它是否含有磁性？,第21页,方法,1,：,依据磁体吸铁性来判断。如条形铁块能吸引铁粉，就说明它有了磁性，是磁体。,方法,2,：,把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。假如它含有磁性，它会在南北方向停下来。假如该铁块不含有磁性，就会在任意方向停下来。,方法,3,：,另,取一根条形磁铁，用其两端分别先后去靠近条形铁块某一端，假如两次都能吸引，说明它是铁块，无磁性；假如一次吸引，一次排斥，说明它有磁性，是磁铁,。,第22页,请你思考：,磁体间没有直接接触，为何也能发生相互作用呢？,第23页,科学研究指出，磁体周围有一个特殊物质，叫做,磁场,。磁极间相互作用和磁化现象，都是经过,磁场,发生。,磁场到底是什么样呢？,二、认识磁场,磁场 磁感线,_.swf,第24页,演示实验1,用小磁针探究磁体周围磁场,.swf,第25页,演示实验2,用铁屑探究磁体周围磁场,第26页,描述磁场,用一条条带箭头曲线，来形象地描述磁场，这么曲线叫,磁感线,。,磁场方向：,小磁针静止时,N,极指向。,第27页,友情提醒,1,、磁感线不能相交。,2,、磁感线是假想曲线，实际上是不存在,而磁场是真实存在。,3,、磁感线在磁体外部是从,N,极指向,S,极。,第28页,第29页,蹄形磁铁磁感线,第30页,S,S,N,N,异名磁极之间磁感线,第31页,同名磁极之间磁感线,S,N,S,N,第32页,地球，我们漂亮家园,.,让我们研究她、爱护她，让她变得愈加漂亮,。,三、地磁场,第33页,1,、地球周围磁场叫地磁场。,2,、指南针指南北就是因为受到地磁场作用。,3,、地磁南北极和地理南北极相反。,4,、地磁两极和地理两极并不完全重,合。我国宋代科学家沈括最先发觉这一现象。,信息速递,第34页,磁偏角,地磁南北极跟地理南北极实际上并不重合，磁针不是正指南北而有一些偏离，指南针也是这么,.,地磁,N,极在地理南极附近；地磁,S,极在地理北极附近,.,这一现象最早由我国宋代学者沈括发觉,这一现象当代科学界叫做“磁偏角”现象,第35页,第36页,生活,物理,社会,你知道磁悬浮列车工作原理吗？,同名磁极相互排斥,第37页,本节课你学到了什么?能与大家分享,交流你感受吗?,感悟与反思,第38页,1含有吸引铁 钴 镍等物质性质叫做,磁性,含有磁性物体叫做,磁体,.,课堂聚焦,2,磁极,是磁体上磁性最强部分,每一块磁体上都存在,两个磁极,.两个磁体靠近时,同名,磁极相互,排斥,异名,磁极相互,吸引,.,3,磁化,是原来没有磁性物体取得磁性过程,磁场,是一个物质,小磁针在磁场中某点静止时,北极,所指方向要求为该点,磁场方向.,第39页,再见,第40页,磁性应用,软盘,硬盘,信用卡,合金磁铁,橡胶磁铁,氧化磁铁,第41页,一张软盘正在被插入计算机软驱中，在软盘中存有数据.软盘原理是利用了磁性质.,返回,第42页,硬盘解剖图片.电脑硬盘中存放数据蝶片有磁性物质，硬盘就是利用磁性物质原理来进行存放.硬盘作为一个磁表面存放器，是在非磁性合金材料表面涂上一层很薄磁性材料，经过磁层磁化来存放信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成，信息存放在磁盘上，磁头负责读出或写入.,第43页,图为希,Barracuda ATA IV,硬盘解剖图，该硬盘含有较高性能.图中圆形蝶片就是计算机中数据存放所在.,返回,第44页,牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供以人民币结算信用卡，它含有转帐结算、存取现金、消费信用等功效.,交通银行发行太平洋信用卡.含有和牡丹卡相同功效.,返回,第45页,图为各种形状合金磁铁，合金磁铁是由铝、镍、钴组成.因为残留磁束密度高，温度条件良好，合金磁铁之用途非常广泛.硬度高、温度系数低及磁力特征之有效使用，使合金磁铁适适用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电话、电压计、测量仪器.等.,返回,第46页,橡胶磁铁是氧化磁铁和橡胶混合而成原料.胶磁轻易制成较复杂形状，如圆形、平板形、条状、管状射出成型及尤其形状等.胶磁富柔软性，硬磁(如氧化磁铁，钕铁錋磁铁)会受震动易碎，胶磁则不受影响.胶磁之柔软程度，可依使用之需要程度制成，随时可剪裁至适合尺度.,返回,第47页,氧化磁铁主要是由,Fe2O3(,氧化铁),BaCo3(,碳酸钡)或,SrCo3(,碳酸锶)金属粉末成形，提供优良之成本/特征比率.此种磁铁有两种类型：一为等方性磁铁,，,另一为异方性磁铁,，,异方性磁铁同时又分为干式与湿式.,第48页,【,例2,】,水平放置一根条形磁铁一端吸着一枚较重铁钉，若用另一根一样条形磁铁,S,极与原来磁铁,N,极靠拢时，如图所表示，可能出现现象是(),A.,将铁钉吸得更牢,B.,铁钉落下,C.,铁钉尖端将被吸向右端磁铁,D.,铁钉尖端将被吸向左端磁铁,B,经典例题,第49页,1.当用一磁铁去靠近处于静止小磁针，小磁针会发生如图所表示转动，则磁 铁,A,端是_极.,N,能力提升,第50页,2.如图所表示，甲、乙为两根外形相同钢棒，当乙向右移到甲左端或右端时，分 别有显著相吸或相斥现象，由此能够断定_是磁体.,甲、乙,能力提升,第51页,第十六章 电磁转换,第52页,