九州职业技术学院《心理咨询理论与技术》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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九州职业技术学院《心理咨询理论与技术》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在临床心理学中，焦虑障碍有多种表现形式。对于一个总是担心自己会在公共场合失控并感到极度恐惧的人，可能患有哪种焦虑障碍？（ ）
A. 广泛性焦虑障碍 B. 社交焦虑障碍 C. 特定恐惧症 D. 惊恐发作

2、在认知心理学中，记忆的遗忘理论包括衰退说、干扰说和压抑说等。对于一个学生在学习新内容后很快忘记了之前学过的相似内容，以下哪种遗忘理论能够较好地解释这一现象？（ ）
A. 衰退说 B. 干扰说 C. 压抑说 D. 提取失败说

3、在人格心理学的气质研究中，气质类型会影响个体对环境的适应方式。对于一个胆汁质气质类型的人，以下哪种工作环境更能发挥其优势？（ ）
A. 节奏缓慢、稳定的工作 B. 充满变化和挑战的工作 C. 规则严格、重复性高的工作 D. 人际沟通较少的工作

4、在社会心理学中，偏见和歧视是常见的社会现象。对于一个对某个少数民族持有负面刻板印象并因此拒绝与其交往的人，其行为属于？（ ）
A. 偏见 B. 歧视 C. 从众 D. 服从

5、心理学是研究心理现象及其规律的科学，以下哪个现象不属于心理学的研究范畴？（ ）
A.人的情绪变化 B.物体的物理性质 C.人的认知过程 D.人的行为表现

6、在认知神经科学中，大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个在儿童时期学习乐器的人，其大脑的哪些区域可能会因为长期的训练而发生结构上的改变？（ ）
A. 听觉皮层 B. 运动皮层 C. 前额叶皮层 D. 以上都有可能

7、在发展心理学中，青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段，朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法，这反映了友谊的哪种发展？（ ）
A. 数量增加 B. 质量提升 C. 稳定性增强 D. 范围扩大

8、在心理健康教育中，培养积极的心理品质对于预防心理问题至关重要。对于青少年来说，以下哪种积极心理品质更有助于他们应对学业压力和人际关系挑战？（ ）
A. 乐观 B. 坚韧 C. 自信 D. 以上品质同等重要

9、心理学中的情绪表达是指个体将内心的情绪体验通过言语、表情等方式表现出来，以下哪个情绪表达方式不属于健康的情绪表达方式？（ ）
A.压抑情绪 B.合理表达情绪 C.宣泄情绪 D.控制情绪

10、关于记忆的遗忘规律，以下哪种理论认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，最终消失？（ ）
A. 衰退说
B. 干扰说
C. 压抑说
D. 提取失败说

11、关于心理学中的动机理论，比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论，以下对于它们的主要内容和应用价值的理解，不正确的是（ ）
A. 马斯洛认为人的需要由低到高依次满足 B. 赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机 C. 麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务 D. 这些动机理论在实际应用中效果不明显

12、在人格特质理论中，大五人格模型被广泛应用于描述个体的性格特点。对于一个在团队合作中表现出色的人，以下哪种人格特质更可能是其成功的关键因素？（ ）
A. 神经质 B. 外向性 C. 开放性 D. 宜人性

13、在动机心理学中，饥饿、口渴等生理需求产生的动机被称为原发性动机。当一个人长时间未进食感到饥饿时，这种动机的强度会如何变化？（ ）
A. 逐渐增强 B. 逐渐减弱 C. 保持不变 D. 先增强后减弱

14、在社会认知心理学中，刻板印象是一种常见的认知偏差。当我们认为所有工程师都很内向且不善交际时，这属于以下哪种刻板印象？（ ）
A. 职业刻板印象
B. 性别刻板印象
C. 地域刻板印象
D. 年龄刻板印象

15、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中，能够理解简单的指令但表达能力有限，这处于语言发展的哪个阶段？（ ）
A. 前语言阶段 B. 单词句阶段 C. 双词句阶段 D. 多词句阶段

16、在社会认知心理学中，印象形成的过程受到多种因素的影响。当我们第一次见到一个人时，最先注意到的特征往往对印象形成具有更大的作用，这被称为？（ ）
A. 首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D. 刻板印象

17、心理学中的问题解决是指个体通过思维活动找到问题答案的过程，以下哪个因素不会影响问题解决的效果？（ ）
A.问题的难度 B.个体的知识经验 C.问题的呈现方式 D.天气情况

18、在人格心理学的范畴，气质类型对个体的行为和情绪反应有一定影响。对于胆汁质气质类型的人，以下哪种描述不符合其典型特征？（ ）
A. 情绪兴奋性高，反应迅速而有力
B. 性格外向，善于交际，适应性强
C. 脾气急躁，容易冲动，难以自我控制
D. 精力旺盛，工作热情高，但持久性较差

19、在认知心理学中，注意的分配是指在同一时间内将注意指向不同的对象或活动。对于一个熟练的司机在驾驶时能够同时关注路况和操作仪表盘，这主要依赖于注意的哪种特性？（ ）
A. 广度 B. 稳定性 C. 转移 D. 分配

20、在组织心理学中，对于工作满意度的影响因素，包括工作本身、薪酬福利、工作环境和人际关系等，以下关于它们如何作用于工作满意度的解释，不准确的是（ ）
A. 具有挑战性和自主性的工作能提高工作满意度 B. 高薪酬福利必然导致高工作满意度 C. 良好的工作环境有助于提升工作满意度 D. 和谐的人际关系对工作满意度有积极影响

二、简答题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）简述心理测量学中智力测验的常用方法和指标，探讨智力测验在教育和职业选择中的应用及局限性。

2、（本题5分）分析健康心理学中压力对身心健康的影响机制，举例说明有效的应对压力的策略和方法。

3、（本题5分）儿童的心理发展具有阶段性和个体差异，探讨儿童道德判断能力的发展特点，以及如何通过教育促进儿童道德成长。

4、（本题5分）空间认知障碍会影响个体的日常生活和工作。分析空间认知障碍的表现、成因以及如何进行评估和康复训练。

5、（本题5分）解释心理疾病的污名化现象及其影响，分析如何减少对心理疾病患者的污名化。

三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）某学生在参加各种竞赛时，由于过度追求完美，一旦失败就陷入自我否定。剖析这种完美主义心理的利弊，以及如何帮助其建立更健康的心态。

2、（本题5分）一位大学生在面对大学的团队合作项目时，总是与团队成员发生冲突，无法有效地沟通和协作。分析这种团队协作障碍的心理因素，以及如何帮助其提升团队沟通和合作能力。

3、（本题5分）某学生在大学期间因为家庭经济条件优越，产生了骄傲和自负的心理，看不起其他同学。研究这种优越心理的形成原因，以及如何引导其树立平等和尊重的观念。

4、（本题5分）某学生在大学期间总是对自己的外貌进行过度修饰和整形，以追求完美形象。研究这种过度追求外貌完美的心理原因，以及如何引导其树立正确的审美观念。

5、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种挑战和困难时，总是抱怨命运不公，而不是积极寻找解决办法。剖析这种抱怨心理的产生原因，以及如何引导其树立积极的应对态度。

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）分析发展心理学中青少年的心理发展特点。讨论青少年在生理、心理和社会方面的变化，以及这些变化对他们的学习和生活的影响，并提出相应的教育和引导措施。

2、（本题10分）分析心理学中的学习动机的激发与维持。讨论如何激发学生的学习动机，以及如何维持学习动机的持久性，结合实际案例进行说明。

3、（本题10分）探讨心理治疗中的接纳承诺疗法，分析其核心概念和治疗过程，探讨接纳承诺疗法在应对心理痛苦、提升心理灵活性和促进价值行动方面的作用和应用，以及该疗法在不同心理障碍治疗中的效果和适用人群。

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