福建师范大学协和学院《中国古典文学作品选》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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福建师范大学协和学院
《中国古典文学作品选》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁？（ ）
A. 关汉卿 B. 马致远 C. 白朴 D. 郑光祖

2、《神曲》中，但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中，见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解？（ ）
A. 没有反映 B. 简单肤浅的理解 C. 深入而复杂的探讨，展现了对人类命运的关怀 D. 说明但丁不关心

3、在英国文学中，莎士比亚的作品占据着重要的地位。《哈姆雷特》这部悲剧中，哈姆雷特的复仇行动犹豫不决，以下对其原因的分析，不准确的是（ ）
A. 他性格优柔寡断，缺乏果断的决策能力 B 他对复仇的道德性存在疑虑 C. 他要面对强大的敌人，需要谨慎筹划 D. 他根本不想为父亲报仇，只是在假装

4、 “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这句诗出自哪位诗人？（ ）
A. 顾城 B. 北岛 C. 舒婷 D. 海子

5、在西方文学的经典之作《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始，我便经历了一场严峻的考验，身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣，生活条件艰苦，而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争，以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化？（ ）
A. 公平公正，人人平等 B. 充满关爱，和谐美好 C. 黑暗残酷，等级森严 D. 平等友爱，没有歧视

6、《简·爱》中简·爱与罗切斯特之间的爱情经历了诸多波折。“你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。”简·爱的这番话如何体现她对平等爱情的追求和独立人格的坚守，以及反映了当时英国社会怎样的阶级观念和爱情观念？（ ）
A. 平等开放，自由恋爱 B. 等级森严，门当户对 C. 混乱无序，毫无准则 D. 漠不关心，随意对待

7、《哈姆雷特》中，奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后，与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展，展现了人物之间复杂的关系？（ ）
A. 没有推动 B. 使情节更混乱 C. 加剧了矛盾冲突，将剧情推向高潮 D. 说明情节无关紧要

8、《离骚》中，屈原表达自己对楚怀王的忠诚和对楚国命运的担忧。“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”这几句诗怎样揭示了宫廷的黑暗和屈原的无奈，以及他怎样的爱国情怀？（ ）
A. 没有揭示和体现 B. 表现宫廷的和谐和屈原的得意 C. 清晰地展现了黑暗与无奈，凸显爱国之心 D. 说明屈原不爱国

9、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，突破封建礼教的束缚。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何抒发了杜丽娘对青春虚度的感慨和对自由爱情的渴望？（ ）
A. 没有抒发任何感情 B. 表达了满足和安逸 C. 深刻地传达了内心的苦闷与对美好的向往 D. 说明杜丽娘不在乎

10、《西厢记》中崔莺莺的形象十分鲜明。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”这句唱词如何体现崔莺莺的离愁别绪和她对爱情的坚定追求？（ ）
A. 没有体现 B. 表现崔莺莺的无情 C. 细腻地传达了情感和追求 D. 说明崔莺莺不想恋爱

11、 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“玉门关”在现在的哪个省？（ ）
A. 新疆 B. 甘肃 C. 青海 D. 宁夏

12、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”这几句诗，通过今昔对比，表达了怎样的情感？（ ） （ ）
A. 对战争的赞美 B. 对和平生活的向往 C. 思乡之情和对时光流逝的感慨 D. 对敌人的仇恨

13、《儒林外史》中范进中举后的癫狂表现令人啼笑皆非。“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。”这段描写怎样讽刺了封建科举制度对读书人的毒害和社会的畸形价值观？（ ）
A. 没有讽刺 B. 表现科举制度的好处 C. 有力地批判了制度的弊端和社会的扭曲 D. 说明范进很正常

14、 “唐宋八大家”之一的苏轼，其词风豪放豁达，对后世产生了深远影响。《念奴娇·赤壁怀古》这首词中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句体现了苏轼怎样的情感（ ）
A. 对历史变迁的感慨和对英雄人物的敬仰 B. 对自己怀才不遇的悲愤和无奈 C. 对人生短暂的恐惧和忧伤 D. 对自然美景的陶醉和喜爱

15、《堂吉诃德》中，堂吉诃德沉迷于骑士小说，做出种种荒唐的行为。作者通过这一形象的塑造，如何批判了当时社会中人们不切实际的幻想和对传统观念的盲目遵循？（ ）
A. 赞扬了这种幻想和遵循 B. 对这种现象持中立态度 C. 揭示其荒诞性，呼吁理性和现实精神 D. 认为这是一种正常的现象

二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）详细阐述“古代文论中的风骨论”这一术语，阐述其定义、构成要素、在文学作品中的体现，分析风骨论对文学作品精神内涵和艺术感染力的要求。

2、（本题5分）钟嵘《诗品》的品评标准

3、（本题5分）文学的象征主义

4、（本题5分）对“新历史小说的叙事视角”进行全面解释，包括其定义、新的叙事角度、代表作家及作品，论述新历史小说叙事视角对历史书写的创新和挑战。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）论《浮士德》中的知识追求与人生意义。

2、（本题5分）谈谈《红与黑》中于连的爱情观与阶级意识。

3、（本题5分）论沈从文《萧萧》中的童养媳制度。

4、（本题5分）分析《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮的爱情坚守与孤独终老。

5、（本题5分）论述《红楼梦》中的中医药知识与文化内涵。

四、作品分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）解读《红与黑》中于连的爱情观。

2、（本题10分）谈谈《高老头》中的父爱主题。

3、（本题10分）剖析《苔丝》中的道德困境。

4、（本题10分）分析《罪与罚》中的城市贫困现象描写。

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