东坂小学六年级第二轮语文综合知识竞赛试卷附答案.doc

六年级语文综合知识竞赛试卷（东小2017年第二轮）
班级 姓名
一、字正腔圆（3分）
联系上下文，在括号写出音节是“tang”的对应字。
公园里，一棵棵海（ ）都开满了花赶（ ）儿似的，真是美丽极了。可是，有一些游人却（ ）而皇之地把花枝折下来，我想：（ ）若我上前制止，简直是（ ）臂当车，可我又为我的想法感到脸上发（ ）。
二、妙语如珠（15分）
1．填写首尾的成语（6分）
精( )( )精 　 神( )( )神　 痛( )( )痛 　
贼( )( )贼　 举( )( )举 为( )( )为
2．成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。  （5分）
例：粗茶淡饭（ 山珍海味）
流芳百世（ ）  指鹿为马（ ）  精雕细刻（ ）
雪中送炭（ ）  伶牙利齿（ ）
3．选词填空： （4分）
千里马 百灵鸟 井底蛙 应声虫
如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（ ）。
如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（ ）。
如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（
如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（ ）。
三、诗海拾贝（12分）
1．孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（2分）
亚圣 诗圣 医圣 兵圣
2．古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。5分
　　(1)日暮(  )山远，天寒(  )屋贫。
　　(2)(  )箬笠，(  )蓑衣，斜风细雨不须归。
　　(3)(  )雀桥边野草花，(  )衣巷口夕阳斜。
　　(4)日出江花( )胜火，春来江水(  )如(   )。
　　(5)( )云翻墨未遮山，(  )雨跳珠乱入船。
3．根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（7分）
(1)在期末写评语时，老师会祝你来年_______________________________！1
(2)当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________ 。1
(3)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ _____________，旁观者清。” ___朝诗人_______在《　 　 》中的诗句“_____ __________ _ ”说明的就是这个朴素的道理。3
(4)当我们在外地过节时，常引用_____朝诗人王维在《 》中的：“___________________________________________________”来表达对家人的怀念。1
(5) 爸爸的车钥匙不见了，他翻遍了家里和办公室的每一个角落，都没有找到。正当他心灰意冷地坐下来，拿起茶杯准备倒茶时，却发现车钥匙就在自己茶杯盖下。这真是 “ ， ”啊！1
四、博览群书选择填空（12分）
1.鲁肃这一人物形象出自（     ）
A、《封神演义》    B、《水浒传》       C、《三国演义》     D、《西游记》
2.下面不是三国故事的是（      ）
A、赤壁大战       B、草船借箭        C、三顾茅庐           D、负荆请罪
3.盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（ ）
A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿
4.《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（   ）
A、孙悟空          B、齐天大圣         C、孙行者            D、美猴王
5.词语搭配完全正确的一组是（        ）。
A．提高认识     价钱便宜     生活简朴     保卫公物
B．反映情况    身体强大      发扬风格     灌溉稻田
C．发现问题    远大理想      参观演出     改正错误
D．改善生活    天空晴朗      安排工作    工作认真
6下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（      ）
A．如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。   B.我们要热爱大自然。
C．他上神态自然地讲起来。   D.风、雨、雷、电都是自然现象。
7.下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（　　）
Ａ.川流不息　Ｂ.高山大川　　Ｃ.一马平川　Ｄ.百川归海
8.与提供的句子搭配恰当的一句是（　　　）
他一人走在巷子里，……　
　Ａ.一个人影也没有。　　Ｂ.只听见远处传来的几声犬吠。　
　Ｃ.周围人声鼎沸。
9.下列句中没有语病的一句是（　　　　）
Ａ.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
Ｂ.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
Ｃ.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
Ｄ.通过这次活动，我们受到了很大的教育。
10.．下列成语中有错别字的一组是（ ）
A.中流砥柱 B.班门弄斧 C.世外桃园 D.惨无人道
11.“四面楚歌”这个成语故事的主角是（ ）。
A、刘邦 B、韩信 C、项羽 D、曹操
12.“单独行动”我们经常用成语（ ）来形容。
A、一马平川 B、一马当先 C、单枪匹马 D、信马由缰
五、阅读理解（11+11分）
（一）说明文 《神奇的鱼医》
在浩瀚的海洋世界里，鱼类也有自己的医生，这里所说的鱼医不是我们人类，而是一种小鱼。 “鱼医”体态小巧，行动轻盈，它给鱼治病，不是通过用药，而是以那尖尖的嘴巴，为病鱼清除细菌和坏死的肉。实际上，鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当佳肴（yáo）美餐的。 说来颇为有趣，病鱼与“鱼医”的关系相当融洽，凡是前来接受治疗的病鱼，就诊时，必须头朝下、尾朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴，让鱼医钻进嘴里去，吃掉其坏死的组织。也许有人会问，病鱼会不会把鱼医吃掉。据海洋学家考察，这种事情是不会发生的。即使是遇上敌害，病鱼也不会匆匆将鱼医吞之，而是立即将鱼医带到安全地方后吐出来。总之，病鱼决不让鱼医受到伤害。由此可见，鱼类中鱼医是不可或缺的，只要有鱼医在，病鱼就能得到及时救治，患病致死的现象大大减少。
鱼医的诊所总是生意兴隆、门庭若市病鱼过多时，甚至会出现排队候诊现象。一遇这种情况，鱼医也会（ ）、撒手不干，躲到清净的地方去。而此时，病鱼也常常（ ）地把它拦住，（ ）之际，鱼医又不得不重新开始治病工作。
说到这里，或许有人会怀疑其真实性。这并不奇怪，海洋学家们也颇感疑惑。为了证实鱼病是否真的由鱼医治好，他们在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果前往求医的病鱼大大减少。更令人惊讶的是鱼医失踪10天后，该水域的很多鱼都染上了疾病，一些鱼的鳞、鳃和鳍上开始出现脓肿。这是因为鱼类无时无刻不在受到微生物、细菌和寄生虫的侵蚀，随时都能患病。加上鱼类间并不那么文明，争斗的事常有发生，受伤在所难免。如果没有鱼医，伤病就得不到及时救治。
在鱼类中约有50种鱼是鱼医，他们夜以继日地从事“救死扶伤”的医疗工作。“医疗站”通常设在珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船残骸（hái）边。鱼医治病的速度快得令人难以置信。研究人员曾连续6小时在水中观察鱼医治病，经统计，一条鱼医6小时内竟医治了300条病鱼。
1、根据所给解释从文中找出恰当的词语。3
（1）门口或庭院里像市场一样，形容来往的人众多，非常热闹。
( )
（2）日夜不停，加紧工作或学习。 （ ）
（3）令人难以相信。 （ ）
2、将下面成语还原至文中括号内。 3
前呼后拥 无可奈何 勃然大怒
3、文中划线句中的引号的作用是 1
4、本文采用了哪些说明方法？试举例说明。（不少于两种） 2
5、如果海洋中没有鱼医会发生什么事情？ 2

（二）
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴的嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生公园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人80元，小孩半票，1.1米以下免票。
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”

“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，作出一副十分滑稽的样子，像一只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子， 。
1．给文章加一个标题，写在横线上。（1分）
2．从文中找出一对近义词。（2分）
（ ）——（ ）
3．为文中加点字“像”选择恰当的用法。（2分）
前一个“像”（ ） 后一个“像”（ ）
（1）表示打比方 （2）表示比较 （3）表示举例
4．“孩子的父亲在他的头上摸了摸”这个动作传达出父亲怎样的意思？（2分）

5．“我”为什么“十分难过”？（2分）

6．把文章结尾补充完整写在横线上。（2分）
六、综合性学习（4分）
联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
1．广告中的“联想”一词，有那两方面的含义？（2分）

2．请你谈谈这则广告妙在哪里？（2分）

七.作文：（2选1）30分
1、 命题作文:《手机的危害》。
随着时代的进步发展，手机在给我们带来方便的同时也带来了危害，请举出生活中的现象加以说明。
2.． 材料作文：
• 题目：自行车和汽车的对话
• 提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
• 要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
• 2、用词准确，标点正确。
• 3、语句通顺、想象合理。

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