浙江警官职业学院《工程安全与环境保护》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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浙江警官职业学院《工程安全与环境保护》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于细胞呼吸这一过程，当分析有氧呼吸和无氧呼吸的区别与联系时，以下哪一项阐述是最全面的？（ ）
A. 有氧呼吸需要氧气参与，将有机物彻底分解，产生大量能量；无氧呼吸在无氧条件下进行，有机物分解不彻底，产生的能量较少。但两者都从分解有机物中获取能量，并且都涉及一系列的化学反应步骤和酶的参与
B. 有氧呼吸和无氧呼吸是完全独立的两种代谢方式，它们之间没有任何关联，各自在不同的环境条件下发挥作用
C. 有氧呼吸总是比无氧呼吸更高效，因此在任何情况下，细胞都会优先选择有氧呼吸来获取能量
D. 无氧呼吸只是有氧呼吸的一种不完全形式，其存在的意义主要是在有氧呼吸无法进行时作为临时的能量补充途径

2、在生物的进化历程中，以下关于脊椎动物的进化顺序，哪种表述是不准确的？（ ）
A. 脊椎动物的进化历程依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
B. 鱼类是最早出现的脊椎动物，它们具有适应水生环境的特征，如鳃呼吸、鳍运动等
C. 两栖类是从水生到陆生的过渡类型，其生殖和发育仍离不开水
D. 鸟类和哺乳类是脊椎动物中最高等的类群，它们在结构和功能上已经非常完善，不会再发生进化

3、关于细胞的有丝分裂过程，以下关于其各个时期特点的描述，不正确的是哪一项？（ ）
A. 前期，染色质螺旋化形成染色体，核膜、核仁消失，纺锤体形成
B. 中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态清晰，便于观察和计数
C. 后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别向细胞的两极移动，此时细胞中的染色体数目加倍
D. 末期，染色体解螺旋形成染色质，核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，细胞缢裂形成两个子细胞

4、在生态学中，对于生态系统的稳定性和抵抗力，以下哪种描述是最符合实际情况的？（ ）
A. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性指生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力，它与生态系统的复杂程度、物种多样性等因素有关。复杂的生态系统通常具有较高的抵抗力稳定性
B. 生态系统的抵抗力稳定性是固定不变的，不受外界因素的影响，一旦形成就能够始终保持不变
C. 生态系统的稳定性主要取决于其中的顶级消费者，顶级消费者数量越多，生态系统越稳定
D. 简单的生态系统比复杂的生态系统具有更强的抵抗力稳定性，因为它们的结构和功能更易于维持

5、在生物的遗传变异中，有关染色体变异的类型和影响，以下哪种描述是恰当的？（ ）
A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，结构变异如缺失、重复、倒位、易位，数目变异如整倍体变异和非整倍体变异。染色体变异可能导致生物性状的改变，甚至引起疾病或影响物种的进化
B. 染色体变异对生物没有任何影响，是一种正常的生理现象
C. 染色体变异只会发生在有性生殖过程中，无性生殖不会出现
D. 染色体变异都是有害的，会导致生物死亡

6、生物的变异为生物的进化提供了丰富的原材料。可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。例如，在太空环境中，植物种子可能会发生基因突变，产生新的性状。以下关于生物变异的说法，正确的是：（ ）
A. 基因突变是指 DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，一定会引起生物性状的改变
B. 基因重组发生在减数分裂过程中，能够产生新的基因和基因型
C. 染色体结构变异会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异
D. 低温诱导染色体加倍的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态，改良苯酚品红染液用于染色体的染色

7、对于生物的群落结构，以下关于垂直结构和水平结构的形成原因及对生物的影响的描述，哪一项是正确的？（ ）
A. 群落的垂直结构和水平结构都是自然形成的，与生物的行为无关
B. 垂直结构主要受光照、温度等因素影响，水平结构主要受地形、土壤湿度等因素影响。这两种结构为不同生物提供了多样的栖息空间和资源，有利于生物的生存和繁衍
C. 垂直结构和水平结构对群落中的生物没有明显的作用
D. 垂直结构比水平结构更重要，决定了群落的稳定性

8、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。例如，通过植物组织培养技术可以快速繁殖花卉和蔬菜。以下关于细胞工程的叙述，错误的是：（ ）
A. 植物细胞工程的基本技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交
B. 动物细胞工程的常用技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植和胚胎移植等
C. 细胞工程可以生产出有用的生物产品，如单克隆抗体、疫苗等
D. 细胞工程在农业、医药、食品等领域有着广泛的应用前景，但也存在一些伦理和法律问题

9、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。以下关于内环境稳态的描述，哪一项是不准确的？（ ）
A. 内环境包括血浆、组织液和淋巴，内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定
B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
C. 目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
D. 内环境稳态一旦遭到破坏，机体的生命活动就会受到严重影响，但很快就会恢复正常

10、光合作用是地球上最重要的化学反应之一，对于维持生态系统的平衡和稳定具有重要意义。以下关于光合作用的过程和影响因素的描述，错误的是（ ）
A. 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行
B. 光反应阶段产生的 ATP 和 NADPH 用于暗反应中三碳化合物的还原，将其转化为有机物
C. 影响光合作用的因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度、水分等，在一定范围内，光照强度越强、温度越高、二氧化碳浓度越大，光合作用越强
D. 光合作用产生的氧气全部来自水的光解，有机物中的碳全部来自二氧化碳

11、对于动物的行为学，以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一个是正确的？（ ）
A. 先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如本能行为；学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础，学习行为可以对先天性行为进行补充和完善，两者共同使动物适应环境，提高生存和繁殖的机会
B. 先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为，没有任何关联
C. 动物只具有先天性行为或学习行为中的一种，不会同时具备
D. 学习行为可以完全替代先天性行为，使动物更好地适应环境

12、对于生物进化的理论，以下关于自然选择学说和现代综合进化论的描述，哪一种是准确的？（ ）
A. 自然选择学说是达尔文提出的，强调生物个体在生存斗争中适者生存。现代综合进化论则在自然选择的基础上，综合了遗传学、生态学等多方面的研究成果，认为进化是种群基因频率的改变。这两种理论共同解释了生物进化的机制和过程
B. 自然选择学说已经过时，被现代综合进化论完全取代
C. 现代综合进化论与自然选择学说没有任何关联，是全新的进化理论
D. 生物进化是由单一因素决定的，自然选择学说和现代综合进化论都不能全面解释

13、在生物化学的研究中，当探讨蛋白质的结构与功能关系时，以下哪种蛋白质的二级结构对于维持其稳定性和功能发挥起着关键作用？（ ）
A. α螺旋
B. β-折叠
C. 无规卷曲
D. 环肽结构

14、对于生物的物质循环和能量流动，在比较碳循环、氮循环和水循环的过程及特点时，以下哪一项分析是最详尽的？（ ）
A. 碳循环通过光合作用和呼吸作用等过程在生物群落和无机环境之间进行，氮循环涉及固氮、氨化、硝化和反硝化等环节，水循环则通过蒸发、降水等实现。碳循环和氮循环相对较为复杂，受人类活动影响较大，而水循环相对简单且稳定
B. 物质循环和能量流动是两个相互独立的过程，物质在循环过程中不断被消耗，能量则在流动中不断被积累
C. 碳循环、氮循环和水循环的主要驱动因素都是太阳能，它们的循环过程都能够在短时间内完成，保持生态系统的平衡
D. 物质循环只在生物群落内部进行，能量流动则在生物群落和无机环境之间发生，两者没有交叉和相互作用

15、对于生物的遗传物质，在探讨 DNA 和 RNA 的结构与功能差异时，以下哪一项分析是最透彻的？（ ）
A. DNA 由两条脱氧核苷酸链组成，呈双螺旋结构，稳定性高，是大多数生物的遗传物质，负责遗传信息的储存和传递；RNA 通常为单链结构，包括 mRNA、tRNA、rRNA 等，在遗传信息的表达中发挥重要作用，如转录和翻译
B. DNA 和 RNA 的区别仅仅在于碱基的种类和五碳糖的不同，它们的功能基本相似，都可以作为遗传物质
C. RNA 的结构比 DNA 更复杂功能也更多样化，因此在某些生物中，RNA 是主要的遗传物质
D. DNA 只存在于细胞核中，RNA 只存在于细胞质中，它们在细胞内的分布是绝对分离的

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）阐述 DNA 复制的过程和特点，包括参与的酶和蛋白质，讨论 DNA 复制的准确性是如何保证的，以及复制错误可能导致的后果。

2、（本题5分）阐述动物的循环系统的结构和功能，比较开管式和闭管式循环系统的特点。

3、（本题5分）分析免疫系统的记忆功能，解释初次免疫应答和再次免疫应答的差异，以及疫苗的工作原理。

4、（本题5分）详细阐述生物的基因多态性，解释基因多态性的形成原因、类型和在生物适应中的作用。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）详细分析群落的物种组成和物种多样性的测定方法及意义。

2、（本题5分）详细探讨生态系统的物质循环与全球气候变化的关联。

3、（本题5分）详细探讨生态系统的物质循环中的生物放大作用及其影响。

4、（本题5分）论述植物的呼吸作用中的糖酵解和三羧酸循环的调控。

5、（本题5分）详细探讨生态系统的分解者群落结构与功能的动态变化。

四、实验分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）开展了 DNA 的提取和鉴定实验。从生物材料中提取 DNA，进行鉴定。分析提取过程中各步骤的作用，以及鉴定方法的原理和操作要点。讨论实验中影响 DNA 提取和鉴定的因素。

2、（本题10分）进行微生物的生态功能实验时，实验者研究微生物在生态系统中的作用和功能。请分析该实验的目的、实验设计的合理性、实验结果对微生物生态功能的揭示以及实验中的变量控制和数据分析。

3、（本题10分）在研究生物群落的演替实验中，观察在废弃土地、火灾后等区域生物群落的发展和变化过程。请分析群落演替的类型和阶段，解释群落演替的驱动因素和机制，以及人类活动对群落演替的干扰和管理策略。

4、（本题10分）在探究群落的演替实验中，观察自然或人工群落随时间的变化，记录物种组成、群落结构和生态功能的改变。分析群落演替的驱动因素和过程，探讨群落演替的理论和实践意义，以及如何促进生态系统的恢复和重建。

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