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细胞呼吸(5).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.概念,:,生物体内的有机物在,细胞内,经过一,系列的氧化分解,最终生成二氧化碳,或其他产物,并且释放出能量的总过,程,叫做,细胞呼吸,无氧呼吸,有氧呼吸,2.分类:,2、阅读课本中有氧呼吸:,A、什么是有氧呼吸?,细胞在,氧,的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物,彻底,氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出,大量,能量的过程。,线粒体的结构,第一阶段:,1分子,葡萄糖,分解为2分子,丙酮酸,和,氢,C,6,H,12,O,6,酶 2CH,3,COCOOH+4H+,能量,(少量),反应场所:,细胞质

2、基质,第二阶段:,丙酮酸,经过一系列反应,分解成,二氧化碳,和,氢,2CH,3,COCOOH+6H,2,O 酶 6CO,2,+20H+,能量,(少量),反应场所:,线粒体的基质,第三阶段:,氢,与,氧,结合形成,水,,同时释放大量能量,24H+6O,2,酶 12H,2,O+,能量,(大量),反应场所:,线粒体内膜,线粒体,H,2分子丙酮酸,CO,2,葡萄糖,释放少量能量,形成少量,ATP,O,2,H,释放少量能量,形成少量,ATP,H,2,O,释放大量能量,形成大量,ATP,细胞质基质,H,2,O,有氧呼吸,过程,场所,反应物,产物,释放,能量,第一阶段,第二阶段,第三阶段,细胞质,基质,主要

3、为,葡萄糖,丙酮酸和少量H,少量,线粒体,丙酮酸、水,二氧化碳、大量H,少量,线粒体,H和氧,水,大量,有氧呼吸的总反应式,C,6,H,12,O,6,+6O,2,+6H,2,O,酶,6CO,2,+12H,2,O+,能量,E、1 mol葡萄糖彻底氧化分解共释放能量kJ,其中有kJ储存在ATP中,其余的能量以形式散失了,能量利用效率为。,香蕉成熟过程中。随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖,香蕉逐渐变甜,其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是,A曲线1,B曲线2,C曲线3,D曲线4,C,高考题,如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过

4、较长时间后,可发现18O存在于下列哪一组物质中,周围空气的氧气中 周围空气的二氧化碳中 周围空气的水分子中 光合作用生成的葡萄糖中,A.只有是正确的 B.只有是正确的,C.除之外都正确 D.都正确,D,3、,阅读课本p76无氧呼吸:A、什么是无氧呼吸?无氧呼吸的主要场所是-。,无氧呼吸是指细胞在,无氧,的条件下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物分解为,不彻底,的氧化产物,同时释放出,少量,能量的过程。,细胞进行无氧呼吸的场所是,细胞质基质,。,无氧呼吸是一种古老的低效率产能过程。,B、酿酒用的酒药是什么?为什么要密封?产物是什么?请你写出反应式。植物如何进行无氧呼吸?,C,6,H,12,O,6

5、酶 2C,2,H,5,OH+2CO,2,+能量(少量),C、人在进行剧烈运动后往往感到肌肉酸胀,为什么?请写出反应式。你还能举出其他生物产生乳酸的例子。,C,6,H,12,O,6,酶 C,3,H,6,O,3,+能量(少),例子:马铃薯块茎、甜菜块根、乳酸菌的发酵等。,D、无氧呼吸分为两个阶段:,第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸,酒精和二氧化碳(酶1),第二阶段:丙酮酸,乳酸(酶2),E、1 mol葡萄糖进行无氧呼吸释放能量比有氧呼吸。,据测定,1mol葡萄糖进行有氧呼吸能产生38个ATP,而1mol葡萄糖进行无氧呼吸只能产生2个ATP。,高等动植物的某些器官能进行无氧呼吸产生乳酸的有

6、A马铃薯、甜菜根,B贮藏久了的苹果、梨,C高等动物剧烈运动时的骨骼肌 D水稻的根,AC,多选题,F、比较有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系,类型,项目,有氧呼吸,无氧呼吸,区,别,条件,场所,产物,释放能量,联,系,需O,2,、酶,不需O2、需酶,1细胞质基质2、3线粒体,细胞质基质,彻底氧化产物:CO,2,、H,2,O,不彻底的氧化产物:酒精和乳酸,较多,较少,第一阶段都相同,实质相同,分解有机物,释放能量,无氧呼吸及有氧呼吸过程图解,葡萄糖,丙酮酸,-,无氧,C,2,H,5,OH+CO,2,+能量,或,C,3,H,6,O,3,+能量,-,-,有氧,CO,2,+H,2,O+能量,细胞质基质中,

7、细胞质基质中,线粒体中,2870 kJ/mol,196.65kJ/mol,能量的转化效率:,结合呼吸作用过程,请在下列,人体细胞,简图中填上合适的,物质,名称。,A,B1,C,D,E,葡萄糖,丙酮酸,CO,2,+ATP,H,2,O+ATP,乳酸+ATP,练习3:,B2,B3,细胞膜,细胞质基质,【H】,ATP,第一阶段,第二阶段,第三阶段,不完全氧化,有氧条件,无氧条件,下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是,A呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜,B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别,C高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸,D种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用,A,下列

8、4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌制备物,经一定时间的保温后,不产生CO2的试管为,A葡萄糖细胞膜已破裂的细胞 B葡萄糖线粒体,C丙酮酸线粒体,D丙酮酸细胞质基质并隔绝空气,B,能量的转移和利用,体温调节等,吸收、分泌,肌肉收缩,生物合成,神经传导,叶绿素吸收光能,葡萄糖,分解,ATP,ADP,能量,P,P,能量,下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是,A.光合作用和呼吸作用总是同时进行,B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用,C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用,D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行,B,植物的有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用都有的现象是,A.最终

9、合成有机物,B.最终分解有机物,C.气体交换,D.能量转换,D,光合作用和有氧呼吸共同具有且可反复使用的物质是,ACO2 和O2,B葡萄糖,CATP和NADPH,DADP和Pi,D,在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是,A二氧化碳 丙酮酸 葡萄糖,B丙酮酸 葡萄糖 二氧化碳,C丙酮酸 二氧化碳 葡萄糖,D葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳,C,细胞有氧呼吸相对强度的表示方法,CO,2,释放量,O,2,吸收量,有机物的减少量,以下正确描述种子萌发过程中发生的变化的是,A种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少,B在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少,C小麦种子萌

10、发时所需的营养物质由子叶提供,D种子萌发时的吸水方式是渗透作用,A,影响细胞呼吸的外界因素,1.温度,2.O,2,浓度,3.CO,2,浓度,1.温室栽培作物,夜晚适当降低温度,可以使作物增产,这是为什么?,活学活用,动动脑,夜间适当降温,降低呼吸作用,减少有机物,的消耗,提高产量。,2.作物栽培时,为什么要中耕松土,防止土地板结?,为了保证根的正常细胞呼吸。,3.(2002年高考题),种子入库前必须干燥处理,,降低种子含水量,因为,含水量高,呼吸强,有机物,损失过多;呼吸作用强,储藏,的种子堆温度上升,进一步促,进种子呼吸,使种子品质变坏。,4.果实、蔬菜的保鲜可采取的方法有?,1.低温下存放

11、2.增加CO,2,的浓度,3.降低空气中的氧含量,右图为存放水果时,空气中的氧气浓度(x)与水果释 放的CO2 相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是,Aa,Bb,Cc,Dd,B,课 堂 反 馈,1.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当,延长保鲜时间的生理原因是(),呼吸作用减弱,B.,呼吸作用加强,C.,光合作用减弱,D.,促进了物质分解,A,2.(2000年广东高考题)解除休眠期的干种子,吸收后,呼吸作用强度 (),A.下降 B.上升,C.不变 D.不确定,B,与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是-(),A.需要酶参加 B.分解有机物,C.释放能量 D.有机物彻底分解,贮藏水果和粮食时,充加CO,2,或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是由于 -(),A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸,C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸,有氧呼吸的三个阶段都能产生的是-(),A.二氧化碳 B.丙酮酸,C.ATP和 H D.ATP,练习2:选择题,D,A,D,人和动物的代谢过程中,一定不会发生,的两个过程是,

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