1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第
2、三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,第,*,页,数字媒体资源库,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,结束放映,返回目录,获取详细资料请浏览:,钠及其化合物,核心考点,层级突破,教材实验,全面发掘,高考载体
3、巧妙利用,课时检测,知能提升,首页,上一页,下一页,末页,结束,化学,第一节 钠及其化合物,1.,考点精讲,2.,典例剖析,3.,变式训练,4.,真题演练,考点强化:,两种重要,的,钠的氧化物氧化钠和过氧化钠,第三章 金属及其化合物,一、考点精讲,1.,考点精讲,一、钠的两种重要氧化物,氧化钠,、,过氧化钠,物质,氧化钠,(Na,2,O),过氧化钠,(Na,2,O,2,),色态,_,_,类别,_,_,电子式,_,_,氧的价态,_,_,生成条件,常温,加热或点燃,热稳定性,稳定,白色固体,淡黄色固体,碱性氧化物,过氧化物,(,非碱性氧化物,),1,2,不稳定,(,加热时,被空气氧化,),与水反
4、应,_,_,与,CO,2,反应,_,_,_,与酸反应,(,盐酸,),_,2Na,2,O,2,4HCl=,4NaCl,2H,2,O,O,2,主要用途,用于制取少量,Na,2,O,2,强氧化剂、漂白剂、供氧剂、消毒剂,Na,2,O,H,2,O=2NaOH,4NaOH,O,2,Na,2,O,CO,2,=Na,2,CO,3,Na,2,O,2HCl=2NaCl,H,2,O,2Na,2,O,2,2H,2,O=,2Na,2,CO,3,O,2,2Na,2,O,2,2CO,2,=,【,易错警示,】,1.Na,2,O,、,Na,2,O,2,中阴、阳离子个数比均为,1,:,2,;,2.Na,2,O,2,中既含有离子
5、键又含有共价键,而,Na,2,O,中只含有离子键。,二、过氧化钠的特性及计算规律,(,1,),Na,2,O,2,与,SO,2,反应:,Na,2,O,2,SO,2,=Na,2,SO,4,。,(,2,),Na,2,O,2,投入,FeCl,2,溶液中,可将,Fe,2,氧化成,Fe,3,,同时生成,Fe(OH),3,沉淀。,(,3,),Na,2,O,2,投入氢硫酸中,可将,H,2,S,氧化成单质硫,溶液变浑浊。,(,4,),Na,2,O,2,投入,Na,2,SO,3,溶液,可将,SO,3,2-,氧化成,SO,4,2-,。,(,5,),Na,2,O,2,具有漂白性,投入品红溶液中,可使品红溶液褪色。,1
6、Na,2,O,2,的强氧化性,2,、有关,Na,2,O,2,与,CO,2,、,H,2,O,的反应,2CO,2,2Na,2,O,2,=2Na,2,CO,3,O,2,2H,2,O,2Na,2,O,2,=4NaOH,O,2,(,2,)气体体积关系,若,CO,2,和水蒸气的混合气体,(,或单一气体,),通过足量,Na,2,O,2,,气体体积的减少量或原混合气体体积的,1/2,即为生成氧气的量。,(,1,),物质的量的关系,无论是,CO,2,或,H,2,O,的单一物质还是二者的混合物,通过足量的,Na,2,O,2,时,,CO,2,或,H,2,O,与放出,O,2,的物质的量之比均为,21,。,【,典
7、例,1】,用脱脂棉包住,0.78 g Na,2,O,2,粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴,1 mL,水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。,(1),由实验现象可得出的结论是:,Na,2,O,2,与,H,2,O,反应有氧气生成且反应为,_,反应。,(2),如果用嘴通过细管向脱脂棉中吹气,脱脂棉也能燃烧起来,试写出反应的化学方程式,_,、,_,;,若向脱脂棉中吹入的是,SO,2,气体,脱脂棉,_(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),燃烧起来。,(3)H,2,和,CO,的混合气体,0.02 g,通入一盛有,0.78 g Na,2,O,2,的密闭容器中,再通入过量,O,2,,并用电火花引燃使其充分反应,
8、容器中固体增加的质量为,_g,。,放热,2Na,2,O,2,2CO,2,=2Na,2,CO,3,O,2,2Na,2,O,2,2H,2,O=4NaOH,O,2,不能,0.02,【,思维启迪,】,注意,Na,2,O,2,与水反应的产物及能量变化。过氧化钠具有氧化性,,SO,2,具有还原性;分析过氧化钠与,H,2,O,和,CO,2,反应前后固体质量的变化。,转 解析,点燃,O,2,点燃,点燃,点燃,O,2,回 原题,符合,(CO),m,(H,2,),n,结构的物质,均行,解析显,/,隐,D,凡分子组成符合,(CO),m,(H,2,),n,的物质,,W,g,该物质在,O,2,中完全燃烧,将其产物,(C
9、O,2,和水蒸气,),通过足量的,Na,2,O,2,后,固体增重必为,W,g,。或是由,C,、,H,、,O,三种元素组成的物质,只要,C,、,O,原子个数比为,11,,即可满足该条件。,中学阶段常见的符合这一关系的物质有:,(1),无机物:,H,2,、,CO,及,H,2,和,CO,的混合气体;,(2),有机物:,CH,3,OH(,甲醇,),、,HCHO(,甲醛,),、,CH,3,COOH(,乙酸,),、,HCOOCH,3,(,甲酸甲酯,),、,(C,6,H,12,O,6,葡萄糖,),等。,反思归纳,三、变式训练,3.,变式训练,解析,碳酸氢钠固体受热发生分解反应,:,2NaHCO,3,Na,2
10、CO,3,CO,2,H,2,O,,生成的,CO,2,和,H,2,O,均能与,Na,2,O,2,反应:,2CO,2,2Na,2,O,2,=2Na,2,CO,3,O,2,、,2H,2,O(g),2Na,2,O,2,=4NaOH,O,2,,根据计量关系可知,,2 mol,碳酸氢钠受热分解生成,CO,2,和,H,2,O(g),各,1 mol,,,Na,2,O,2,只有,1 mol,,故其恰好和,CO,2,反应生成,Na,2,CO,3,和,O,2,要注意,Na,2,O,2,与,CO,2,、,H,2,O(g),的反应先后顺序,,排出气体物质后,只剩余,Na,2,CO,3,。,【,变式,1】,1 mol,
11、过氧化钠与,2 mol,碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是,(,),。,A,Na,2,CO,3,B,Na,2,O,2,、,Na,2,CO,3,C,NaOH,、,Na,2,CO,3,D,Na,2,O,2,、,NaOH,、,Na,2,CO,3,A,解析显,/,隐,【,变式,2】,在一定条件下,使,CO,和,O,2,的混合气体,26 g,充分反应,所得混合物在常温下跟足量的,Na,2,O,2,固体反应,结果固体增重,14 g,,则原混合气体中,O,2,和,CO,的质量比可能是,(,),。,A,94 B,11 C,76 D,67,D,解析 显,/,隐,四
12、真题演练,4.,真题演练,【,真题,】,下列说法正确的是,(,),。,A,1 mol Na,2,O,2,固体中含离子总数为,4,N,A,(2014,全国大纲,,7C),B,二氧化碳通过,Na,2,O,2,粉末反应后固体物质增重,(2014,全国新课标,,,9B),C,Na,2,O,2,溶于水产生,O,2,:,Na,2,O,2,H,2,O=2Na,2OH,O,2,(2013,江苏,,8C),D,在过氧化钠与水的反应中,每生成,0.1 mol,氧气,转移电子数目为,0.4,N,A,(2014,江苏,,6D),B,解析,1 mol Na,2,O,2,固体中含有离子总数为,3,N,A,,,A,错;氧原子不守恒,,C,错;,D,项,过氧化钠与水发生反应:,2Na,2,O,2,2H,2,O=4NaOH,O,2,,生成,1 mol O,2,时,转移电子数为,2,N,A,,故每生成,0.1 mol,氧气,转移电子数目为,0.2,N,A,,错误。,解析显,/,隐,






