兰州理工大学《键盘和声与即兴伴奏》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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兰州理工大学
《键盘和声与即兴伴奏》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于音乐教育的评价体系，以下哪个指标能够全面反映学生的音乐素养和综合能力？（ ）
A. 音乐知识掌握程度 B. 音乐技能水平 C. 音乐创造力和表现力 D. 以上都是

2、音乐作品的演出形式多种多样，以下哪种演出形式通常需要演员进行角色扮演？（ ）
A. 音乐会 B. 歌剧 C. 独奏会 D. 合唱音乐会

3、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（ ）
A. 简单易唱的旋律 B. 华丽的高音技巧 C. 深刻的诗歌内涵 D. 强烈的节奏感

4、在音乐创作中，和声的进行可以增强音乐的动力和张力。以下哪种和声进行常用于音乐的高潮部分？（ ）
A. 正格进行
B. 变格进行
C. 完全进行
D. 以上都可以

5、在音乐史的发展中，浪漫主义时期的音乐充满了情感表达。以下哪位作曲家的作品常常具有强烈的个人情感和幻想色彩？（ ）
A. 舒伯特 B. 莫扎特 C. 海顿 D. 亨德尔

6、在音乐教育中，评价学生的学习成果是重要的环节。以下哪种评价方式不太全面？（ ）
A. 只依据学生的考试成绩
B. 观察学生在课堂上的表现
C. 听取学生的自我评价和相互评价
D. 考察学生在音乐实践活动中的能力

7、在音乐理论中，音程是描述两个音之间距离的概念。以下关于纯八度音程的特点，哪一项是错误的？（ ）
A. 频率比为 2:1 B. 音响效果和谐统一 C. 是最宽的音程 D. 两个音的音色完全相同

8、在音乐教育中，音乐教学方法的选择是非常重要的。以下关于音乐教学方法的内容，错误的是？（ ）
A. 音乐教学方法可以分为讲授法、演示法、练习法等不同的类型
B. 音乐教学方法的选择应根据学生的年龄、兴趣、学习能力等因素来确定
C. 音乐教学方法的创新和改革可以提高音乐教学的质量和效果
D. 音乐教学方法只需要注重知识的传授，不需要考虑学生的情感体验和创造力的培养

9、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力，以下关于京剧唱腔的描述，哪一项是不正确的？（ ）
A. 以西皮和二黄为主要唱腔 B. 西皮唱腔较为欢快激昂 C. 二黄唱腔节奏紧凑，旋律跳跃 D. 有多种板式变化

10、音乐史上，不同时期的音乐风格有着显著的差异。文艺复兴时期的音乐与中世纪音乐相比，更注重？（ ）
A. 宗教情感的表达 B. 和声的丰富性 C. 世俗情感的展现 D. 节奏的复杂性

11、在音乐创作的灵感激发中，以下哪种生活体验能够为作曲家带来深刻的创作冲动？（ ）
A. 旅行经历 B. 爱情经历 C. 挫折经历 D. 以上都是

12、音乐产业包括音乐制作、发行、演出等多个环节。在数字音乐时代，以下哪种方式对音乐产业的发展影响最大？（ ）
A. 在线音乐平台的兴起
B. 实体唱片的销售
C. 音乐电视台的播放
D. 广播电台的音乐节目

13、音乐创作中的灵感来源广泛，自然景观文学作品、个人经历等都可以成为作曲家创作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景观的启发？（ ）
A. 德彪西
B. 勃拉姆斯
C. 柴可夫斯基
D. 门德尔松

14、在音乐理论的学习中，以下哪种知识对于理解和创作多声部音乐具有基础性的作用？（ ）
A. 和声 B. 复调 C. 配器 D. 以上都是

15、在音乐治疗领域，以下哪种情况常通过音乐来帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题，促进身心健康？（ ）
A. 心理障碍 B. 身体残疾 C. 老年痴呆 D. 以上都是

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、音乐剧是一种结合了戏剧、音乐、舞蹈的综合性艺术形式，通常具有引人入胜的剧情、动人的歌曲和精彩的舞蹈表演。《猫》是一部著名的音乐剧，它以独特的舞台设计、精彩的歌舞和深刻的寓意，赢得了全球观众的喜爱。音乐剧的成功不仅在于其艺术表现形式的多样性，还在于它能够触动观众的心灵，引发情感共鸣，这样的理解恰当吗？( )

2、音乐教育中的德育功能是次要的，主要还是传授音乐知识和技能，这种说法对吗？( )

3、交响乐队通常由弦乐、管乐、打击乐等多个声部组成，各声部相互协作，共同演绎音乐作品。在交响乐队中，弦乐声部总是比管乐声部更重要，这种观点对吗？( )

4、音乐作品的创作灵感可以来源于生活中的各种经历和感受。但只有那些具有非凡经历和深刻感受的人才能创作出优秀的音乐作品，普通人很难做到。这种观点是否恰当？( )

5、音乐教育对于个人的成长和发展具有重要意义，它可以培养人的审美能力、创造力和综合素质。在学校教育中，音乐课程应该注重理论知识的传授和实践技能的训练，同时也要鼓励学生发挥个性和创新精神。音乐教育不仅仅是培养专业音乐人才，更是普及音乐文化，提高全民音乐素养的重要途径，这种说法成立吗？( )

6、电子音乐借助先进的电子设备和技术进行创作和制作，如艾兰·沃克的《Faded》。然而，电子音乐过度依赖技术手段，缺乏真实乐器演奏所带来的情感和温度，难以被视为真正具有艺术价值的音乐形式。这种说法成立吗？( )

7、音乐的节奏训练对于提高音乐演奏和演唱的水平非常重要。通过节奏练习，可以增强对节拍的感知、提高节奏感和律动感。节奏训练的方法包括节拍器的使用、节奏型的练习、与他人的合奏等。不同的音乐风格有着不同的节奏特点，需要针对性地进行训练，这样的对于音乐节奏训练的描述是准确的吗？( )

8、音乐教育中的集体课教学和个别课教学各有优势。集体课教学可以培养学生的合作能力和竞争意识，个别课教学则更注重个性化的指导和培养。因此，集体课教学比个别课教学更重要。这种论断是否恰当？( )

9、音乐教育不仅能够培养学生的音乐技能和审美能力，还对学生的智力发展、情感表达和团队合作能力有积极的促进作用。但在当前的教育体系中，音乐教育往往被视为副科，得不到足够的重视和资源投入。这个判断是否恰当？( )

10、音乐教育应该注重培养学生的兴趣和个性，让学生自主选择喜欢的音乐风格和学习方式。但在教学中，教师应该给予一定的引导和规范，这种观点是否正确？( )

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）深入探讨音乐与社会变革的相互关系，分析音乐如何反映社会问题、推动社会进步，以及社会变革对音乐发展方向和风格的影响。

2、（本题5分）仔细分析音乐表演中的团队协作，以交响乐团、合唱团为例，探讨各成员之间如何默契配合，达到完美的演出效果。

3、（本题5分）深入探讨音乐创作中的主题发展手法，以经典作品为例，分析如何通过重复、变奏、对比等方式深化和拓展主题。

4、（本题5分）论述音乐表演中的合作艺术，如乐队演奏、合唱、乐器与声乐的配合等，分析合作中的技巧、默契培养以及对作品表现力的提升作用。

5、（本题5分）详细论述音乐文化中的传承困境与应对策略，分析当前音乐文化传承中面临的人才短缺、资金不足、市场萎缩等问题，并提出相应的解决措施。

四、简答题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）深入分析音乐文化中的音乐与科技的融合，如数字音乐制作、虚拟现实音乐体验等的发展趋势。

2、（本题10分）在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样，请详细阐述旋律模进这一手法，并举例说明其在不同音乐作品中的应用。

3、（本题10分）详细说明中国传统音乐中甘肃花儿的演唱特点、歌词内容和文化传承意义。

4、（本题10分）解释在音乐创作中如何运用现代科技手段拓展音乐的表现形式和创作空间，如电子音乐制作软件、虚拟乐器等。

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